فكر وأبدع - القيم واحترام الآخر - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
المحور الأول: أكتشف ذاتي
القيمة: الاعتدال
القيمة: الموضوعية
القيمة: الوفاء
القيمة: الحلم وضبط النفس
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
القيمة: الاعتدال
القيمة: الموضوعية
القيمة: الوفاء
القيمة: الحلم وضبط النفس
الفصل الدراسي الثاني
المحور الثالث: مجتمعي
القيمة: الاعتدال
القيمة: الموضوعية
القيمة: الحلم وضبط النفس
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
القيمة: الموضوعية
القيمة: الحلم وضبط النفس
نشاط ضَعْ عَلَامَةَ ( √ ) أَمَامَ كُلِّ تَعْبِيرِيَدُلُّ عَلَى التَّصَرُّفِ الْمُعْتَدِلِ: الغَضَبُ الشَّدِيدُ عِنْدَ الخَطَأَ فِي الإِجَابَةِ عَنِ السُّؤَالِ.
رَتَّب الخُطُوَاتِ الَّتِي يَجِبُ أَنْ تَقُومَ بِهَا «سالي » كَيْ تَصِلَ إِلَى الاعْتِدَالِ وَالقَرَارِ المُنَاسِب :
الاعْتِدَالُ فِي المَشَاعِرِ وَالسُّلُوكِيَّاتِ يَصِلُ بِنَا إِلَى الشُّعُور بالرّاحَةِ وَالتَّخَلُّص مِنَ التَّوَتُر.
اكتب النَّتِيجَةَ المُتَرَتَّبَةَ عَلَى كُلٌّ مَوْقِفِ مِمَّا يَلِي:
تَخَيَّلْ أَنَّكَ تَعْمَلُ صَحَفِيًّا بِمَجَلَّةِ المَدْرَسَةِ وَتَرُدُّ عَلَى أَسْئِلَةِ القُرَّاءِ، اخْتَرْ سُؤَالًا مِنَ السُّؤَالَيْنِ الْآتِيَيْنِ وَضَعْ للقَارِئِ الحَلَّ الأَنْسَبَ فِي
اسْمِي «مريم» وَأَنَا بِالصَّفِّ الخَامِسِ الابْتِدَائِي، عَرَضْتُ عَلَى فَرِيقِ الإِذَاعَةِ المَدْرَسِيَّةِ
