حرف ج - لغتي 2 - أول ابتدائي
مراجعة الحروف السابقة
الوحدة الثالثة: مدينتي
الوحدة الرابعة: صحتي وسلامتي
الوحدة الخامسة: ألعابي وهواياتي
الدرس ٥ أسمي الْحَرْفَ وَأُلُونَهُ ، جججج ج ج علينتي - الدرس . で www.ionion sa وزارة التعليم
أسمي الحرف والونه حرف (ج)
يستمع الطالب إلى النص من المعلم أو من رابط الدرس الرقمي. ألاحظ الصور وأتحدثُ، ثم أسْتَمع نه وزارة التعليم مدينتي - الدرس .
ألاحظ الصور واتحدث حرف (ج)
T الاحظ الصُّوَرَ وَأَقْرأْ أَنَا تُجُودُ وَمَدينَتى الرِّيَاضُ إِنَّهَا عَاصِمَةُ بلادي مَدِينَتِي جَمِيلَةٌ فِيهَا جُسُورٌ وَأَبْرَاجٌ عَالِيةٌ، وَمَسَاجِدُ وَمَتَاجِرُ كَبيرة أقرأ: جسور أبراج مساجد متاجر يقرأ المعلم النص عدة مراث. يردد الطلاب قراءة النص زمريا بعد المعلم يطرح المعلم السئلة حول النص. يستخدم العلم الإستراتيجيات المناسبة. مدينتي - الدرس يقرأ المعلم الكلمات المبرر ة عدة مرات. يردد الطلاب الكلمات زمريا بعد المعلم. . يقرأ الطالب الكلمات المبررة. وراة التعليم
ألاحظ الصور واقرأ حرف (ج)
0 أَقْرَأُ الْكَلِمَاتِ ثُمَّ أَجَرْدُ الْحَـ جميلة جُسُور أميز بين الصوت القصير والصوت الطويل (المد) ينطق المعلم الصوت القصير في وقت أقل من الثانية. ينطق المعلم الحوت الطويل بمقدار حركتين. مساجد 1. ورارة الصيام مدينتي - الدرس .
اقرا الكلمات ثم اجرد الحرف حرف (ج)
اميز بين الصوت القصير والصوت الطويل حرف (ج)
الاحظ الْحَرْفَ وَأَكْتُبه : 1 ج ج で يتابع المعلم تقيد الطال بالطريقة الصحيحة لكتابة الحرف يطلب المعلم من الطالب كتابة الأسطر الثلاثة الأخيرة في المنزل واحب منزلي ). وزارة التعليم مدينتي - الدرس .
الاحظ الحرف واكتبه حرف (ج)
T أَرْسم دائرةً حَوْلَ الْحَرْف (ج) ثُمَّ أَكْتُبُهُ : اتجاراتي جرادة فجل مَعْجُون جَبَل أقْرَأُ الكلمات الآتية : جُسُورٍ أَبْرَاجِ مَسَاجِد متاجر جميلة أرتب الكلمات الآتية لأكونَ جُمْلَةً مفيدةً، ثُمَّ أكتبها . مَاجِدٌ - صَلَّى - الْمَسْجِدِ - في أكتب ما يملى علي: مدينتي - الدرس . رارة التعلم
ارسم دائرة حول الحرف ج
اقرا الكلمات الاتية حرف (ج)
ارتب الكلمات الاتية لأكون جملة حرف (ج)
اكتب ما يملى علي حرف (ج)
٥٤ الْجَمَلُ وَالتَّعْلَبُ سَأَلَ التَّعْلَبُ جَمَلًا وَاقِفًا عَلَى ضِفَّةِ النَّهْرِ: إِلَى أَيْنَ يَصِلُ عُمْقُ الْمَاءِ؟ فَأَجَابَهُ : إِلَى الرُّكْبَةِ. قَفَزَ التَّعْلَبُ فِي النَّهْرِ فَإِذَا بِالْمَاءِ يُغَطِّيهِ وَهُوَ يَسْعَى جَاهِدًا لإِخْرَاجِ رَأْسِهِ. فَلَمَّا وَقَفَ عَلَى الصَّخْرَةِ، صَرَخَ في وَجْه الْجَمَل قَائلا: أَلَمْ تَقُلْ إِنَّ الْمَاءَ يَصلُ إِلَى الرُّكْبة . بماذا سيجيب الجمل ؟ . يقرأ العلم النص. يردد الطلاب النصر بعد المعلم أسرتي العزيزة | قرأن القصة في الصف وأريد أن يستمتع معا بقراءتها في المنزل. تنبيه لا يقيم المعلم الطالب على النص الإتراني مدينتي - الدرس . يقوا الطالب النص وا لقدراته يسأل المعلم الطلاب أسئلة حول النص. عبارة التعليم