قصة تعاون الحي - اللغة العربية2 - ثالث ابتدائي

متدارين القرن ول نَعِيشُ فِي حَيٌّ مُتَواضِعِ بِأَطْرَافِ المَدِينَةِ، وَيَتَحَرَّكُ التَّلَامِيذُ فِي رِحْلَةٍ شَاقَّةٍ كُلَّ يَوْمِ لِلوُصُولِ = إِلَى مَدَارِسِهِمْ مِنْهُمْ مَنْ يَسِيرُ عَلَى قَدَمَيْهِ، وَمِنْهُمْ مَنْ يَمْتَطِي الحِمَارَ، وَآخَرُونَ يَرْكَبُونَ الدَّرَّاجَاتِ، وَلَكِنْ أيَّا كَانَتْ وَسِيلَةُ الوُصُولِ فَهُمْ يَسْتَغْرِقُونَ السَّاعَاتِ فِي رِحْلَةٍ مَلِيئَة بالعَقَبَاتِ. لَفَتَ هَذَا الأَمْرُ انْتِبَاهَ المَسْئُولِينَ؛ فَذَهَبَ أَحَدُهُمْ إِلَى هَذَا الحَيِّ لِمَعْرِفَةِ المُشْكِلَةِ.. بَعْدَهَا أَخْبَرَهُمْ بِأَنَّ الدَّوْلَةَ قَرَّرَتْ بِنَاءَ مَدْرسَةٍ لِتَلامِيذِ هَذَا الحَيِّ فَفَرِحُوا كَثِيرًا. ΛΛ www ww

شَعَرَ أَهْلُ الحَيِّ بِالامْتِنَانِ للدَّوْلَةِ الَّتِي سَعَتْ لإِقَامَةِ هَذَا المَشْرُوعِ، وَلإِحْسَاسِهِمْ بِالمَسْئُولِيَّةِ ذَهَبُوا إِلَى المَكَانِ الَّذِي سَتُبْنَى بِهِ المَدْرَسَةُ، وَعَرَضُوا عَلَى القَائِمِينَ عَلَيْهِ أَنْ يُشَارِكُوا فِي بَعْضِ الأَعْمَالِ أوْ يَتَكَفَّلُوا بِتَوْفِيرِ بَعْضِ الأَدَوَاتِ. مَدْرَسَةُ الحَيِّ M (٣ ε ٤ وَفِي وَقْتٍ قَصِيرٍ أُنْشِئَتِ المَدْرَسَةُ بِفَضْلِ جُهُودِ الدَّوْلَةِ وَمُشَارَكَةِ أَبْنَاءِ الحَيِّ، وَظَهَرَتْ فِي أَحْسَنِ صُورَةٍ، وَذَاعَ صِيتُهَا بَيْنَ الأَحْيَاءِ المُجَاوِرَةِ، وَأَصْبَحَ الجَمِيعُ فَخُورِينَ بِمَدْرسَتِهِمْ وَوَطَنِهِمْ. ٨٩

W ا فَكْرْ نَشَاطَ انْظُرْ إِلَى كُلِّ صُورَةٍ، وَعَبِّرْ عَنْ رَأْيِكَ: مدرستي السعيدة مدرستي السعيدة مدرستي السعيدة اقْرَأَ وَاكْتَشْفَ نَشاط 1 اخْتَرِ المَعْنَى المُنَاسِبَ ِللكَلِمَاتِ المُلَوَّنَةِ مِمَّا يَلِي يَرْكَبُ بسيط = وہ متعبًا الشَّكْرِ اشتهر الصُّعُوبَاتِ يَتَحَمَّلُ 0000 0000 • يَعِيشُ جَدِّي فِي بَيْتِ مُتَواضِع. . يَعيشُ جَدِّي فِي بَيْتٍ • سَافَرْتُ مِنَ القَاهِرَةِ إلَى أسْوانَ، وَكَانَ . سَافَرْتُ مِنَ القَاهِرَةِ إِلَى أَسْوَانَ، وَكَانَ • • الطَّرِيقُ شَاقًا. • يَمْتَطِي الفَلاحُ الحِمَارَ. الطَّرِيقُ الفَلاحُ الحِمَارَ. عنْدَ حَل • وَاجَهْتُ الكَثيرَ مِنَ العَقَبَاتِ عِنْدَ حَلّ . وَاجَهْتُ الكَثِيرَ مِنَ • المُشْكلة. المُشْكلة. . شَعَرَ الوَلَدُ بِالِامْتِنَانِ تِجَاهَ أَبِيهِ. • شَعَرَ الْوَلَدُ بـ. تِجَاهَ أَبِيهِ. • أَبِي سَيَتَكَفَّلُ بِمَصَارِيفِ دِرَاسَتِي. • أبي ســ مَصَارِيفَ دِرَاسَتِي. • فُتِحَ مَطْعَمْ جَدِيدٌ، وَذَاعَ صِيتُهُ بِسَبَبٍ • فُتِحَ مَطْعَمْ جَدِيدٌ، وَ. بِسَبَبٍ طَعَامِهِ اللَّذِيذِ. طَعَامِهِ اللَّذِيذ. الأهْدَافُ: نَشَاطَ ا: يُحَدِّدُ الفكْرَةَ أو المَوْضُوعات الرئيسة للنّصّ. نَشَاط ٢ ( أ ): يَسْتَنْتِجُ الكَلِمَاتِ غَيْرَ المَعْرُوفَةِ بِأسَالِيبَ مُخْتَلِفَة؛ كَالسّيَاقِ وَاسْتِخْدَامِ مُرَادِفَاتِ الكَلِمَةِ.

نَشاط ب أَكْمل: ١- المُشْكلَةُ الأَسَاسِيَّةُ: -٢ خُطُواتُ حَلْ المُشْكِلَة: P أَخْبَرَ المَسْئُولُ أَهْلَ الحَيِّ ما 1 المُشْكلَةُ: لَفَتَ هَذَا الأَمْرُ ب وَقْتٍ قَصِيرِ أُنْشِئَتْ ε قَرْرَ أَهْلُ الحَيِّ مدرستي السعيدة وَتَمَّ بِنَاءُ المَدْرَسَةِ نشاط جـ ضَعِ الكَلِمَاتِ الآتِيَةُ فِي جُمْلَةٍ مِنْ تَعْبِيرِكَ: مُتَوَاضِع عَقَبَات الشَّكْرُ ذَاعَ صِيتُ نشاط د حَانَ الآنَ وَقْتُ القِرَاءَةِ الجَهْرِيَّة، هَيًا اتبع تَعْلِيمَاتِ مُعَلِّمِكَ. الأهداف: نَشَاط ٢ (ب): يَقْرَأُ النُّصُوصَ، وَيَفْهَمُ الغَرَضَ الأَسَاسِي مِنْ كُلِّ نَيّ . نَشَاطِ ٢ ( جـ ): يَكْتَسِبُ الكَلِمَاتِ وَيَسْتَخْدِمُهَا، وَيُحَدِّدُ العِبَارَاتِ المُنَاسِبَةُ للرِّيَاقِ فِي النَّصّ. نَشَاطِ ٢ (د): يَقْرَأُ النُّصُوص بطلاقة ودقة. ۹۱

نَشاط لاحظ، ثُمَّ أَكْمَلْ: لاحظ وَاكْتَشف الاولاد وَلَدٌ ولدان تُفَّاحَةٌ تُفَّاحَتَان (أ) المُفْرَدُ هُوَ الَّذِي يَدُلُّ عَلَى شَيْءٍ وَاحِدٍ مِثْلِ: (ب) المُثَنَّى هُوَ الَّذِي يَدُلُّ عَلَى شَيْئَيْنِ، مِثْلِ: (جـ) الجَمْعُ هُوَ الَّذِي يَدُلُّ عَلَى أَكْثَرَ مِنِ اثْنَيْنِ، مِثْلِ: ٤ لاحظ وَتَعَلَّمْ نَشاط ( أ أَكْمَلْ كَمَا فِي المِثَالِ: (شَجَرَةٌ - شَجَرَتَان ـ أَشْجَارٌ) - و و. أَوْلادُ تُفَّاح 2000 (زَهْرَةٌ - عُصْفُورَةٌ . نشاط كَلْبٌ) - كَلْبَانِ - كِلابٌ) (أَسَدٌ كِتَابٌ ارْسُمْ دَائِرَةُ حَوْلَ الجَمْعِ، وَضَعُ خَطًا تَحْتَ المُثَنَّى: وو قِطَّةٌ أَعْلامٌ تُعْبَانٌ سَيَّارَتَانِ حِصَانٌ كُتُت ( كُرَتَانِ طَبيبَانِ أَسْنَانٌ مَدْرَسَةٌ بحَارٌ وو 9 طَبَقَانِ زَهُورٌ كَلِمَةٌ بَطَتَانِ ٥ شارك نَشاط ابْحَتْ مَعَ زَمَلائِكَ عَنْ شَخْصٍ أَوْ مَجْمُوعَة بالمَدْرَسَة أَو المِنْطَقَةِ تَحْتَاجُ إِلَى المُسَاعَدَةَ، وَضَعُوا خَطَّةُ مَعَا لِمُسَاعَدَتِهِمْ. الأَهْدَافُ: الأنشطة ٣، ٤، ٥ : يَتَوصِّلُ إلَى مَفَاهِيمَ جَديدَة (المُفْرَد وَالمُثَنَّى ، وَالجَمْع). ۹۲