لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
علوم الأرض والفضاء
الفصل3: الأجهزة الفلكية
3-1: الطيف الكهرومغناطيسي
الطيف الكهرومغناطيسي - علوم الأرض والفضاء - ثالث ثانوي
القسم الأول 1-1
الفصل1: تطور الكون
1-1: نشأة الكون
1-2: النجوم والمجرات
تقويم الفصل
الفصل2: الميكانيكا السماوية
2-1: قانون الجاذبية وقوانين كبلر
2-2: التقنية الفضائية
تقويم الفصل
الفصل3: المعادن
3-1: ما المعدن؟
3-2: أنواع المعادن وأهميتها
تقويم الفصل
الفصل4: الصخور
4-1: ما الصخور النارية
4-2: تصنيف الصخور النارية
4-3: تشكل الصخور الرسوبية
4-4: أنواع الصخور الرسوبية
4-5: الصخور المتحولة
تقويم الفصل
الفصل5: الصفائح الأرضية وآثارها
5-1: انجراف القارات
5-2: توسع قاع المحيط
5-3: حدود الصفائح وأسباب حركتها
تقويم الفصل
الفصل6: البراكين والزلازل
6-1: ما البركان؟
6-2: الثورانات البركانية
6-3: الأمواج الزلزلية وبنية الأرض
6-4: قياس الزلازل وتحديد أماكنها
6-5: الزلازل والمجتمع
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
القسم الثاني 1-2
الفصل1: المجموعة الشمسية
1-1: الكواكب الداخلية
1-2: الكواكب الخارجية والأجرام الأخرى في نظامنا الشمي
تقويم الفصل
الفصل2: البيئة الفضائية
2-1: الشمس
2-2: النشاط الشمسي
تقويم الفصل
الفصل3: الأجهزة الفلكية
3-1: الطيف الكهرومغناطيسي
3-2: المناظير الأرضية والفضائية
تقويم الفصل
الفصل4: الأحافير والتأريخ الصخري
4-1: تعريف الأحافير وشروطها
4-2: طرق حفظ الأحافير وأهميتها
4-3: السجل الصخري
4-4: العمر النسبي والعمر المطلق
تقويم الفصل
الفصل5: الطاقة ومصادرها
5-1: النفط والغاز وأماكن وجودهما
5-2: طرق استكشاف النفط والغاز وخصائصهما
5-3: أنواع الطاقة المتجددة
5-4: الطاقة النووية
تقويم الفصل
الفصل6: جيولوجيا المملكة العربية السعودية
6-1: صخور المملكة العربية السعودية
6-2: الصفيحة العربية وتكويناتها
6-3: المياه الجوفية في المملكة العربية السعودية
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
القسم الأول 1-1
الفصل1: تطور الكون
1-1: نشأة الكون
1-2: النجوم والمجرات
تقويم الفصل
الفصل2: الميكانيكا السماوية
2-1: قانون الجاذبية وقوانين كبلر
2-2: التقنية الفضائية
تقويم الفصل
الفصل3: المعادن
3-1: ما المعدن؟
3-2: أنواع المعادن وأهميتها
تقويم الفصل
الفصل4: الصخور
4-1: ما الصخور النارية
4-2: تصنيف الصخور النارية
4-3: تشكل الصخور الرسوبية
4-4: أنواع الصخور الرسوبية
4-5: الصخور المتحولة
تقويم الفصل
الفصل5: الصفائح الأرضية وآثارها
5-1: انجراف القارات
5-2: توسع قاع المحيط
5-3: حدود الصفائح وأسباب حركتها
تقويم الفصل
الفصل6: البراكين والزلازل
6-1: ما البركان؟
6-2: الثورانات البركانية
6-3: الأمواج الزلزلية وبنية الأرض
6-4: قياس الزلازل وتحديد أماكنها
6-5: الزلازل والمجتمع
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
القسم الثاني 1-2
الفصل1: المجموعة الشمسية
1-1: الكواكب الداخلية
1-2: الكواكب الخارجية والأجرام الأخرى في نظامنا الشمي
تقويم الفصل
الفصل2: البيئة الفضائية
2-1: الشمس
2-2: النشاط الشمسي
تقويم الفصل
الفصل3: الأجهزة الفلكية
3-1: الطيف الكهرومغناطيسي
3-2: المناظير الأرضية والفضائية
تقويم الفصل
الفصل4: الأحافير والتأريخ الصخري
4-1: تعريف الأحافير وشروطها
4-2: طرق حفظ الأحافير وأهميتها
4-3: السجل الصخري
4-4: العمر النسبي والعمر المطلق
تقويم الفصل
الفصل5: الطاقة ومصادرها
5-1: النفط والغاز وأماكن وجودهما
5-2: طرق استكشاف النفط والغاز وخصائصهما
5-3: أنواع الطاقة المتجددة
5-4: الطاقة النووية
تقويم الفصل
الفصل6: جيولوجيا المملكة العربية السعودية
6-1: صخور المملكة العربية السعودية
6-2: الصفيحة العربية وتكويناتها
6-3: المياه الجوفية في المملكة العربية السعودية
تقويم الفصل
مرجعيات الطالب
الفكرة العامة : إن معرفتنا بالكون مستمدة في معظمها من رصد وتحليل وتفسير طيف النجوم وآلية انتقاله
حقائق كونية : في بدايات تشغيل التلسكوب الفضائي هابل كانت رؤيته غير واضحة بسبب عيب في المرآة الرئيسة
تجربة استهلالية : كيف نستطيع معرفة تركيب النجوم
المطويات : اصنع المطوية التالية لتقارن بين أنواع المناظير الفلكية
أهداف ومفردات درس : الطيف الكهرومغناطيسي
الفكرة الرئيسة : الضوء المرئي ليس إلا جزءا صغيرا من كامل الإشعاع الكهرومغناطيسي
الطيف الكهرومغناطيسي Electromagnetic Spectrum
الجدول 1-3 : الأشعة الكهرومغناطيسية
تشترك جميع أجزاء الطيف الكهرمغناطيسي بنفس السرعة وهي سرعة الضوء
المطياف Spectroscope
الربط مع الصحة : تتكون أشعة الشمس التي تصل إلينا من نوعين من الأشعة الضارة
الشكل 2-3 : تحليل الضوء بالمطياف
طيف الهيدروجين Hydrogen Spectrum
الشكل 3-3 : الفرق بين طيف الانبعاث وطيف الامتصاص والطيف المستمر
مثال 1 : تم تمثيل بيانات قياسات التحليل الطيفي للانحراف الضوئي الحراري لأحد الأجرام
مختبر تحليل البيانات : كيف يميز العلماء بين أنواع شهب السماء؟
الشكل 4-3 : تنوع ألوان الشهب بعد احتكاكها بجزيئات هواء الغلاف الجوي
الخلاصة : تشمل الأشعة الكهرومغناطيسية أنواعا كثيرة من الموجات
قارن بين الطيف المستمر وطيف الانبعاث
ما أهمية المطياف الضوئي وهل يقتصر استخدامه على التطبيقات الفلكية فقط ؟
ما الذي حفز الفلكيين إلى دراسة الموجات الكهرومغناطيسية وعدم الاكتفاء بالرصد البصري للأجرام السماوية؟
أوجد طاقة فوتون لموجة راديوية ترددها 100 كيلوهرتز
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة