رسم همزة الوصل - لغتي الخالدة 1 - أول متوسط

الرسم الإملائي رسم همزة الوصل رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa التهيئة ملاحظاتي قال تعالى: فَجَاءَ تَهُ إحْدَنَهُمَا تَمْشِي عَلَى اسْتِحْيَاءِ قَالَتْ إِنَّ أَبِي يَدْعُوكَ لِيَجْزِيكَ أَجْرَ مَا سَقَيْتَ لَنَا فَلَمَّا جَاءَهُ وَقَصَّ عَلَيْهِ الْقَصَصَ قَالَ لَا تَخَفْ نَجَوتَ مِنَ الْقَوْمِ الظَّالِمِينَ ﴾ [القصص: ٢٥] ٢٥ إضاءة همزة الوصل همزة زائدة متحركة تقع في أول الكلمة يتوصل بها للنُّطق بالحرف الساكن الذي يليها؛ لأن اللغة العربية لا تبدأ بحرف ساكن. أقرأُ الآية السابقة ثم أبحثُ عن كلمات حَوَتْ هَمَزات في بدايتها، وأدونها في الأشكال الآتية: د د القيم الإسلامية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ملاحظاتي القيم الإسلامية ثانيًا أُلاحظ نُطقَ الهمزات في الكلمات الآتية عند البدء بها، وعند وصلها بما قبلها، ثُمَّ أُسمِّي الهمزة: القصص استحياء القوم عند أول الكلام على استحياء في أثناء وصل الكلام X أتلو الآيات الكريمة، ثم ألاحظ رسم الهمزة في الكلمات التي كتبت أتلو 6 باللون الأحمر: قال تعالى: ... قَالَ يَمُوسَى إِنَّ الْمَلَأُ يَأْتَمِرُونَ بِكَ لِيَقْتُلُوكَ فَاخْرُجْ إِنِّي لَكَ مِنَ النَّصِحِين اله صد [ القصص : ٢٠ ] قال تعالى: ﴿ قَالَتْ إِحْدَ لَهُمَا يَنَابَتِ أَسْتَجِرَهُ إِنَّ خَيْرَ مَنِ ٢٦ اسْتَتَجَرْتَ الْقَوِيُّ الْأَمِينُ . [ القصص : ٢٦ ] قال تعالى: ﴿ فَجَاءَتْهُ إِحْدَنَهُمَا تَمْشِي عَلَى اسْتِحْيَاء .. [ القصص : ٢٥ ] : قال تعالى: ﴿ قَالَ إِنِّي أُرِيدُ أَنْ أُنكِحَكَ إحْدَى ابْنَتَى هَدَتَيْنِ ... قال تعالى ... ووَجَدَ مِن دُونِهِمُ امْرَأَتَيْنِ تَدُودَانِ . [ القصص : ٢٧ ] [ القصص : ٢٣ ] قال تعالى: ﴿ وَجَاءَ رَجُلٌ مِنْ أَقْصَا الْمَدِينَةِ يَسْعَى قَالَ يَمُوسَى إِنَّ الْمَلَا يَأْتَمِرُونَ بِك ... [ القصص، ٢٠] ٣٢ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

f أحلل ۱ أُلاحظ رسم الكلمات التي كتبت باللون الأحمر في المجموعة (أ) ثم أُحلَلُ: أخْرُج اِسْتَأْجَرَ استأجر أ. أَجدُ أنَّ هذه الكلمات مبدوءة بـ: ب أنْطِقُ بصوت واضح كلمة : (اخْرُجُ)، ثم أنطقها مرة ثانية مسبوقة بالفاء (فَاخْرُج). ج. أجد أن الهمزة و في النطق عند ابتداء الكلام بها، في النطق عند وصل ما قبلها بها. د. أَتَأمَّلُ رسم همزة الكلمات السابقة، فأجد أنَّ الهمزة رسمت على صورة هكذا (ا) بدون رسم رأس العين فوقها. همزة الوصل: أستنتج أن همزة ينطق بها عند ابتداء الكلام ولا يُنطق بها عند وصله بما قبلها. أنظر إلى الكلمات المبدوءة بهمزة وصل في المجموعة (أ): أ. ما نوع هذه الكلمات من حيث أقسام الكلمة؟ ب. ألاحظ الفعل (اُخْرُجْ)، وأُكمِلُ الجدول الآتي: الفعل أُخْرِجُ زمنه ماضيه عدد أحرف الماضي (ثلاثي) ۳۳ } ملاحظاتي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 القيم الإسلامية

ملاحظاتي القيم الإسلامية ٣٤ ج. ألاحظ الفعل (استأجر)، وأملأ الجدول الآتي مع الاسترشاد بالمثال: الفعل الماضي عدد أحرفه الأمر منه ائتمر ه (خماسي) اشْتَمِرْ استأْجَرَ ثانياً همزة الوصل تكون في : أستنتج أ .١ أول أمر الفعل الثلاثي. أول أمر الفعل الخماسي وأول ماضيه. .. أول أمر الفعل السداسي وأول ماضيه. ألاحظ رسم الكلمات التي كُتبت باللون الأحمر في المجموعة (ب)، ثم أُحلّلُ: استحياء ابنتي امرأتين أ. ما نوع هذه الكلمات من حيث أقسام الكلمة؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

ب. ألاحظ الاسم (استحياء)، ثم أملأ الفراغات الآتية مع الاسترشاد بالمثال: الفعل زمنه عدد أحرفه مصدره ائتمر ماض (خماسي) انتمار استحياء ٢ أتأمل الاسمين: ابنتي وامرأتين. أ. ما المفرد منهما؟ ب. ما المذكر منهما؟ ج. أكتب العدد الذي دل عليه الاسمان: أستنتج أ أن ثالثا همزة الوصل تكون في الأسماء الآتية: مصادر الأفعال الخماسية والسداسية. • الأسماء السَّمَاعِيَّة الآتية: ابن ابنة والمثنى منهما)، امرؤ امرأة (والمثنى منهما) ، اسم (والمثنى منها اثنان اثنتان ایم الله. ألاحظ رسم الاسمين اللذين كُتبا باللون الأحمر في المجموعة (ج) ثم أحلل: المدينة الملأ أ. بم بدأ الاسمان؟ ب. كيف رُسمت همزة (ال) التعريف في أولهما؟ ج من أي أنواع الكلام تُصنَّف (ال) التعريف ؟ . ملاحظاتي ٣٥ القيم الإسلامية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

القيم الإسلامية ملاحظاتي همزة الوصل همزة ينطق بها عند ابتداء الكلام ولا ينطق بها عند وصلها بما قبلها. أستنتج ۲ مواضع همزة الوصل: أ. أول أمر الفعل الثلاثي. عدد حروف الفعل الماضي خرج خ الأمر منه أخرج علم ل م اعلم ع ٣٦ ب الفعل الماضي الخماسي، والسداسي، والأمر والمصدر منهما. عدد حروف الفعل ٤ ئے م الماضي ۱ ائتمر انكسر ن C. استأجر استفهم ད س 3 勺 س أ س ر ٦ الأمر | المصدر ائتمز ائتمار انكسر انكسار ج ر استأجر استئجار م استفهم استفهام ج. الأسماء السَّمَاعِيَّةَ الآتية: ابن ابنة امرؤ ، امرأة، اسم (والمثنى من هذه الأسماء اثنتان، اثنان أيم الله. د. (ال) التعريف مثل: الكتاب. أطبق .أ. أُعلِّل كتابة الهمزة في الكلمات الآتية همزة وصل: استغفار: التَقَى: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

امرأة: النَّاس: انظر: ب. أكمل كتابة الجدول الآتي مع ملاحظة كتابة همزة الوصل: الكلمة الرفق حريص افتتح الأمر ج. إملاء اختباري: أكتب ما يُملى علي. الواجب المنزلي المصدر X X أ . أدوّن فعل الأمر من الأفعال الآتية، ثم أبين نوع الهمزة في كل فعل: الفعل سقى يجزي قضى تمشي يسرع الأمر منه نوع الهمزة ب. أملأ الفراغات الآتية بكلمات مناسبة مشتملة على همزة وصل: -1 طمأنينة والكذب ريبة. عن قرين السوء. لوالديك. ملاحظاتي القيم الإسلامية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446