نشاطات التمهيد - اللغة العربية 1-2 - أول ثانوي

الوحدة التدريبية الأولى 230 الجملة العربية نشاطات التمهيد المكونات الأساسية (نواة الجملة ) الجملة الاسمية - الجملة الفعلية - مبتدأ مرفوع + خبر فعل + فاعل مرفوع أو نائب فاعل مرفوع مرفوع قد يسبقها ناسخ قد يسبقها حرف أ. (كان وأخواتها ترفع المبتدأ وتنصب الخبر ب. (إن) وأخواتها : تنصب المبتدأ وترفع الخبر جزم أو نصب مكونات الجملة www.ien.edu.sa متممات الجملة متممات مجرورة متممات منصوبة ا - المجرور بحرف الجر المفاعيل أشباه المفاعيل ب - المجرور بالإضافة المفعول به المفعول لأجله المفعول فيه الحال التمييز المستثنى المنادى المفعول المطلق 2 صنف المفاهيم النحوية الآتية بحسب حالتها الإعرابية نائب الفاعل. خبر (كان). اسم (إن) . المضارع المسبوق بالحرف (كي ) . المفعول المطلق. الفاعل الخبر. اسم (كان) خبر (إن). المضاف إليه فعل الشرط المضارع الحال المستثنى. المبتدأ. المسبوق بالحرف (إلى). التمييز. المفعول به المفعول لأجله. المضارع المسبوق بالحرف (لم) مرفوعات منصوبات مجرورات مجزومات وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1445

الكفاية النحوية 3 عد إلى مراجعك النحوية واستوف منها المعلومات الآتية: (منزلي) أخوات (كان) وعملها أخوات (إن) وعملها نواصب المضارع جوازم المضارع أدوات الشرط الجازمة الفروق بين الفاعل ونائب الفاعل جدول علامات الإعراب: نوع الكلمة الاسم المفرد جمع التكسير جمع المؤنث السالم جمع المذكر السالم المثنى الأسماء الخمسة الأفعال الخمسة المضارع صحيح الآخر المضارع معتل الآخر علامة الرفع علامة النصب علامة الجر علامة الجزم 5 أكمل كما في المثال ، وميّز علامة الإعراب: خالد قارئ أصبح خالد قارئًا ( أصبح ) ( إن ) (ليت) ( صار) ( الطالبان) ( الطلاب ) ( الطالبات ) وزارة الترويج م Education 2023-1445

الوحدة التدريبية الأولى يساعد أحمد المحتاجين 232 ( لم ) (يرعى) (لن) 6 أكمل المطلوب في الجدول الآتي، كما في المثال: الجملة الكلمة لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولد ) يلد يولد وَلَا تَدْعُ مَعَ اللَّهِ إِلَنهَا مَار (2) تدع أن تُرِيدُونَ أَن تَسْتَلُوا رَسُولَكُمْ كَمَا سُيلَ مُوسَى | مِن قَبْلُ وَمَن يَتَبَدَّلِ الكُفَرَ بِالْإِيمَنِ فَقَدْ ضَلَّ سَوَاءَ - السبيل تريدون تسألوا يتبدل قبْلَ لا ضَنُ مَا أَكْفَرَهُ ) الإنسان البلاء إن البلاء موكل بالمنطق. موكل قال حسين سرحان سوف سوف آتيك يا جميل يا منى قلبي العليل أتيك إعرابها فعل مضارع مجزوم بـ (لم) وعلامة جزمه السكون 7 اضبط الكلمات الملونة في النص التالي بالشكل ثم ألقه مراعيًا جودة الأداء وسلامة الضبط طلب أبو جعفر المنصور من أبي حنيفة أن يناظر جماعة من الملحدين وقيل للناس هل أنتم مجتمعون؟ وعلى ذلك الشاطئ اللاهب وصل المتحاورون وجلس الخليفة في مجلسه، ولكن أبا حنيفة لم يحضر ذلك الحوار في الموعد المحدد وطال انتظار القوم وبدأ الغمز والهمز واللمز، وقال بعضهم لبعض لو كان لديه حجة أو برهان لما تخلف عن تقديمها، وأحرج الخليفة الذي لم يكن يتوقع أن يتخلف أبو حنيفة عن أداء واجب كهذا، وقبيل الغروب يطل أبو حنيفة وتنهال عليه الأسئلة في سبب تأخره ويختار أن يجيب على الفور بأنه كان في الضفة الأخرى من دجلة ولم يجد مركبًا يحمله إلى مجلس القوم، وقال: لقد انتظرت طويلا ولم أحصل على مركب فسأله الناس ولكن كيف وصلت ؟! قال أبو حنيفة بينما أنا في الانتظار، إذ نزلت خشبة من السماء وصادفت خشية في النهر وحضرت مطرقة ومسامير ودسر وضرب بعضها ببعض، ونزل من السماء طلاء وزيت وفرش واصطف كل في مكانه واكتمل مشهد قارب جاهز تقدم إليَّ فركبته ووصلت إلى موعدكم هذا متأخرا ! قال القوم: يا أبا جعفر إن صاحبك الذي اخترته لنا المجنون وكان جواب أبي حنيفة بسيطا وقويا كيف تنكرون صنع قارب بدون صانع ؟ ثم تقبلون أن تكون سماء ذات أبراج، وأرض ذات فجاج، وبحار ذات أمواج من صنع العبث والوهم والمصادفة ؟! الموفق بن أحمد المكي، مناقب أبي حنيفة) (1) سورة الإخلاص الآية: 3 (2) سورة القصص الآية : 88 (3) سورة البقرة الآية: 108. (4) سورة عبس الآية: 17 وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1445

أعط أمثلة على ما يأتي مستعينا بمراجعك النحوية: (منزلي) المفعول به ظرف الزمان ظرف المكان الحال تمييز العدد تمييز المساحة تمييز النسبة المفعول لأجله المفعول المطلق الكفاية النحوية 9) صل الآيات الكريمة في (أ) بما يناسبها في (ب) ، بحسب الكلمات الملونة : (i) وَأَصَرُّوا وَاسْتَكْبَرُوا اسْتِكْبَارًا (1) سُبْحَانَ الَّذِي أَسْرَى بِعَبْدِهِ لَيْلًا يَجْعَلُونَ أَصَبْعَهُمْ فِي وَأَذَانِهِم مِّنَ الصَّوَاعِقِ حَذَرَ الْمَوْتِ ) فَأَنْبَجَسَتْ مِنْهُ اثْنَتَا عَشْرَةَ عَيْنا ) لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنسَانَ فِي كَبَدٍ ) وَامْرَأَتُهُ حَمَّالَةَ الْحَطب قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَرْضِيَّةٌ ) (9) (ب) مفعول فيه ظرف زمان مفعول لأجله مفعول مطلق مفعول به تمييز حال مضاف إليه مجرور بحرف الجر 10) اكتب فقرة حول المشهد الآتي، واضبط ما تكتب بالشكل، ثم أسمعه زملاءك. (منزلي) (1) سورة نوح الآية: 7. (3) سورة البقرة الآية: 19. (5) سورة البلد الآية: 4. (7) سورة الفلق الآية: 1. (2) سورة الإسراء الآية: 1. (4) سورة الأعراف الآية: 160 (6) سورة المسد الآية: 4. (8) سورة الفجر الآية: 28 وزارة التعويم ef Education 2023-1445

الوحدة التدريبية الأولى 234 اختبار قبلي أولاً : أكمل الجدول الآتي كما في المثال، وميّز علامة الإعراب: جملة اسمية مجردة جملة اسمية مسبوقة بفعل ناسخ جملة اسمية مسبوقة بحرف ناسخ المواطن الصالح محب لوطنه كان المواطن الصالح محبا لوطنه إن المواطن الصالح محب لوطنه المواطنان. المواطنون. المواطنات. ثانياً : أدخل على الفعل المضارع حرفا ناصبًا ،مرة، وحرفًا جازمًا مرة أخرى، وميّز علامة الإعراب: يهمل حامد واجباته ينمي أسامة موهبته انتما تكثران اللعب ثالثاً: حدد الوظيفة الإعرابية، وعلامة الإعراب للكلمات الملونة فيما يأتي: تجري الرياح بما لا تشتهي السفن. أكرم الزائرون. فاز سعد بالجائزة. أحضرت كتاب التوحيد حفظت القرآن الكريم. أديت الاختبار واثقا من النجاح أتصدق ابتغاء الأجر. وصلت من السفر مغرب اليوم فرحت بقدومك فرحًا عظيمًا. وزارة التعليم Ministry of Education 2023-1445