تنوع المفصليات - أحياء 1 - أول ثانوي
الفصل1: دراسة الحياة
الفصل2: تنظيم تنوع الحياة
الفصل3: البكتيريا والفيروسات
الفصل4: الطلائعيات
الفصل5: الفطريات
الفصل6: مدخل إلى الحيوانات
الفصل7: الديدان والرخويات
الفصل8: المفصليات
مرجعيات الطالب
تصنف المفصليات بناء على تركيب قطع أجسامها وأنواع الزوائد وأجزاء الفم
مجموعة المفصليات
الجدول 1-8 خصائص المفصليات
أهداف درس تنوع المفصليات
القشريات
العناكب وأشباهها
وضح الاستعمالات الأخرى للقدم الكلابية في جراد البحر
لخص وظائف الزوائد في القشريات
جراد البحر (الإستكوزا)
إذا تعرض شخص لعض العنكبوت البني الناسك فعليه أن يتداوى سريعا لأنه سام
العناكب
قارن بين الزوائد التي تستعملها كل من القشريات والعنكبيات في الإمساك بالفريسة
ينسج هذا العنكبوت شبكة دائرية على النباتات
القراد والحلم والعقارب
صف خصائص هذه الطائفة التي يمكن مشاهدتها في هذه الصورة
صورة بالمجهر للقراد والحلم والعقرب
كيف تختلف الصفات الجسمية في المفصليات؟
سرطان حذاء الفرس
خلاصة درس تنوع المفصليات
صنف حيوانا مفصليا صغيرا يمشي بسرعة له زوجان من قرون الاستشعار وجسم مقسم وفكوك تتحرك من جانب إلى آخر
كون فرضية عن الإشارات التي قد يستعملها جراد البحر للعودة إلى بيئته الأصلية
قارن بين طرائق حياة القشريات والعنكبيات ثم وضح كيف تكيفت أشكال أجسامها مع بيئتها؟
وضح الاختلافات بين وظائف الزوائد المختلفة للعنكبوت
حدد الصفات العامة للقراد والعقارب وسرطان حذاء الفرس
يريد عالم أحياء أن يكتشف كيف يتغذى العنكبوت البني الناسك، وبعد عدة مشاهدات وضع العالم فرضية تقول إن هذا العنكبوت يفضل الفريسة الميتة على الفريسة الحية صمم تجربة لاختبار هذه الفرضية؟
يخرج سرطان حذاء الفرس إلى الشاطئ ليضع البيض في الرمل
