الحشرات وأشباهها - أحياء 1 - أول ثانوي
الفصل1: دراسة الحياة
الفصل2: تنظيم تنوع الحياة
الفصل3: البكتيريا والفيروسات
الفصل4: الطلائعيات
الفصل5: الفطريات
الفصل6: مدخل إلى الحيوانات
الفصل7: الديدان والرخويات
الفصل8: المفصليات
مرجعيات الطالب

وهب الله للحشرات تكيفات تركيبية ووظيفية جعلتها المجموعة الأكثر انتشارا وتنوعا بين المفصليات


عالم الحشرات
ما الذي يعيش بين أوراق الشجر
التحول الكامل
التحول غير الكامل (التحول الناقص)

المهندس الزراعي
ذبابة الرمل تنقل مرض اللشمانيا
سوسة النخيل الحمراء
لا تنحصر أهمية الحشرات في تلقيح الأزهار

خلاصة درس الحشرات وأشباهها
بعض الأنواع المختلفة من ذبابة النار تصدر ومضات ضوء مختلفة الأطوال صمم تجربة تشرح لماذا تضيئ ذبابة النار

لذوات الأرجل المئة زوج واحد من الزوائد المفصلية على كل قطعة

عالم الحشرات الجنائي
مكان حدوث الوفاة
العقبات
الرياضيات في علم الأحياء
وقت حدوث الوفاة

دليل مراجعة الفصل1-8 خصائص المفصليات
دليل مراجعة الفصل 2-8 تنوع المفصليات
دليل مراجعة الفصل 3-8 الحشرات وأشباهها

التشابه هو علاقة مقارنة بين زوج من المفردات أكمل الجمل الآتية باستعمال مفردات التشابه من دليل مراجعة الفصل




إذا وجدت حيوانا في تربة الغابة ولجسمه جزءان وليس له قرون استشعار وكان الزوج الثاني من الزوائد كبيرا فما نوع هذا الحيوان؟



بعض أنواع الخنافس تبدو مثل النمل كون فرضية عن الفوائد التي يحصل عليها الخنفس الذي يشبه النمل في مظهره


أي جزء من جسم الحشرة أكثر حساسية لتكوين نشاط اجتماعي عند ملامسته؟
استنتج المنبه الحسي الجسمي المسبب لتكوين أسراب الجراد

أي جزء من الجسم يستعمله هذا الحيوان للتكاثر؟
ما طريقة التغذي التي تخصصت فيها أجزاء الفم هذه؟
ما التكيفات الخاصة الضرورية للحشرات حتى تسبح في الماء؟

جدول تحديد الدرس
اكتب مقالا تبين فيه لماذا لا تستطيع المفصليات الحقيقية الحية أن تصبح كبيرة مثل المفصليات الضخمة التي تظهر في الأفلام؟

