الخطوات الإجرائية لرسم وتصميم الشخصيات - التصميم الرقمي - ثالث ثانوي

2-7 رابط الدر الخطوات الإجرائية لرسم وتصميم الشخصيات المفاهيم الرئيسة مبادئ وأسس تصميم الشخصيات - خطوات تصميم الشخصيات يتوقع من الطلبة بعد دراسة هذا الموضوع أن يكونوا قادرين على: أهداف الموضوع 1. تحديد مبادئ وأسس تصميم الشخصية المبتكرة. 2. تطبيق الخطوات الإجرائية لرسم الشخصيات. الهدف الأول أن يكون الطلبة قادرين على تحديد مبادئ وأسس تصميم الشخصية المبتكرة. 1 مبادئ تصميم وابتكار الشخصية كيف أبتكر الشخصية؟ www.ien.edu.sa لابد أن يفهم المصمم الشخصية وخصائصها وسماتها والقصة التي تسكنها، ولكي يتمكن المصمم من ابتكار شخصية مبدعة فعالة عليه أن يراعي مبادئ تصميم وابتكار الشخصية. 05 04 03 02 <<<< الأصالة المرجع مظهر الشخصية Character Appearance Reference Authenticity 01 النموذج الأصلي خريطة أسئلة القصة Story Questions Map Archetype النموذج الأصلي Archetype: النموذج الأصلي (نمط الشخصية) هو مجموعة من السمات الفريدة التي تصنف الشخصية في مجموعة معينة. ويشير إلى نوع الشخصية، و يمثل الشخصية والسمات الشخصية التي تتسم بها، والسلوك الذي نرغب في أن تمثله الشخصية. هناك العديد من النماذج الأصلية، مثل: المحب والساحر والخارج عن القانون والمستكشف والذكي والبريء والقائد والمرح والأحمق ... وغيره. 234 وزارة التعليم 2024-1446 tion

عادي المخادع المحب مقدم الرعاية مع القائد المخترع ۱۲ نموذج أصلي 20 हमार البطل لاعب الخفة خارج عن القانون البريء الحكيم شكل رقم (3-7): مثال على النموذج الأصلي سمات الشخصية المستكشف ملكي، قائد فضولي مغامر مستقل و شریر مخلص و مطیع 235 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

سمات الشخصية خريطة أسئلة القصة للشخصية Story Question Map القصة Story المستكشف القصة مهمة لتصميم الشخصية وسماتها حيث إنها تسهل على المصمم إنشاء التصميم النهائي للشخصية. فمن خلال الإجابة على مجموعة من الأسئلة يتمكن المصمم من تصميم تصور الشخصية. • ما هي جنسية الشخصية؟ في أي زمن تعيش شخصيتك؟ • البيئة التي تعيش فيها الشخصية؟ بيئة الشخصية المكانية والزمانية ماهي الملابس التي ترتديها الشخصية؟ هل شخصيتك لديها أي هوايات مفضلة؟ كرة السلة أو الرسم إلخ؟ . ما الصفات المميزة للشخصية، هل هي واثقة أم انطوائية أم مرحة أم متفائلة؟ . ما الحالة التعبيرية للشخصية حزينة سعيدة أم غاضبة أم مندهشة؟ 236 . ما اسم شخصيتك؟ بيانات الشخصية • ما عمر الشخصية؟ هل هي طفل أم بالغ أم مسن؟ هل الشخصية ذكر أم أنثى؟ ما وظيفة الشخصية؟ خريطة أسئلة القصة: ملامح الشخصية هيئة الشخصية . ما طول ووزن الشخصية؟ . ما لون عيون وشعر وبشرة الشخصية؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مثال : خريطة أسئلة القصة لشخصية تركي . ما هي جنسية الشخصية؟ سعودية في أي زمن تعيش شخصيتك؟ 1444هـ • البيئة التي تعيش فيها الشخصية؟ الرياض بيئة الشخصية المكانية والزمانية الملابس التي ترتديها الشخصية؟ ما هي الثوب والدقلة والعقال المقصب. . هل شخصيتك لديها أى هوايات مفضلة؟ تأدية فن العرضة. ، ما الصفات المميزة للشخصية واثقة ومرحة. بيانات الشخصية هيئة الشخصية . ما اسم الشخصية؟ تركي كم عمر الشخصية؟ 23 سنة . هل الشخصية ذكر أم أنثى ؟ ذكر . ما وظيفة الشخصية؟ طالب جامعي عضو في فرقة ملامح الشخصية: . ما طول الشخصية؟ 180 سم . ما لون عيون, شعر, بشرة الشخصية؟ أسود أسود قمحي. الأصالة Authenticity: الأصالة هنا بمعنى أصالة الفكرة وهي الجدة والتفرد، ولكي يتسم تصميم الشخصية بالإبداع على المصمم أن يبتكر شخصية ليست موجودة، أو أن يقوم بتجديد أفكار لشخصية سابقة، فالشخصية الجيدة هي الجديدة المبتكرة وليست الموجودة من قبل. المرجع Reference وهو أحد الطرق التي يمكن ابتكار شخصية منه إذ يكون المصدر أو المرجع الصورة الشخصية، ويمكن تحويل الصورة إلى رسم أو صورة رمزية ويمكن الاستفادة من ذلك في رسوم العلامة التجارية عندما لا تكون الشخصية خيالية وتشبه شخصًا حقيقيًا، ويمكن أن تسمى صورة رمزية. ويقع هذا الحقل بين الرسم التوضيحي والعلامة التجارية. *237/⠀⠀⠀ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مظهر الشخصية Character Appearance: المظهر هو ما يعطي الانطباع العام في الشخصية التي يتم تصميمها لذا تنجذب المجموعة المستهدفة إلى الرسوم التي تحتوي عناصرها على نقاط جاذبة، فمن المهم أن يتم الأخذ في الاعتبار بتفضيلات الأشخاص من المجموعات المستهدفة ممن تصمم الشخصية للتأثير فيهم، حيث يؤثر عمر الشخصية وجنسها ونوعها وصفاتها ومهنتها والبيئة الاجتماعية والثقافية لها، وكذلك وقت اللباس إن كان نهارًا أو ليلا، في العمل أو في حفل، والزي الذي يمثل ثقافة المنطقة. إن من الأمور التي لابد من مراعاتها في مظهر الشخصية عند التصميم: 1 الفئة العمرية التي تُستهدف من خلال تصميم الشخصية. 2 زي الشخصية. 1. الفئة العمرية التي تستهدف من خلال تصميم الشخصية: تعد الفئة العمرية التي تُستهدف من خلال التصميم للشخصية جزءًا محركًا في هيئة رسم الشكل الكلي لها؛ حيث تختلف سمات الشخصية الشكلية ( كحجم الجسم والرأس والعينين والذراعين)، وكذلك هيئة الشخصية وما ترتديه حسب الفئة الموجه لها هذا الرسم، أي من ستخاطب في الغالب؛ فمن المهم أن يتم الأخذ في الاعتبار تفضيلات الأشخاص من المجموعات المستهدفة ممن تصمم الشخصية للتأثير فيهم. وفيما يلي سيتم توضيح سمات عامة لها وليس بالمطلق أن تكون ثابتة حيث تتنوع بحسب إبداع مصمم الشخصيات. - الشخصية المقدمة للأطفال الصغار أقل من 5 سنوات تتميز بالسمات التالية جسم قصير ورأس كبير، الذراعان والساقان قصيرتان بأصابع صغيرة قصيرة، والمسافة بين عيونهم وأنوفهم وأفواههم صغيرة جدًا، ولديهم جباه كبيرة وألوان 238 زاهية، وأشكال بسيطة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الشخصية المقدمة للأطفال الصغار من عمر 6-12- سنة تتميز بالسمات التالية : ذات رؤوس كبيرة، أصابع اليدين والقدمين لا تزال ممتلئة ولكن بشكل أقل من الشخصيات في الفئة العمرية السابقة، أجسادهم أنحف، والألوان والأشكال أكثر تعقيدًا، كما أنهم يُرسمون بشكل لطيف جدًا، وابتساماتهم زائدة. الشخصية المقدمة للمراهقين من 14 إلى 18 عامًا: الشخصيات تشبه العالم الحقيقي، فهم مقسمون بشكل صحيح، والألوان أكثر تعقيدًا، ولديها أكبر قدر من التفاصيل 239 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

2. زي الشخصية: زي الشخصية هو أحد المظاهر التي تقدم انطباعًا عن ملامحها ونشاطها وسماتها الكلية، ويمكن أن تظهر من خلال الزي، وكذلك المنطقة التي تمثلها الشخصية، كما تعكس الثقافة التي تنتمي إليها هذه الشخصية ومميزاتها. المثال التالي يظهر تنوع الأزياء بما يتوافق مع كل شخصية، ويمكن الاستفادة منها في تصميمك لابتكار الشخصيات: المنطقة الوسطى أسس تصميم وابتكار الشخصية المنطقة الغربية محرمة ومدورة شكل رقم (4-7): أمثلة على زي الشخصيات زي المنطقة الجنوبية كوب مكلف لتصميم الشخصية يتعين على المصمم معرفة الأسس التي تساعد على تأكيد الشخصية في رواية القصة، ولذلك من الضروري استخدام كل من لغة الشكل اللون الإضاءة لغة الشكل كمصمم شخصية من المهم أن تفهم الشكل الذي تستخدمه في تصميماتك، وما هي التأثيرات التي يمكنك إنشاؤها، ولغة الشكل التي تساعدك على معرفة من هم الأشخاص، بحيث يمكن استخدامها للتأكيد على شخصيتهم. 240 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تتمحور لغة الشكل حول ثلاثة أشكال أساسية: الدائرة والمثلث والمربع، وينقل كل شكل مشاعر وشخصيات مختلفة، ويمكن استخدامها لرواية قصة وإنشاء تصميم مبدع . بمجرد إنشاء الشكل يمكن استخدام التفاصيل الإضافية مثل اللون والقيمة والضوء لتحسين مظهر الشخصية اللون حاد خطير - لا يمكن التنبؤ به صلب - قوي داعم - موثوق - غير مرن اسفنجي ناعم - غير ضار الوصول إليه سهل قابل للتغيير Randall Boggs Sully Mike مثلث ماكر، شرير مربع قوي، ويمكن الاعتماد عليه حاد - خطير - لا يمكن التنبؤ به بعد رسم واستكشاف مجموعة متنوعة من التصميمات المختلفة لشخصية ما، فإن المرحلة التالية هي اختبار ألوان متعددة لمعرفة أي منها يعمل بشكل أفضل، لذلك يفضل تجنب استخدام مستوى واحد فقط من القيمة الإضاءة أو التعتيم)، حتى لا يُفقد التركيز في التصميم، لذا فإن اختيار القيم بعناية في تصميم الشخصية سيعزز من تأثير التصميم. اسأل نفسك دائما عن سبب اختيارك لتلك الألوان، واكتشف مجموعات من الألوان الفاتحة والداكنة، وكيف يمكن أن تساعد كل درجة لون شخصيتك في الظهور أو الإحساس بطريقة معينة. يمكن باستخدام الألوان إثارة بعض الارتباطات النفسية أو الثقافية لدى المشاهد فلكل لون دلالات معينة، لذلك من المهم جدًا معرفة معاني الألوان حتى يكون استخدامها وفق دراية لما تعنيه كما هو موضح في هذا الشكل *2417⠀⠀⠀ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

242) اللون الأصفر بشكل عام يثير مشاعر الحكمة الفرح السعادة، الفكر، الحذر، المرض، الغيرة الجبن الراحة الحيوية، التفاؤل. اللون الأزرق يثير مشاعر الثقة الولاء، الحكمة، الذكاء، الإيمان، الحقيقة، الصحة، الهدوء، الفهم الرقة المعرفة النزاهة الجدية، البرودة. اللون الأحمر بشكل عام يثير مشاعر الشجاعة الحيوية، الخطر، القوة، الغضب، الحب. اللون الأبيض بشكل عام يثير الشعور بالحداثة السلام، البراءة، البساطة، النور، الخير. 02 03 01 05 04 80 07 06 90 اللون البنفسجي بشكل عام اللون الأخضر بشكل عام يثير مشاعر النبل، الأناقة، يثير مشاعر الطبيعة النمو، الرقي، الفخامة، الغموض، الانسجام النضارة الأمان الملوك، السحر، الطموح، الثروة الحكمة الكرامة الاستقلال. المال المتانة الرفاهية الاسترخاء، الصدق. اللون الأسود بشكل عام يثير الشعور القوة الأناقة الشكليات الموت، الشر، الغموض، الخوف، الحزن الرقي، القوة، الاكتئاب. اللون البرتقالي بشكل عام يثير مشاعر البهجة الحماس، الإبداع، الانبهار السعادة التصميم الجاذبية النجاح التشجيع المكانة الإضاءة. وزارة التعليم 2024-1446 cation

الضوء يمكن أن تؤدي إضاءة الشخصية بشكل جيد إلى تحسين المظهر العام للتصميم، وبقدر ما يمكن للون أن يروي قصة، فإن إضاءة الشخصية تخلق قصة أيضًا، والتأكيد على مزاج الشخصية وعاطفتها بالإضافة إلى الجو أو المكان الذي يجدون أنفسهم فيه. كما تعلمت حتى الآن عند إنشاء شخصية تأتي القصة أولاً. ما القصة التي تحاول سردها من خلال الشخصية؟ ما هي قرارات الإضاءة التي يمكن أن تساعدك في نقل الشخصية ووضعها؟ إن إضاءة التصميم ستعطي مزيدًا من الأبعاد والحياة، ويمكن أن يأتي الضوء من مجموعة من الزوايا المختلفة، بما في ذلك المقدمة ومن أعلى ومن أعلى اليسار أو فوق اليمين ومن الخلف ومن الأسفل ومن الجانب، ويمكن أن يكون مصدر الضوء نفسه هو الشمس أو القمر، أو المصباح أو الانعكاس، أو اللهب المكشوف، مثل النار أو الشمعة. سينقل كل خيار إضاءة جوًا مختلفًا وعاطفةً ومزاجًا مختلفين. على سبيل المثال سيخلق الضوء الساطع مزاجًا مختلفًا عن المشهد الخافت المضاء بالشموع. تمامًا مثل الألوان التي تحتوي على لوحات دافئة وباردة ، يمكن أيضًا أن تكون الإضاءة دافئة أو باردة، مما يعزز لوحات ألوان معينة والعواطف التي تنقلها. من الأعلى من الجانب الأيمن من الأسفل من الجانب الأيسر شكل رقم :(6-7) مثال على دور الضوء في نقل الشخصية 243 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

الهدف الثاني أن يكون الطلبة قادرين على تطبيق الخطوات الإجرائية لرسم الشخصيات. بعد ابتكار الشخصية ومعرفة الأسس اللازمة لتصميمها ينتقل المصمم لمرحلة التنفيذ الفعلي لتصميم الشخصية حيث يبدأ المصمم برسم مسودة التصميم للشخصية والتي تتطلب عددًا من الخطوات الإجرائية التي سوف يتم توضيحها. محاور رسم مسودة التصميم (سكيتش) خلال الدرس السابق تعرفنا على كيفية ابتكار الشخصية ومعرفة ملامحها و في هذا الدرس سنتعرف على طريقة رسم مسودة التصميم (سكيتش) وهذه الطريقة تتبع خطوات إجرائية محددة متمثلة في النقاط التالية: 1. الهيكل العام للشخصية - تحديد ارتفاع (طول) الشخصية. تحديد نسبة حجم الرأس إلى باقي جسد الشخصية. - تقسيم هيكل الشخصية إلى الأقسام الرئيسة الرأس - الجذع الجزء السفلي). 2 تفاصيل وملامح الشخصية: تفاصيل الرأس ومكوناته العينان -الفم-الأنف-الرقبة). . تعابير الوجه. الإيماءات والمشاعر :أولاً : الهيكل العام للشخصية. أ. تحديد ارتفاع (طول) الشخصية: يختلف ارتفاع الشخصية حسب مواصفات ونوع الشخصية والرأس هو الوحدة القياسية التي يقاس بها طول وارتفاع الشخصيات. متوسط طول شخصية البالغين خمسة أو ستة رؤوس لكن الشخصيات المبالغ فيها مثل الأبطال الخارقين وعارضات الأزياء يمكن أن يبلغ طولها ثمانية رؤوس أو أكثر. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 244

ب. تحديد نسبة حجم الرأس إلى باقي جسد الشخصية: وضعت النسب لرسم الشخصيات البشرية في ثقافات معينة وفترات مختلفة في التاريخ. فالنسب البشرية المثالية اليونانية القديمة، تمثل نسبة الرأس :1: 7 من الجسم، بينما اقترح عالم التشريح والفنان بول ريتشر Paul Richer متوسط ارتفاع يبلغ سبعة ونصف رأس لشخص بالغ، بينما اقترح الفنانان أندرو لوميس Andrew Loomis و George Bridgman جورج بريدجمان ثمانية رؤوس كمصمم شخصيات، يمكنك استخدام هذه المقاييس كمرشد لك وليست قوانينًا ملزمة. المهم هو نسبة حجم الرأس بما يتناسب مع بقية الشكل. ويرتبط تحديد نسبة حجم الرأس إلى الجسد كثيرًا بنوع الشخصية، هل هي شخصية تطابق الواقع، أو خيالية أو غير ذلك؛ ويرتبط أيضا بعمر الشخصية، فالنسبة للرضيع (1:1) بينما الطفل أقل من عشر سنوات (4:1) والطفل الأكبر من 10 سنوات (5:1) بينما نسبة حجم الرأس للجسم بالنسبة للبالغ (6:1) أو (7:1) بينما الشخص المسن (1:4) ، كذلك يرتبط بتضخيم إحدى الصفات المميزة للشخصية (الكوميديا، الغباء، الذكاء، ...الخ). ج. تقسيم هيكل الشخصية إلى الأقسام الرئيسة تقسيم هيكل الشخصية إلى ثلاثة أقسام رئيسة: - القسم الأول: الرأس. القسم الثاني: الجذع. - القسم الثالث: الجزء السفلي. يتم تحديد ارتفاع كل قسم من الأقسام الثلاثة حسب ما يناسب عمر الشخصية ونوعها. 7.5 245 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

2 رأس ارتفاع الشخصية 3 رؤوس 4 رؤوس 246 يمثل قسم 1 الرأس، قسم :2 الجذع، قسم 3 الجزء السفلي 2 رأس 1 1 2 2 1 3 2 3 3 3 رؤوس 4 رؤوس ارتفاع الشخصية رأسان, نسبة الرأس إلى الجسم (1:1) لذلك نقسم هيكل الشخصية إلى جزئين: - الجزء الأول ارتفاعه رأس ويمثل القسم الأول وهو الرأس. الجزء الثاني ارتفاعه رأس ويمثل القسمان الآخران (الجذع والأطراف السفلية). ارتفاع القسمين يختلف حسب عمر ونوع الشخصية وهيئة الشخصية ككل. ارتفاع الشخصية 3 رؤوس ونسبة الرأس إلى الجسم (2:1) لذلك نقسم هيكل الشخصية إلى جزئين: الجزء الأول ارتفاعه رأس ويمثل القسم الأول وهو الرأس. الجزء الثاني ارتفاعه رأسان ويمثل القسمان الآخران (الجذع والأطراف السفلية). ارتفاع القسمين يختلف حسب عمر ونوع الشخصية وهيئة الشخصية ككل. ارتفاع الشخصية 4 رؤس ونسبة الرأس إلى الجسم (3:1) لذلك نقسم هيكل الشخصية إلى جزئين: - الجزء الأول ارتفاعه رأس ويمثل القسم الأول وهو الرأس الجزء الثاني ارتفاعه 3 رؤؤس ويمثل القسمان الآخران (الجذع والأطراف السفلية). ارتفاع القسمين يختلف حسب عمر ونوع الشخصية وهيئة الشخصية ككل. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أشكال الجذع في هيكل الشخصية: يراعى عند اختيار الجذع، أن يكون مناسبًا للهيئة من حيث العمر والجنس، والمواصفات الجسمية . فقد يكون شكل الجذع هندسيًا، ويمكن دمج وتركيب أكثر من شكل بحيث يتناسب مع الجزء السفلي من هيكل الشخصية، يختلف شكل الجذع حسب نوع الشخصية ومواصفاتها، حيث يختلف الذكر عن الأنثى، والسمين عن النحيل. يساهم شكل الجذع في إبراز صفات الشخصية؛ فمثلا : الجذع المربع ( الأكبر من الجزء السفلي يعبر عن قوة الشخصية، ويمكن أن يعبر عن بعض الصفات الحادة. والجذع الدائري ( الأكبر من الجزء السفلي) يعبر عن روح المرح والجذع المثلث قد يوحي بعدم الثقة، أو بعض الصفات الغير مرغوبة. *247/⠀⠀⠀ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

النشاط التطبيقي طبق: الهيكل العام للشخصية على شخصية تركي .1 ارتفاع شخصية تركي 2 نسبة الرأس إلى الجسد ) ( الجزء الأول ارتفاعه الجزء الثاني ارتفاعه ويمثل القسم الأول ويمثل 3. حدد موقع كل قسم من أقسام هيكل الشخصية على الصورة (الرأس الجذع الهيكل) 248 أقسام هيكل الشخصية الجزء الأول الجزء الثاني وزارة التعليم 2024-1446 ation

ثانيًا: تفاصيل وملامح الشخصية في هذا المحور سيتم توضيح التفاصيل الدقيقة لملامح الشخصية والتي يمكن تنفيذها أثناء الرسم اليدوي أو الرقمي وهذه التفاصيل هي ما تميز كل شخصية عن الأخرى وتجعل لها طابعًا فريدًا. ويشتمل هذا المحور على: 1 تفاصيل الرأس ومكوناته العينان -الأذنان -الفم - الأنف الرقبة- الشعر). 2. تعابير الوجه. 3 الإيماءات والمشاعر .أ تفاصيل الرأس ومكوناته العينان الفم-الأنف الرقبة) الشكل العام للرأس الشكل العام للرأس يعكس نوع الشخصية، يمكن رسم الرأس بأشكال متنوعة من حيث الشكل والزاوية والحجم. ولكل شكل مدلول كما يحدد المصمم ذلك بما يتناسب مع طابع الشخصية. كما أن هذه الأشكال يمكن الخروج منها لتحقيق ابتكار متنوع للشخصيات، وقد تكون شخصيات للحيوانات أو كائنات خرافية. هذه الشخصية تبدو مخيفة للغاية. يؤكد شكل الرأس الطويل والمثلث على الحواف الحادة التي توحي لا شعوريًا بوجود خطر. العيون أكبر بكثير مقارنة بالأنف، مما يخلق تباينا مثيرا للاهتمام. تبدو هذه الشخصية ثابتة، هذا لأن الشكل الأساسي هو مربع أفقي ممدود، مما يجعل الشخصية تبدو قوية ومستقرة. شكل الرأس هذا مستدير تماما وليس له حواف حادة، مما يجعل الشخصية تبدو أقل تهديدًا من نظيرتها ذات الشكل المثلث وتبدو بمظهر السيدة اللطيفة. 249 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

مكونات الرأس العينان - الفم-الأنف-الرقبة): يبدأ بناء الوجه الأساسي بالجمجمة، وقاعدة الرأس دائرة بها خطوط تنحدر على كل جانب لتشكيل الفك، وتستدق في الذقن، ويقسم الرأس إلى أربع مناطق برسم خط عامودي يحدد منتصف الوجه، وآخر أفقي يحدد موقع العينين، ومهمة الخطين ثابتة مهما اختلف المنظور، ويمكن الاستفادة من أماكن الخطين لتغيير عمر الشخصية في التصميم، فكلما ارتفع الخط العلوي إلى أعلى الرأس تصبح الشخصية أكبر سنًا، وعندما ينخفض تصبح أصغر سنًا. ويمكنك بعد ذلك رسم ثلاثة خطوط مستقيمة عبر الوجه؛ لتحديد مكان العينين والأنف، ويتم وضعها عادة في النصف السفلي من الوجه. تميل الشخصية الذكورية إلى أن يكون لها وجه ذو زوايا، ورقبة أكثر سُمكا من الشخصية الأنثوية وبناء متماثل تقريبًا. هذا المنظر الأمامي للشخصية الأنثوية، لها حواف ناعمة وأشكال دائرية؛ مما يجعلها تبدو لطيفة. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 2/1 3/1 4/1 4/1 المنظر الأمامي: تتشابه خطوط البناء مع خطوط الوجه الأنثوي؛ لأن الجمجمة مبنية بالطريقة نفسها. ومع ذلك، يتم التأكيد على الميزات المختلفة. 2/1 3/1 4/1 4/1 عند رسم منظر أمامي، يتم التركيز على العينين والأنف والفم، وإذا لم يتم محاذاة الخط المركزي فلن يبدو الوجه صحيحًا تمامًا. 250

المنظر الجانبي: يميل الشكل الجانبي للذكور إلى أن يكون له عظم جبين محدد بقوة. الأنف أكثر زاويا والشفتان أرق. هذه ليست سوى بعض السمات المشتركة وليست قواعد يجب اتباعها بدقة. ميلان الرأس جانبًا للأعلى أو الأسفل: عندما يميل الرأس للخلف . فكر في الأجزاء التي تتأثر بالمنظور. عادةً ما يختفي خط الشعر. بينما تصبح المساحة الموجودة أسفل الذقن والأنف أكثر وضوحا للمشاهد خطأ شائع عند رسم هذا الوضع هو عدم رسم الفراغ تحت الذقن أو الأنف حاول تحديد تلك المناطق بمساحات مسطحة لضمان عدم نسيانها. منحنى الخطوط الأفقية يشير إلى أسفل لأن العينين والأنف والفم تقع في النصف السفلي من الرأس. في . هذا الجانب. يتم التركيز على شكل الأنف وحافة الحاجب والشفاه والذقن من هذه الزاوية . يمكنك أن ترى كيف تتراجع العينان إلى الرأس . حيث يتم وضعهما في عمق الجمجمة عندما يميل الرأس للأمام . يصبح الجزء العلوي من الرأس هو الجزء الأبرز في الوضع . مما يؤدي إلى تداخل الأنف مع الفم . وتبدو الذقن أصغر. خط العين خط الأنف خط الفم بناء الوجه والرأس منحنى الأفقي العين الأنف الفم 251 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

النظر إلى الأعلى: النظر إلى الأسفل: 252 هذه النتيجة الأمامية هي رؤية صعبة للرسم لأننا نراها كثيراً لذا تأكد من ممارسته عندما يميل الرأس للخلف، اقارب خطوط البناء الأفقية من بعضها البعض، مما يؤدي إلى تقارب ملامح الوجه أيضًا إذا كانت الزاوية شديدة فقد يتداخل الفم مع الأنف. . عند رسم لقطة أمامية للأسفل، قم بخفض الحاجبين بحيث يتداخلان مع الجفون اعتمادًا على مدى شدة الزاوية قد يتداخل الأنف مع الفم. تتقاطع خطوط البناء في الجزء العلوي من الرأس، ويتم دفع هذا الجزء للأمام في هذه الزاوية، بحيث يتم دفع كل شيء آخر للخلف، ليبدو أصغر. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تعابير الوجه: في هذا الجزء سيتم التركيز على التعابير الأساسية التي ستقدم توضيحًا لكيفية عمل الملامح الأساسية والثانوية في الوجه. الملامح الأساسية هي الجزء التعبيري الأساسي في الوجه وتشمل العينان والمساحة المحيطة بها، والعضلات والحاجبين والفم ويشمل الشفتين والعضلات المحيطة بها. الملامح الثانوية والتي تحتوي على نسبة عضلات أقل، ومن ثم تكون أقل تعبيرًا، ولكنها تتفاعل مع الملامح الأساسية، وتشمل الذقن والأنف والجبهة. من أجل رسم تعبيرات ومواقف يمكن تصديقها، يمكن محاولة دراسة وجهك في المرآة لترى كيف تتغير ملامحك وأنت تصور مجموعة متنوعة من الحالات المزاجية. مثال لملامح رجل بتعابير طبيعية ملامح أساسية للتعبير ملامح ثانوية للتعبير ملامح أساسية للتعبير ملامح ثانوية للتعبير مثال لملامح امرأة بتعابير طبيعية الإيماءات والمشاعر وللوجوه حالات تعبير تعكس الحالة النفسية مثل الفرح، الحزن، الدهشة، الغضب وغيرها، وتعتمد على الأعين والفم والحاجبان. فمثلا: الفرحان الابتسامة الواضحة، الوجه كله مرفوع، والحاجبان مرفوعان أيضًا. الحزين: العبوس الطويل، الحاجبان مرفوعان وميلان إلى الداخل. المندهش حاجبان مرفوعان، وعيون أصغر ، وفم بيضاوي الشكل. الغاضب من السمات الرئيسة له الحاجبان اللذان يضغطان للأسفل. 253 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

في الأشكال أدناه مثال على حالات متنوعة: حزن 254 ملامح أساسية للتعبير ملامح ثانوية للتعبير ملامح أساسية للتعبير ملامح ثانوية للتعبير نشاط غضب ملامح أساسية للتعبير ملامح ثانوية للتعبير ملامح أساسية للتعبير ملامح ثانوية للتعبير سعادة المفاجأة صمم وجهًا لشخصية من خلال اختيار أحد تعابير الوجه الأساسية للتعبير عن أحد المشاعر. نشاط يمكن تجميع عدد من صور شخصيات متنوعة وعرضها والتعريف بها من حيث أي ثقافة تنتمي الشخصية؟ التَّقويم كيف يمكنك تأكيد الهوية الثقافية في تصميم الشخصيات؟ وزارة التعليم 2024-1446