التهيئة للفصل الثامن - رياضيات2-3 - ثاني ثانوي
الفصل السابع: الاحتمالات
الفصل الثامن: حساب المثلثات
نشاط الفصل السابع: الاحتمالات
الفصل 8 حساب المثلثات Trigonometry الماسية درست تحليل الدوال وتمثيلها بيانيا. والان أجد قيم دوال مثلثية. . أحل مسائل باستعمال النسب المثلثية للمثلث ، القائم الزاوية. أستعمل قانون الجيوب وقانون جيوب التمام في حل المثلث. أمثل دوال مثلثية بيانيا. الما داري القياس غير المباشر للدوال المثلثية تطبيقات عملية في القياس غير المباشر، فمثلا يمكن استعمال النسب المثلثية لمعرفة ارتفاعات الجبال أو الأشجار الشاهقة أو ناطحات السحاب أو إيجاد البعد بين جبلين أو عرض نهر. المطويات منظم أفكار حساب المثلثات اعمل هذه المطوية لتساعدك على تنظيم ملاحظاتك حول حساب المثلثات مبتدئا بأربع أوراق من أوراق الرسم البياني. جمع الأوراق الأربع بعضها فوق 2 اطو الطرف العلوي بعض. ثبت الأوراق على طول خط عنون المستطيل بحساب المثلثات، ورقم الصفحات للأوراق بحيث ينطبق على الطي لتشكل كتيبا. الحافة السفلية مكونا مثلثا ومستطيلا، كما في الشكل. بأرقام الدروس. 54 الفصل 8 حساب المثلثات 8-1 وزارة cation

القياس غير المباشر
المطويات منظم افكار حساب المثلثات
www.ien.edu.sa التهيئة للفصل الثامن أجب عن الاختبار الآتي. انظر المراجعة السريعة قبل الإجابة عن الاختبار. اختبار سريع أوجد قيمة - مطربة إلى القرب جزء من عشرة (تستعمل مع الدروس 3-8 إلى 1-8 مثال 1 مراجعة سريعة أوجد القياس المجهول في المثلث القائم الزاوية أمناء 18 5 a 8 X 11 (1 4 (2 9 12 22 (4) حدائق لدى راشد حديقة مستطيلة الشكل بعداها 6m و 4m . يريد أن يرصف ممرا على قطر الحديقة. فكم سيكون | طول العمر مقربا إلى الحرب جزء من عشرة ؟ c² = a² + b² 182 = a²+52 324 = a² + 25 299 = 2 17.3a مثال 2 أوجد القياسين المجهولين في كل مما يأتي (اكتب الجذور في أبسط صورة): (تستعمل مع الدرس 1-8) نظرية فيثاغورس عوض عن ) بـ 18 و 6 بـ 5 بسط اطرح 25 من كلا الطرفين خذ الجذر التربيعي الموجب لكلا الطرفين أوجد القياسين المجهولين فيما يأتي (اكتب الجذور في أبسط 18 45° x نظرية فيثاغورس اجمع الحدود المتشابهة بسط اقسم كلا من الطرفين على 2 خذ الجذر التربيعي الموجب لكلا الطرفين وزارة التعليم الفصل 8 التهيئة للفصل 558 2024-1446 بسط صورة): x2 + x2 = 182 2x² = 182 2x²=324 x2 = 162 x = V162 x=9√√√2 x 9 45' x 45° 13 (7) سلالم يستند سُلَّم إلى جدار بحيث يصنع معه زاوية 45 . إذا كان طول السُّلَّم 12ft، فأوجد ارتفاع قمته عن الأرض.


