لاحظ وتعلم - اللغة العربية1 - ثالث ابتدائي

لاحِطْ وَتَعَلَّمْ نشاط 1 اقْرَأْ وَلاحظ الصَّوْتَ الأخير للكلمة وَحْهُ هذه فَراشَة عصفورة نشاط ٢ مَيْزُ كُلَّ صُورَةٍ وَاكْتَبُهَا فِي مَكَانَهَا الصّحيح: ت 10 حَشَرَاتٌ نشاط ۳ اقرأ وضع الحرف المناسب في نهاية الكلمة: اسْتَيْقَظ اسْتَيْقَ فِي الصَّبَاحِ وَفَتَحْ نَافِذَ الغُرْفَ لِأَسْتَنْشِقَ الهَوَاءَ العَلِيلَ، وَغَسَ... وَجْهِي. ثُمَّ ارْتَدَيْ مَلابِسَ المَدْرَسَ وَتَنَاوَلُ وَجْبَ الإِفْطَارِ اللَّذِينَ، وَفَجْأَ سَمِعْ صَوْ... الحَافِلَ... تَنْتَظِرُنِي بِالخَارِج، فَخَرَجْ... مُسْرِعًا، مُوَدِّعًا أُمِّي وَحَامِلًا حَقِيبَتِي. نشاط 3 اكْتُبْ بِخَطُ النِّسْخَ الوقاية خَيْرٌ مِنَ العلاج. الأهداف: شاطء يميز بين صوت التاء المفتوحة، والتاء المربوطة، والهاء نشاط لمتز التاء المفتوحة من التاء المربوطة. نشاط ٣ يمتز التاء المفتوحة من التاء المربوطة نشاط يكتب مراعنا قواعد الكتابة.