فكر كيف يمكن القيام بدراسة لاستطلاع ومعرفة . الطلاب الذين لديهم سيارة خاصه لنقلهم إلى المدرسة؟
مصادر البيانات وطرق جمعها Data Sources and Collection Methods
البيانات
جمع البيانات:
مصادر جمع البيانات: مصدر غير مباشر (ثانوي)
مصادر جمع البيانات: مصدر مباشر (أولي):
أساليب جمع البيانات: التجربة
أدوات جمع البيانات: الاختبار
أدوات جمع البيانات: المقابلة الشخصية
أدوات جمع البيانات: الاستبانة
أعط شروطا إضافية لتصميم الاستبانة. برر سبب إضافة هذه الشروط.
شكل مصادر جمع البيانات
اذكر أهم مصادر وأساليب جمع البيانات.
حدد مصادر ممكنة لجمع بيانات في منطقتك حول: المظاهر الطبيعية
هل تعد هذه المصادر مصادر أولية أم ثانوية لجمع البيانات؟
أنواع البيانات: أولا البيانات النوعية (Qualitative Data):
أولا البيانات النوعية (Qualitative Data): البيانات الاسمية Nominal data):
أولا البيانات النوعية (Qualitative Data): البيانات الترتيبية Ordinal data)
صنف البيانات الآتية: بيانات اسمية - بيانات ترتيبية التقدير الدراسي للطالب.
أراد مدير مدرسة إجراء استطلاع للطلاب حول مشاركتهم في رحله مدرسية، فقام بتوزيع استبانة تتضمن الاختيار: (موافق - محايد - غير موافق ما نوع هذه البيانات؟ فسر إجابتك.
في علم الإدارة هناك واجبات رئيسة وأخرى فرعية للمدير في أي إدارة يترأسها، ويعرض التمثيل المجاور أهم الواجبات الرئيسة للمدير.
أنواع البيانات: ثانيا / البيانات الكمية (Quantitative Data): البيانات المنفصلة أو المتقطعة (Discrete Data)
ثانيا / البيانات الكمية (Quantitative Data): البيانات المتصلة Continuous Data):
هل تعد السرعة بيانات كميه متصلة؟ فسر إجابتك.
وتصنف البيانات الكمية المتصلة إلى مستويين: البيانات الفترية (Interval data)
البيانات الفترية (Interval data): معدل الدرجات في مادة الإحصاء.
تصنيف البيانات الكمية المتصلة: البيانات النسبية Relative data)
شكل تصنيف البيانات
هل تعد البيانات التي توضح الزمن العمر) كميات متصلة فترية أم نسبية؟ فسر إجابتك.
سجل معلم درجات الطلاب في مادة الإحصاء وكانت كالآتي: 10, 9, 6, 5, 5, 2, 12, 14, 13, 12..... ما نوع هذه البيانات؟ فسر إجابتك.