الضغط على المعدن - التربية الفنية - ثاني متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: مجال الرسم
الوحدة الثانية: مجال الزخرفة
الوحدة الثالثة: مجال الطباعة
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: مجال الخزف
الوحدة الثانية: مجال الرسم والتلوين
الوحدة الثالثة: مجال الزخرفة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: مجال أشغال المعادن
الوحدة الثانية: مجال أشغال الخشب
الوحدة الثالثة: مجال النسيج
الضغط على المعدن الموضوع الأول رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa المشغولات المعدنية في الحضارة الإسلامية في عصر الحضارة الإسلامية استخدم المعدن في صناعة العملات كما استخدم أيضا في صناعة أواني الطعام وأوعية السوائل وأدوات الزينة وأغراض الاستعمال اليومي. وبرع الصناع في صناعة المشغولات المعدنية وتفننوا في إخراجها وتزيينها بطرق مختلفة غاية في الدقة والإتقان، وكانت تعكس مستويات عالية من المهارة الحرفية بأساليب متنوعة منها الضغط والطرق و التكفيت ( التطعيم الفضة أو الذهب ) والتفريغ والتنقيب والنقش والتلوين بالنار والأكسدة بالأحماض وغيرها بأسلاك من من الأساليب، الشكلين ( ١-٢ ) . الشكل ( ۱ ) : إبريق من النحاس مطعم بالفضة والنحاس الأحمر من القرن (۱۳م) / الموصل . الشكل ( ۲ ) : إبريق من النحاس مطعم بالذهب والفضة من القرن ( ١٤م) / القاهرة . ... ٢٦٩ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446
0 كما طبقت الزخارف بأنواعها على المشغولات المعدنية مثل الصناديق والأبواب والأدوات والأواني، بحيث تجمع بين القيمة الفنية والاستخدام العملي حتى أن بعضها اتسمت بأن قيمتها الفنية الزخرفية تطغي على خصائصها الوظيفية لكثرة زخارفها ونقوشها . وأصبحت هذه الوفرة وهذا التنوع يعكس تاريخ الحقب المختلفة للحضارة الإسلامية ومن الممكن قراءة تاريخ فترة معينة من خلال التعرف إلى الأساليب المستخدمة في صناعة المشغولات المعدنية، الشكل ( ۳ ) . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الشكل ( ۳ ) : شمعدان من النحاس مزخرف بإطار كتابي "سوريا" العصر المملوكي القرن ١٤م. ۲۷۰
المعادن في مجال الفنون تعتبر حرفة أشغال المعادن من الحرف الفنية السهلة والممتعة، وتعد من الفنون الجميلة التي مارسها الإنسان منذ أن اكتشف المعادن وقد تطورت عبر العصور، فالفنان من خلال تجربته للعديد من الخامات في تنفيذ الأفكار والمبتكرات الفنية والتي منها المعادن استطاع أن يتوصل إلى حلول كثيرة في التعامل مع هذه الخامة وذلك من خلال العديد من العمليات مثل القطع والثني والوصل والطرق والتشكيل المسطح والمجسم وأيضا الزخرفة على سطح النحاس إما بالحفر والتقبيب والضغط والطلاء، وأصبح هناك فنانون يمارسون أساليب الضغط على النحاس في أعمال ولوحات فنية رائعة ومبتكرة حديثة أو مستمدة من الفن الإسلامي أو الفن الشعبي، الشكل ( ٤ ) . ۲۷۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 ... الشكل ( ٤ ) : لوحة للفنان محمد هلال.
0 ماذا تعرف عن المعدن؟ تمكن الإنسان من اكتشاف المعدن واستغلاله في أغراض مختلفة، ومن أهم المعادن النحاس حيث استخدم في مصر سنة ١٢٠٠٠ ق.م، عندما استخدمت كربونات النحاس الخضراء في تكحيل العين وتلوين الخرز وفي طلاء الأواني الحجرية . واكتشفوا طريقة استخلاص النحاس من كربوناته عندما كانوا يحرقون كربونات النحاس لاستخدامها في الطلاء، الشكل ( ٥ ) . الشكل ( ٥ ) : كيفية اكتشاف النحاس . وبدأ استخدامه في الأغراض المعيشية منذ حوالي ستة ألاف عام قبل الميلاد وتعلم الإنسان فن صهر الخامات . واعتبر هذا التاريخ بداية لعصر حضاري جديد في تاريخ البشرية، وشكلت بذلك الأدوات المعدنية بصب الفلز المصهور في قوالب مصنوعة من الحجر، الشكل .(٦). وبمعرفة الإنسان طرق استخلاص النحاس وغيره من الفلزات ظهرت حرف ومهن جديدة . ۲۷۲ الشكل ( ٦ ) : مسبكاً مصرياً للنحاس في القرن (١٧م). وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
ماهو النحاس: COPPER ؟ خاماته فلز ذو لون برتقالي محمر يكون غالبا في الشكل صخور كبيرة، ويستخلص النحاس من بطريقة التحليل الكهربائي، وبعملية الصهر تجري عملية تنقية النحاس واستخلاصه من الحديد والمعادن الأخرى. ثم يعد على الشكل كتل نحاسية تصب لإنتاج شرائح وأسلاك مختلفة ويدخل النحاس في كثير من الصناعات والمنتجات النحاسية مثل المصابيح وصناديق البريد والقدور والأوعية المعدنية والحلي والأسلاك الكهربائية ،والمكاتب وغيرها من المنتجات الشكل أنواع النحاس ۱ - النحاس الخام . ٢ - النحاس الأحمر الخالص – النحاس المصبوب . - النحاس الأصفر. سبيكة البرونز. وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 ... الشكل (۷) : قطع من النحاس الخام الطبيعي .
نشاط (۱) أكثر الأمور التي تثير الإعجاب في الأعمال المعدنية الإسلامية هي سطوحها المزخرف بأساليب تقنية متنوعة ، فلنكتب تقريراً عن الأساليب الزخرفية على النحاس. الضغط على النحاس = وهو إحداث أثر بارز على سطح النحاس وذلك باستخدام أدوات خاصة بالضغط، ويمكن أن يكون هذا الأثر أشكال زخرفية هندسية أو نباتية أو أشكال طبيعية. ويتم إبراز معالم الزخرفة بإظهارها على سطح النحاس بشكل بارز عن مستواه بحيث تعطي الملامح حقها من البروز والانخفاض، وهناك أدوات خاصة بالضغط على المعدن منها الأزميل بمقاسات متعددة أو رأس القلم الشكل ( ۸ ) . ٢٧٤ الشكل ( ۸ ) : الضغط على النحاس . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
فلنجرب واحداً من هذه الأساليب أولاً : الضغط باستخدام مضاغط النحاس. يعتبر تشكيل النحاس بالضغط اليدوي من الفنون الجميلة التي من خلالها يتم إبداع الكثير من الأعمال الفنية فلنستخدم مضاغط النحاس في زخرفة قطعة من النحاس. الأدوات والخامات اللازمة للعمل ، الشكل ( ۹ ) : ۱ - قلم للتحديد ، أو مضغط ذي رأس رفيع . ٢ - سطح لين ( لباد، فلين مضغوط ) أو سطح خشبي ۳- مضاغط نحاس. ٤ - تصميم و كربون . ٥- شمع أو سليكون . ٢٧٥ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 ... الشكل ( ٩ ) : أدوات وخامات الضغط على النحاس.
0 خطوات الضغط على النحاس الخطوة الأولى : إعداد التصميم ( وهو اختيار الأشكال أو العناصر المراد إبرازها على سطح النحاس)، وسيتم هنا اختيار الأشكال الزخرفية المستمدة من الزخرفة النباتية الهندسية الخطية ) ورسمها على الورق . الخطوة الثانية : طبع التصميم بواسطة ورق الكربون أو ورق الشفاف على قطعة النحاس . الخطوة الثالثة : وضع النحاس على سطح لين من اللباد أو الخشب أو الجرائد ونبدأ بتحديد الخطوط باستخدام قلم التحديد أو مضغط ذو رأس رفيع . ٢٧٦ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
۲۷۷ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 ... الخطوة الرابعة : قلب قطعة النحاس على الوجه الثاني، والبدء في تقبيب السطح وتجويفه . باستخدام مضغط مناسب حسب المساحة ثم يتم تكرار هذه العملية لنعمق الضغط أكثر فأكثر حتى نصل للمدى المطلوب. الخطوة الخامسة : بعد تقبيب النحاس تعاد مرة أخرى للتأكيد على خطوط التحديد حتى تصبح بارزة . الخطوة السادسة : نذوب قليلاً من الشمع ونصبه في الفجوات الخلفية من القطعة، أي في الأماكن الغائرة لتكسب الأجزاء المضغوطة سمك أو نستخدم صمغ السيلكون .
0 الخطوة السابعة : يمكننا الآن توظيف قطعة النحاس بالشكل الذي نرغب . نشاط (۲) of ما حدث في قطعة النحاس نوعان من التأثيرات ، وهما الغائر والبارز فلنبحث عن المفهومين السابقين. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۲۷۸
ثانيًا : الضغط باستخدام الأزاميل المزخرفة : يوجد بعض الأدوات المعدنية التي تحمل في نهاية طرفها المدبب بعض الرسومات الغائرة أو البارزة التي تحمل عند الضغط بها فوق سطح النحاس أشكالا جاهزة لزهور أو نجوم أو عناصر مشابهة أو أشكال زخرفية جميلة يمكن تكرارها بسهولة ودقة وتسمي ( أزاميل ) . والتي بواسطتها يمكن إجراء عمليتي الضغط والزخرفة في وقت واحد بطريقة سهلة وممتعة، الشكل ( ١٠ ) . ۲۷۹ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 ... الشكل ( ۱۰ ) : أشكال تحدد نهاية الأزاميل التي بها يمكن عمل تشكيلات زخرفية .
0 هيا بنا نجرب الأزاميل الجاهزة على النحاس. استخدم الأزاميل الجاهزة في إحداث زخرفة على قطعة من النحاس عملية سهلة وممتعة، فلنجرب تنفيذ الضغط على النحاس باستخدام المضاغط الجاهزة أو بدائلها، الشكل ( ۱۱ ) . ۲۸۰ الشكل ( ۱۱ ) : استخدام الأزاميل المزخرفة . الأدوات والخامات المستخدمة، الشكل ( ۱۲ ) : ١ - أزاميل ) أعمدة معدنية ذات رؤوس مزخرفة ) . ٢ - مطرقة . ٣- نحاس احمر. ٤- قطعة خشب . الشكل ( ۱۲ ) : أدوات وخامات الضغط بالأزاميل المزخرفة . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
خطوات الزخرفة بالأزاميل : الخطوة الأولى : تحديد الخطوط التي سيدق عليها بالأزاميل باستخدام المسطرة وقلم الرصاص. الخطوة الثانية : وضع قطعة النحاس على سطح لين كالفلين أو اللباد مثلاً . الخطوة الثالثة : اختيار نوع الأزميل، من ثم وضعه على الخط المحدد، ليدق عليه بواسطة المطرقة ليعطي أثر الزخرفة التي في طرف الأزميل ... وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 0 الخطوة الرابعة : فكرة للتوظيف أفكار أخرى للضغط على النحاس، الشكل ( ۱۳ ) : ۲۸۲
٢٨٣ وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446 ... الشكل ( ۱۳ ) : أفكار للزخرفة على النحاس .
٢٨٤ نشاط (۲) استفاد النجار من فن الضغط على النحاس وخاصة اللوحات ذات مساحات كبيرة في تزيين واجهات الأبواب الخشبية لإعطائها قيمة ثمينة، الشكل (١٤) ، نحلل القيم الفنية والجمالية لواجهة الباب النحاسية من حيث : نوع الزخرفة المستخدم : الفكرة التي بني عليها العمل الفني ارتباط الشكل بالوظيفة : تقنية التنفيذ دلائل الاتزان في العمل الفني توزيع المساحات والفراغات : الشكل ( ١٤ ) : باب بواجهة نحاسية . وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
نشاط (٤) العقل هبة عظيمة من نعم الله على الإنسان هداه وسخر له ما في الكون لخدمته وراحته وميّزه بالعقل، قال تعالى: ﴿ وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِى ءَادَمَ وَحَمَلْتَهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَهُمْ عَلَى كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلا (۱) نستخدم خيالنا للحصول على الجديد من التأثيرات الملمسية المختلفة على سطح النحاس باستخدامنا لبعض الأشياء الصلبة التي من حولنا . نشاط (ه) استفيد / استفيدي من الخامات المستهلكة الصناعية لعمل وحدات زخرفية بالضغط عليها مع إخراجها بشكل يحقق الجانبين الوظيفي والنفعي ، كما في الشكل ( ١٥ ) . (۱) سورة الإسراء آية : ۷۰ . الشكل ( ١٥ ) : استغلال الخامات المستهلكة. ... وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446