تقييم الفصل الثاني - مبادئ الإدارة - ثالث ثانوي
الفصل 1: المديرون والإدارة
الفصل 2: التخطيط والتنظيم
الفصل 3: التوظيف والتوجيه والرقابة
الفصل 4: تحديات الإدارة المعاصرة
تقييم فصل التخطيط والتنظيم
صل كل مصطلح بالتعريف الذي يناسبه. المساءلة
صل كل مصطلح بالتعريف الذي يناسبه. تنظيم المصفوفة
يلي عملية التخطيط الاستراتيجي في المنظمة
أي مما يأتي لا يعد من خصائص الأهداف الفعالة؟
المنظمات جودة المنتجات والخدمات من خلال مقارنتها بـ
غالبا ما يكون نطاق التحكم في المستويات العليا من المنظمة
أكثر الهياكل التنظيمية فعالية
ما الفرق بين نقاط قوّة المنظمة والفرص المتاحة لها. اختر منظمة من مجتمعك وقدّم مثالاً عن نقطة قوة تمتلكها وعن فرصة متاحة لها.
بناءً على فقرة دروس من الواقع في بداية القسم 1.2، قدّم مثالا واحدا عن التخطيط الاستراتيجي ومثالا آخرًا عن التخطيط التشغيلي اللذين ينبغي أن يجريهما إبراهيم.
يُوصى بأن تعدّ المنظمات الجديدة خطّة عمل. برأيك ، هل تحتاج المنظمات الكبيرة القائمة أيضًا إلى خطة عمل؟ برّر إجابتك.
أكتب قائمة بالإجراءات التي يمكن لفرد آخر اتباعها لنسخ ملف من خادم أو سحابة حاسوب إلى جهاز تخزين قابل للإزالة، مع مراعاة أن تكون الإجراءات كاملة وبالترتيب المطلوب تنفيذها.
ما الفرق بين المسؤولية والصلاحية؟ قدّم أمثلة عن صلاحياتك ومسؤولياتك بصفتك طالبا من جهة وكفرد من أفراد الأسرة من جهة أخرى.
اذكر هدفين يمكن لإبراهيم تحديدهما لشركته، على أن يحقق الأول في غضون ثلاثة أشهر والثاني بحلول نهاية العام الأول، مع مراعاة أن يستوفيا خصائص الأهداف الفعّالة الأربع.
هل يفضّل الموظفون العمل في منظمات تؤدي أعمالا متخصصة ومتكرّرة أو في منظمات تتحمّل مجموعة أكبر من المسؤوليات ويشهد العمل فيها تغيّرا منتظما؟ برّر إجابتك .
قارن بين التنظيم الرأسي وتنظيم المصفوفة من حيث كيفية التأثير على العمل والعلاقات والتواصل بين المديرين والموظفين.
استخدم برنامج رسوم محوسب لتصميم هيكل تنظيمي تعتقد أنه سيكون الأكثر فعالية لتنفيذ العمل، وكلّف كل طالب في صفّك بدور معين في الهيكل التنظيمي، وكن مستعدا لمناقشة قراراتك مع الطلبة الآخرين.
ارسم جدولا يحتوي على ثلاثة أعمدة وستة صفوف؛ حيث يمثل العمود الأوّل أداة التخطيط والعمود الثاني استخداماتها الموجزة ، ثم اشرح في العمود الثالث كيف يدعم استخدام الأداة تخطيط الأعمال.
قم بإعداد تقرير من صفحة واحدة لبحثك، مع التطرّق إلى مزايا وعيوب استخدام التنظيم المسطّح.
احسب النسبة المئوية للمبيعات السنوية التي استثمرتها كل منظمة في البحث، ثم حدد النسبة المئوية للمبيعات المستثمرة في البحث من قبل المنظمات الثلاثة مجتمعة، وقارنها مع متوسط جميع المنظمات.
حل مشكلات التخطيط
ما مشكلات الإدارة الظاهرة في منظمة الألعاب؟ لماذا حدثت؟ وهل ترتبط الأسباب أكثر بمسائل التخطيط أم بمسائل التنظيم في المنظمة؟
في حال لم تُحلّ المشكلة بسرعة، فكيف ستتأثر المنظمة هذا العام وفي السنوات القادمة؟
باستخدام أدوات الإدارة التي تمت مناقشتها في الفصل، قدّم أمثلة على كيفية استخدام كل منها للمساعدة في حلّ مشكلات المنظمة.
ما النصيحة التي قد تقدّمها للمساعدة على حلّ المشكلات التي تواجهها منظمة الألعاب؟ وما الخطوات التي ينبغي للمنظمة اتخاذها لتجنّب هذا النوع من المشكلات في المستقبل؟
