الرياضيات 2 الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

جمع الكسور المتشابهة وطرحها - الرياضيات 2 - سادس ابتدائي

التهيئة الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

4-1 القاسم المشترك الأكبر

استكشاف 2-4 الكسور المتكافئة

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

التهيئة

استكشاف 5-1 النظام المتري

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية

التهيئة

استكشاف 1-6 تقريب الكسور

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

استكشاف 4-6 الكسور غير المتشابهة

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

استكشاف 7-6 ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

استكشاف 9-6 قسمة الكسور

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

كتاب النشاط

4-1 القاسم المشترك الأكبر

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

التهيئة الكسور الاعتيادية والكسور العشرية

4-1 القاسم المشترك الأكبر

استكشاف 2-4 الكسور المتكافئة

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

التهيئة

استكشاف 5-1 النظام المتري

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

الفصل السادس: العمليات على الكسور الاعتيادية

التهيئة

استكشاف 1-6 تقريب الكسور

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

استكشاف 4-6 الكسور غير المتشابهة

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

استكشاف 7-6 ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

استكشاف 9-6 قسمة الكسور

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

كتاب النشاط

4-1 القاسم المشترك الأكبر

4-2 تبسيط الكسور الاعتيادية

4-3 الأعداد الكسرية والكسور غير الفعلية

4-4 خطة حل المسألة (إنشاء قائمة منظمة)

4-5 المضاعف المشترك الأصغر

4-6 مقارنة الكسور الاعتيادية وترتيبها

4-7 كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتيادية

4-8 كتابة الكسور الاعتيادية في صورة كسور عشرية

5-1 الطول في النظام المتري

5-2 الكتلة والسعة في النظام المتري

5-3 مهارة حل المسألة (استعمال مقياس مرجعي)

5-4 التحويل بين الوحدات في النظام المتري

6-1 تقريب الكسور والأعداد الكسرية

6-2 خطة حل المسألة (تمثيل المسألة)

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

6-4 جمع الكسور غير المتشابهة وطرحها

6-5 جمع الأعداد الكسرية وطرحها

6-6 تقدير نواتج ضرب الكسور

6-7 ضرب الكسور

6-8 ضرب الأعداد الكسرية

6-9 قسمة الكسور

6-10 قسمة الأعداد الكسرية

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

نشاط: يمكنك استعمال ورق مربعات لتمثيل جمع كسرين مثل 4/18 , 3/18

الكسور المتشابهة

فكرة الدرس أجمع كسورا متشابهة وأطرحها

جمع الكسور المتشابهة وطرحها

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

طرح الكسور المتشابهة

مثال جمع الكسور المتشابهة : أوجد ناتج جمع ⅘ و ⅗ ثم اكتبه في أبسط صورة

جمع الكسور المتشابهة

يكون الكسر في أبسط صورة له عندما يكون القاسم المشترك الأكبر للبسط والمقام 1

راجع كتابة كسر غير فعلي

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

مثال طرح الكسور المتشابهة: أوجد ناتج ⅞ - ⅝ ثم اكتبه في أبسط صورة

نفط : يبلغ احتياطي النفط في المملكة العربية السعودية 20/100من مجموع احتياطي النفط العالمي ، في حين يبلغ الاحتياطي في الكويت 8/100 من ذلك المجموع .فما الكسر الذي يدل على الزيادة في احتياطي الن

تأكد: أوجد ناتج جمع أو طرح كل مما يأتي في أبسط صورة : 3/5 + 1/5

هوايات : تفضل 8/42 من طالبات إحدى المدارس هواية القراءة ، بينما تفضل 7/22 منهن هواية الرسم ، فما أبسط صورة للكسر الذي يدل على مجموع عدد الطالبات اللواتي تفضلن القراءة والرسم ؟

تحقق من فهمك عصير : أضيف ⅖ لتر من عصير الأناناس إلى وعاء يحتوي على ⅗ لتر من عصير التفاح . أوجد كمية مزيج العصير الموجودة في الوعاء .

النفط : تملك المملكة العربية السعودية أكبر احتياطي نفطي في العالم

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

تدرب وحل المسائل : أوجد ناتج جمع أو طرح كل مما يأتي في أبسط صورة : 4/5 + 3/5

في اختبار منتصف العام الدراسي تفوق 17/28 من طلاب الصف السادس ( أ ) في مادة الرياضيات ، بينما تفوق 11/28 من طلاب الصف السادس ( ب ) . فكم يزيد الكسر الدال على المتفوقين في الصف ( أ ) على الكسر

طبخ: تحتاج هند إلى ¾ فنجان طحين و ¼ فنجان حليب و ¼ فنجان سكر لعمل كعكة . فما الكسر الدال على الفرق بين الكسر الدال على الطحين ، والكسر الدال على الحليب ؟

تحليل تمثيلات بيانية : التمثيل المجاور يوضح المناطق التي حدثت فيها ثورات بركانية عام 2006 م . فما الكسر الدال على الثورات البركانية التي حدثت في أمريكا الشمالية والجنوبية معا ؟ كم يزيد قطاع آ

ارسم نموذجاً يمثل كل عبارة ثم أوجد ناتج الجمع أو الطرح في كل مما يأتي : 3/11 + 6/11

مسائل مهارات التفكير العليا: اختر كسرين متشابهين الفرق بينهما 1/3 على ألا يكوم العدد 3 مقام أي منهما وبرر إجابتك

استعمل ترتيب العمليات لتجد الناتج في كل مما يأتي ثم اكتبه في أبسط صورة : ⅘ +⅕ + ⅗

اكتب عبارة جمع أو طرح لكل نموذج مما يأتي ثم أوجد الناتج

تحد: أكتب العبارة الآتية في أبسط صورة

اكتب قاعدة بسيطة لجمع أو طرح كسرين متشابهين

6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها

اشترت مجموعة من الأصدقاء فطيرتين كبيرتين ، وأكلوا أجزاء من كل فطيرة . والصورة أدناه تمثل الأجزاء المتبقية . ما الكسر الذي يمثل عدد الأجزاء التي تم أكلها؟

مدرسة : يريد 3 طلاب أن يعرض كل منهم ملخصا لمادة العلوم ، بكم طريقة مختلفة يمكن أن يرتب المعلم هؤلاء الطلاب؟

الاستعداد للدرس اللاحق : أوجد المضاعف المشترك الأصغر لمقامي الكسرين لكل مما يأتي: 3/4 , 5/8

تحوي بعض عبوات الجبن 8 قطع متطابقة ، إذا أكل أحمد 13 قطعة ، ومحمد 7 قطع ، وسعود 10 قطع ، فأي مما يأتي يستعمل لإيجاد عدد عبوات الجبن التي أكلها الثلاثة ؟

قرب كل مما يأتي إلى أقرب نصف

رياضة : يتدرب نايف وبندر على الركض ، فيركض نايف 1 کیلومتر كل 5 دقائق ، بينما يركض بندر 2 کیلومتر كل 5 دقائق . إذا بدأ بندر الركض بعدما ركض نايف 3 كيلومترات ، فبعد كم دقيقة سوف يلتقيان ؟

< السابق
التالي >
6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها 6-3 جمع الكسور المتشابهة وطرحها