الرياضيات أدبي الفصل الأول: مبرهنة ذات الحدين 1-3 التباديل

التباديل - الرياضيات أدبي - سادس اعدادي

الفصل الأول: مبرهنة ذات الحدين

1-1 طرائق العد

1-2 مضروب العدد

1-3 التباديل

1-4 التوافيق

1-5 مبرهنة ذات الحدين

2-1 الجوار

2-2 غاية الدالة

2-3 غاية الدالة عندما x → a

2-4 غاية الدالة عندما x → a

2-5 بعض المبرهنات في الغايات

2-6 استمرارية الدالة عند نقطة

2-7 بعض المبرهنات في الاستمرارية

3-1 المشتقة

3-2 التفسير الهندسي لمشتقة الدالة

3-3 بعض التطبيقات على المشتقة

3-4 قواعد المشتقة

3-5 التطبيقات الهندسية والفيزياوية للمشتقة

3-6 بعض تطبيقات المشتقة في الاقتصاد

3-7 النهاية العظمى والصغرى

التقعر والتحدب ونقاط الانقلاب

3-9 رسم الدوال

3-10 تطبيقات على النهايات العظمى والصغرى

4-1 عكس التفاضل

4-2 قواعد التكامل غير المحدد

4-3 بعض تطبيقات التكامل غير المحدد

4-4 التكامل المحدد

4-5 المساحة تحت المنحني

الفصل الأول: مبرهنة ذات الحدين

1-1 طرائق العد

1-2 مضروب العدد

1-3 التباديل

1-4 التوافيق

1-5 مبرهنة ذات الحدين

2-1 الجوار

2-2 غاية الدالة

2-3 غاية الدالة عندما x → a

2-4 غاية الدالة عندما x → a

2-5 بعض المبرهنات في الغايات

2-6 استمرارية الدالة عند نقطة

2-7 بعض المبرهنات في الاستمرارية

3-1 المشتقة

3-2 التفسير الهندسي لمشتقة الدالة

3-3 بعض التطبيقات على المشتقة

3-4 قواعد المشتقة

3-5 التطبيقات الهندسية والفيزياوية للمشتقة

3-6 بعض تطبيقات المشتقة في الاقتصاد

3-7 النهاية العظمى والصغرى

التقعر والتحدب ونقاط الانقلاب

3-9 رسم الدوال

3-10 تطبيقات على النهايات العظمى والصغرى

4-1 عكس التفاضل

4-2 قواعد التكامل غير المحدد

4-3 بعض تطبيقات التكامل غير المحدد

4-4 التكامل المحدد

4-5 المساحة تحت المنحني

1-3 التباديل

بكم طريقة يمكن ملء هذه الكراسي الثلاثة

شرح بكم طريقة يمكن ملء هذه الكراسي الثلاثة

تعريف(1_1)

شرح تعريف(1_1)
1-3 التباديل

احسب كلا مما ياتي

شرح احسب كلا مما ياتي

ماعدد طرق توزيع 5 اشخاص على 5 وظائف مختلفة بحيث لكل واحد منهم وظيفة واحدة

شرح ماعدد طرق توزيع 5 اشخاص على 5 وظائف مختلفة بحيث لكل واحد منهم وظيفة واحدة

جد قيمة n اذا كان p=42

شرح جد قيمة n اذا كان p=42

جد قيمة كل من

1-3 التباديل

فما قيمة r

شرح فما قيمة r

ما الاعداد التي رمز كل منها مكون من ثلاثة ارقام ماخوذة من بين الارقام

شرح ما الاعداد التي رمز كل منها مكون من ثلاثة ارقام ماخوذة من بين الارقام

كم كلمة يمكن تكوينها مكونة من اربعة حروف مختلفة ماخوذة من الاحرف

شرح كم كلمة يمكن تكوينها مكونة من اربعة حروف مختلفة ماخوذة من الاحرف
1-3 التباديل

احسب قيمة كل مما يأتي

شرح احسب قيمة كل مما يأتي

جد قيمة n إذا كان

شرح جد قيمة n إذا كان

إذا كان لدينا المجموعة {1,2,3,4,5,6,7}=× فكم عددا يمكن تكوينه إذا كان

ما عدد النتائح التي تسفر عنها الانتخابات إذا علم أن عدد الطلاب المشاركين في الانتخابات عشرة طلاب؟

كم كلمة مختلفة الحروف مكونة من ثلاثة حروف من بين حروف كلمة (ذي قار)؟

بكم طريقة يمكن أن يجلس خمسة طلاب في صف من ثمانية كراسي؟

< السابق
التالي >