المشروع الفصلي - التربية الفنية - رابع ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
المشروع الفصلي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أهداف المشروع الفني ۱ تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطالب/ة . ۲ منح الطالب/ة القدرة على اختيار وتوظيف الخامات والأدوات المستخدمة لتنفيذ العمل الفني. ٣ تشجيع الطالبة على التفكير بطريقة غير مألوفة. ع دمج بين المجالات الفنية التي تم دراستها خلال الفصل الدراسي في عمل تصميمات إبداعية ونفعية مستدامة ذات طبيعة تربوية وجمالية. ه تبادل الخبرات الفنية بين الطلبة في المشاريع الفنية الجماعية. ។ دعم الاتجاهات الإيجابية لدى الطلبة نحو الإبداع والتفكير الإبداعي. v إكساب الطالب/ة القدرة على الإحساس بالمشكلات وتقديم حلول Л لها بطرائق إبداعية. مناقشة العلاقات بين القيم التشكيلية المتوفرة في الأعمال الفنية التي ينتجها الطالبة. التعبير عن الانفعالات الوجدانية، وملاحظة المعاني التعبيرية في الشكل واللون والتجسيم في العمل الفني إكساب الطالب/ة مهارات التخطيط والتفكير للمشاريع الفنية. ١١ إكساب الطالب / ة القدرة على التشكيل بالخامات المتعددة في الانتاج الفني وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۱۸۲
أهداف المشروع الفني الوحدة الثالثة
المشروع الفصلي استمارة تنفيذ المشروع الفصلي اسم المشروع فكرة المشروع أهداف المشروع وصف المشروع الخامات والأدوات مراحل تنفيذ المشروع طرق إخراج وعرض المشروع تخطيط فكرة العمل قيمة المشروع الجمالية والنفعية التقويم : النقد الفني والتقييم أسباب عدم التنفيذ : لم يُنفذ نوع المشروع فردي جماعي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446