لاحظ وتعلم - اللغة العربية1 - ثالث ابتدائي

لاحظ وَتَعَلَّمْ نشَاطَ اقْرَأْ وَلَاحَظَ ثُمَّ أَكَمِلَ كَمَا في المثال: مثال شفى يَشْفى روی دنا يَدْنُو علا يعك نشاط ) املأ الفراغ بالفعل المناسب والتبة لنهاية الفعل: فِعْلٌ مَاضٍ فعْلٌ مُضَارع سَقَى اعتنى اختفى نشاط 3 اقرأ الكلمات وَصَنْفُهَا بِالجَدُولِ: يعفو ينمو يُعْطِي يستلقي يرتدي رأى يسعى یری كَلِمَاتٌ تَنْتَهِي بِألف لينة الأهداف: الأنشطة ٣٢٠ تمثرَ الأَلْفِ اللَّيْلَةِ يَطْمَا وَكِتَابَة أعطى كَلِمَاتٌ تَنْتَهِي بِيَاء يجرى تسم

نشاط ٤ اكتُبِ الحَرْف الناقص (i)) (ب) رمَ أَحْمَدُ المِنْدِيلَ عَلَى الأَرْضِ. (جـ) (د) الطفل البُرْجَ بِالمُكَعْبَاتِ. رَأ الوَلَدُ القَمَرَ لَيْلًا. سَقَ الطِّفْلُ وَرْدَتَهُ. نشاط ٥) اقرأ الكلمات الملونة ولاحظ الصوت الأخير: ذَهَبَتْ لَيْلَى إِلَى الحَدِيقَةِ، وَهُنَاكَ رَأَتْ عُصْفُورًا عَلَى الشَّجَرَةِ فَقَامَتْ بِتَصْوِيرِهِ حَتَّى طَارَ». مَاذَا لَاحَظْتَ؟ نشاط اكتُبْ بِخَطُ النِّسْخَ تحتل مصْرُ الصَّدَارَةَ فِي زِرَاعَةِ القُطْنِ. نشاط ٧ اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ: نشاطا ٥.٤ تميز الأنف اللَّيْنَهُ نَطَقَا وَكِتَابَة الأهداف: نشاط ، توقف مهارات الكتابة الأساسية. نشاطة، يكتب كلمات وجملا، مع الأخذ في الاعتبار حجم الحرف والمسافات بين الكلمات والحمل