لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
علوم الأرض والفضاء
الفصل6: البراكين والزلازل
6-2: الثورانات البركانية
الثورانات البركانية - علوم الأرض والفضاء - ثالث ثانوي
القسم الأول 1-1
الفصل1: تطور الكون
1-1: نشأة الكون
1-2: النجوم والمجرات
تقويم الفصل
الفصل2: الميكانيكا السماوية
2-1: قانون الجاذبية وقوانين كبلر
2-2: التقنية الفضائية
تقويم الفصل
الفصل3: المعادن
3-1: ما المعدن؟
3-2: أنواع المعادن وأهميتها
تقويم الفصل
الفصل4: الصخور
4-1: ما الصخور النارية
4-2: تصنيف الصخور النارية
4-3: تشكل الصخور الرسوبية
4-4: أنواع الصخور الرسوبية
4-5: الصخور المتحولة
تقويم الفصل
الفصل5: الصفائح الأرضية وآثارها
5-1: انجراف القارات
5-2: توسع قاع المحيط
5-3: حدود الصفائح وأسباب حركتها
تقويم الفصل
الفصل6: البراكين والزلازل
6-1: ما البركان؟
6-2: الثورانات البركانية
6-3: الأمواج الزلزلية وبنية الأرض
6-4: قياس الزلازل وتحديد أماكنها
6-5: الزلازل والمجتمع
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
القسم الثاني 1-2
الفصل1: المجموعة الشمسية
1-1: الكواكب الداخلية
1-2: الكواكب الخارجية والأجرام الأخرى في نظامنا الشمي
تقويم الفصل
الفصل2: البيئة الفضائية
2-1: الشمس
2-2: النشاط الشمسي
تقويم الفصل
الفصل3: الأجهزة الفلكية
3-1: الطيف الكهرومغناطيسي
3-2: المناظير الأرضية والفضائية
تقويم الفصل
الفصل4: الأحافير والتأريخ الصخري
4-1: تعريف الأحافير وشروطها
4-2: طرق حفظ الأحافير وأهميتها
4-3: السجل الصخري
4-4: العمر النسبي والعمر المطلق
تقويم الفصل
الفصل5: الطاقة ومصادرها
5-1: النفط والغاز وأماكن وجودهما
5-2: طرق استكشاف النفط والغاز وخصائصهما
5-3: أنواع الطاقة المتجددة
5-4: الطاقة النووية
تقويم الفصل
الفصل6: جيولوجيا المملكة العربية السعودية
6-1: صخور المملكة العربية السعودية
6-2: الصفيحة العربية وتكويناتها
6-3: المياه الجوفية في المملكة العربية السعودية
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
القسم الأول 1-1
الفصل1: تطور الكون
1-1: نشأة الكون
1-2: النجوم والمجرات
تقويم الفصل
الفصل2: الميكانيكا السماوية
2-1: قانون الجاذبية وقوانين كبلر
2-2: التقنية الفضائية
تقويم الفصل
الفصل3: المعادن
3-1: ما المعدن؟
3-2: أنواع المعادن وأهميتها
تقويم الفصل
الفصل4: الصخور
4-1: ما الصخور النارية
4-2: تصنيف الصخور النارية
4-3: تشكل الصخور الرسوبية
4-4: أنواع الصخور الرسوبية
4-5: الصخور المتحولة
تقويم الفصل
الفصل5: الصفائح الأرضية وآثارها
5-1: انجراف القارات
5-2: توسع قاع المحيط
5-3: حدود الصفائح وأسباب حركتها
تقويم الفصل
الفصل6: البراكين والزلازل
6-1: ما البركان؟
6-2: الثورانات البركانية
6-3: الأمواج الزلزلية وبنية الأرض
6-4: قياس الزلازل وتحديد أماكنها
6-5: الزلازل والمجتمع
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
القسم الثاني 1-2
الفصل1: المجموعة الشمسية
1-1: الكواكب الداخلية
1-2: الكواكب الخارجية والأجرام الأخرى في نظامنا الشمي
تقويم الفصل
الفصل2: البيئة الفضائية
2-1: الشمس
2-2: النشاط الشمسي
تقويم الفصل
الفصل3: الأجهزة الفلكية
3-1: الطيف الكهرومغناطيسي
3-2: المناظير الأرضية والفضائية
تقويم الفصل
الفصل4: الأحافير والتأريخ الصخري
4-1: تعريف الأحافير وشروطها
4-2: طرق حفظ الأحافير وأهميتها
4-3: السجل الصخري
4-4: العمر النسبي والعمر المطلق
تقويم الفصل
الفصل5: الطاقة ومصادرها
5-1: النفط والغاز وأماكن وجودهما
5-2: طرق استكشاف النفط والغاز وخصائصهما
5-3: أنواع الطاقة المتجددة
5-4: الطاقة النووية
تقويم الفصل
الفصل6: جيولوجيا المملكة العربية السعودية
6-1: صخور المملكة العربية السعودية
6-2: الصفيحة العربية وتكويناتها
6-3: المياه الجوفية في المملكة العربية السعودية
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
أهداف ومفردات : الثورانات البركانية
الفكرة الرئيسة : تحدد مكونات الصهارة خصائص الثوران البركاني
تشكل الطهارة Making Magma
درجة الحرارة Temperature
الضغط Pressure
الشكل 10-6 : تعتمد كيفية تدفق اللابة على مكونات الصهارة فلزوجة لابة بركان جبل إتنا قليلة
مكونات الصهارة : الغازات الذئبة
مكونات الصهارة : اللزوجة
ماذا قرأت : أيهما أكثر لزوجة الماء أم العسل؟
الشكل 11-6 : بركان حرة كشب غربي المملكة العربية السعودية
أنواع الصهارة : صهارة بازلتية
أنواع الصهارة : صهارة أنديزيتية
أنواع الصهارة : صهارة ريوليتية
الشكل 12-6 : إذا كانت الصهارة أو اللابة فقيرة إلى السليكا كانت لزوجتهما منخفضة
الشكل 13-6 : عندما تصعد الصهارة إلى أعلى بفعل حركات الصفائح الأرضية والبقع الساخنة
الشكل 14-6 : يعد الرماد البركاني أصغر المقذوفات البركانية الصلبة من حيث الحجم
قارن بين هذين النوعين من المقذوفات البركانية الصلبة ما الشيء المشترك بينهما؟
الثورانات البؤكانية المتفجرة
الشكل 15-6 : ثار بركان جبل بيناتيوبو في الفلبين عام 1991 م فأطلق كميات هائلة من الرماد البركاني تراكمت في طبقة الستراتوسفير
الشكل 16-6 : أدى التدفق الشديد للفتات البركاني من جبل بيلي إلى تدمير بلدة سانت بيير في جزر المارتينك في البحر الكاريبي في دقائق معدودة
تدفق الفتات البركانية Pyroclastic Flow
الخلاصة : هناك ثلاثة أنواع رئيسة من الصهارة، هي: البازلتية والأنديزيتية والريوليتية
ناقش كيف تحدد مكونات الصهارة خصائص ثورانها؟
أعد صياغة كيف ترتبط لزوجة الصهارة بشدة انفجارها؟
توقع شدة انفجار بركان ناتج عن صهارة غنية بالسليكا والغازات
ميز بين المقذوفات البركانية الصلبة من حيث أحجامها
استنتج التركيب الكيميائي للصهارة الذي أد إلى ثوران بركان جبل فيزوف عام 79 قبل الميلاد بهذه الطريقة
اكتب نشرة إخبارية تتناول فيها أحداث بركان ما
مرصد هاواي البركاني
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة