المماسات - رياضيات 1-3 - أول ثانوي
الفصل 6: التشابه
الفصل 7: التحويلات الهندسية والتماثل
الفصل 8: الدائرة
كتاب النشاط
نشاط الفصل 6: التشابه
نشاط الفصل 7: التحويلات الهندسية والتماثل
.... ارت الا عليم Ministry of Education 2024-1446 المماسات 8-5 ارسم المماشات المشتركة للدائرتين في كلِّ ممَّا يأتي، وإذا لم يوجد مماس مشترك، فاكتب "لا يوجد مماس (2 مشترك". (1 حدد ما إذا كانت القطعة المستقيمة المحددة في كلِّ من السؤالين مماسًا للدائرة المعطاة، وبرر إجابتك: 50- P 48 R 14 QR (4 MP (3 M 20 121 -28P أوجد قيمة x في كل من الشكلين الآتيين، وقرّب إجابتك إلى أقرب عُشر إذا لزم ذلك: 15' 10 S (6 1. T (5 7x-3 5x+1 U إذا كان المضلع يحيط بالدائرة، فأوجد قيمة ، ثم أوجد محيط المضلع في كل من الشكلين الآتيين: 2 in. 7.5 in. 18 6 18 (8 18 U 3x T 12 B V (7 9) ساعات حائط يوضح الشكل المجاور الوجه الدائري لساعة حائط محاطاً بقاعدة مثلثة الشكل. إذا كان AFC متساويين، فأوجد كلا مما يأتي: .AB (a b) محيط الساعة. 20 الفصل الثامن الدائرة
ارسم المماسات المشتركة للدائرتين في كل مما يأتي وإذا لم يوجد مماس مشترك فاكتب لا يوجد مماس مشترك
حدد ما إذا كانت القطعة المستقيمة المحددة في كل من السؤالين 3,4 مماسا للدائرة المعطاة وبرر إجابتك
إذا كان المضلع يحيط بالدائرة فأوجد قيمة x ثم أوجد محيط المضلع في كل من الشكلين الآتيين
يوضح الشكل المجاور الوجه الدائري لساعة حائط محاطا بقاعدة مثلثة الشكل إذا كان AF ,FC متساويين فأوجد كلا مما يأتي AB
أوجد قيمة x في كل من الشكلين الآتيين وقرب إجابتك إلى أقرب عشر إذا لزم ذلك
