لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
الرياضيات
الفصل6: الإحصاء والاحتمالات
الدرس3-6: التباديل والتوافيق
التباديل والتوافيق - الرياضيات - ثالث متوسط
الفصل1: العلاقات والمتباينات في الأعداد الحقيقية
الاختبار القبلي
الدرس1-1: ترتيب العمليات في الأعداد الحقيقية
الدرس2-1: التطبيقات
الدرس3-1: المتتابعات
الدرس4-1: المتباينات المركبة
الدرس5-1: متباينات القيمة المطلقة
اختبار الفصل1
الفصل2: المقادير الجبرية
الاختبار القبلي
الدرس1-2: ضرب المقادير الجبرية
الدرس2-2: تحليل المقدار الجبري باستعمال العامل المشترك الأكبر
الدرس3-2: تحليل المقدار الجبري بالمتطابقات
الدرس4-2: تحليل المقدار الجبري من ثلاثة حدود بالتجربة
الدرس5-2: تحليل المقدار الجبري مجموع مكعبين أو الفرق بين مكعبين
الدرس6-2: تبسيط المقادير الجبرية النسبية
اختبار الفصل2
الفصل3: المعادلات
الاختبار القبلي
الدرس1-3: حل نظام من معادلتين خطيتين بمتغيرين
الدرس2-3: حل المعادلات التربيعية بمتغير واحد
الدرس3-3: حل المعادلات التربيعية بالتجربة
الدرس4-3: حل المعادلات التربيعية بالمربع الكامل
الدرس5-3: حل المعادلات بالقانون العام
الدرس6-3: حل المعادلات الكسرية
الدرس7-3: خطة حل المسألة (كتابة معادلة)
اختبار الفصل3
الفصل4: الهندسة الإحداثية
الاختبار القبلي
الدرس1-4: التمثيل البياني للمعادلات في المستوى الإحداثي
الدرس2-4: ميل المستقيم
الدرس3-4: معادلة المستقيم
الدرس4-4: المستقيمات المتوازية والمتعامدة
الدرس5-4: المسافة بين نقطتين
الدرس6-4: النسب المثلثية
اختبار الفصل4
الفصل5: الهندسة والقياس
الاختبار القبلي
الدرس1-5: المضلعات والمجسمات (الهرم والمخروط)
الدرس2-5: المثلثات
الدرس3-5: التناسب والقياس في المثلثات
الدرس4-5: الدائرة
الدرس5-5: المثلث والدائرة، القطع المستقيمة والدائرة
الدرس6-5: الزوايا والدائرة
اختبار الفصل5
الفصل6: الإحصاء والاحتمالات
الاختبار القبلي
الدرس1-6: تصميم دراسة مسحية وتحليل نتائجها
الدرس2-6: البيانات والإحصاءات المضللة
الدرس3-6: التباديل والتوافيق
الدرس4-6: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
الدرس5-6: الأحداث المركبة
اختبار الفصل6
تمرينات الفصول
الفصل1: العلاقات والمتباينات في الأعداد الحقيقية
الاختبار القبلي
الدرس1-1: ترتيب العمليات في الأعداد الحقيقية
الدرس2-1: التطبيقات
الدرس3-1: المتتابعات
الدرس4-1: المتباينات المركبة
الدرس5-1: متباينات القيمة المطلقة
اختبار الفصل1
الفصل2: المقادير الجبرية
الاختبار القبلي
الدرس1-2: ضرب المقادير الجبرية
الدرس2-2: تحليل المقدار الجبري باستعمال العامل المشترك الأكبر
الدرس3-2: تحليل المقدار الجبري بالمتطابقات
الدرس4-2: تحليل المقدار الجبري من ثلاثة حدود بالتجربة
الدرس5-2: تحليل المقدار الجبري مجموع مكعبين أو الفرق بين مكعبين
الدرس6-2: تبسيط المقادير الجبرية النسبية
اختبار الفصل2
الفصل3: المعادلات
الاختبار القبلي
الدرس1-3: حل نظام من معادلتين خطيتين بمتغيرين
الدرس2-3: حل المعادلات التربيعية بمتغير واحد
الدرس3-3: حل المعادلات التربيعية بالتجربة
الدرس4-3: حل المعادلات التربيعية بالمربع الكامل
الدرس5-3: حل المعادلات بالقانون العام
الدرس6-3: حل المعادلات الكسرية
الدرس7-3: خطة حل المسألة (كتابة معادلة)
اختبار الفصل3
الفصل4: الهندسة الإحداثية
الاختبار القبلي
الدرس1-4: التمثيل البياني للمعادلات في المستوى الإحداثي
الدرس2-4: ميل المستقيم
الدرس3-4: معادلة المستقيم
الدرس4-4: المستقيمات المتوازية والمتعامدة
الدرس5-4: المسافة بين نقطتين
الدرس6-4: النسب المثلثية
اختبار الفصل4
الفصل5: الهندسة والقياس
الاختبار القبلي
الدرس1-5: المضلعات والمجسمات (الهرم والمخروط)
الدرس2-5: المثلثات
الدرس3-5: التناسب والقياس في المثلثات
الدرس4-5: الدائرة
الدرس5-5: المثلث والدائرة، القطع المستقيمة والدائرة
الدرس6-5: الزوايا والدائرة
اختبار الفصل5
الفصل6: الإحصاء والاحتمالات
الاختبار القبلي
الدرس1-6: تصميم دراسة مسحية وتحليل نتائجها
الدرس2-6: البيانات والإحصاءات المضللة
الدرس3-6: التباديل والتوافيق
الدرس4-6: الاحتمال التجريبي والاحتمال النظري
الدرس5-6: الأحداث المركبة
اختبار الفصل6
تمرينات الفصول
التباديل والتوافيق
المضروب
دخل 4 أشخاص إلى غرفة تحتوي صفا من 4 كراسي وطلب إليهم الجلوس على تلك الكراسي. كم طريقة يمكن أن يجلسون؟
جد قيمة كل مما يأتي: 5!
فكرة درس التباديل والتوافيق
التباديل
جد قيمة كل مما يأتي: P7/2
لعمل لوحات أرقام مكونة من خمسة أرقام من بين الأرقام 1 إلى 9. ماعدد الترتيبات المختلفة الممكنة؟
التوافيق
جد قيمة كل مما يأتي: C8/2
أعلنت شركة عن 4 وظائف شاغرة، فتقدم10 أشخاص، بكم طريقة يمكن شغل الوظائف الأربع؟
جد قيمة كل مما يأتي 4!*2!
جد قيمة كل مما يأتي 2!*6!
أكتب مسألة لاختيار 2 من بين 5 أشياء على أن يكون الترتيب فيها مهما.
بكم طريقة يمكن اختيار لجنة ثلاثية من بين هيئة مكونة من 5 شخصا؟
بكم طريقة يمكن اختيار لجنة ثلاثية مكونة من رئيس ونائب الرئيس وأمين الصندوق من بين هيئة مكونة من 5 شخصا؟
رسم فنان 7 لوحات فنية، فبكم طريقة يمكنه اختيار 5 لوحات منها لعرضها في معرض فني؟
22 ورقة أسئلة تحتوي على 12 سؤالا والمطلوب الإجابة عن 10 أسئلة. بكم طريقة يمكن اختيار الأسئلة؟
جد قيمة 15! 9!/14! 10!
اختيار لجنة من 4 طلاب من مجموعة 7 طلاب، فإن عدد الاختيارات إما p7/4 ام C7/4 فسر اجابتك ،
متى تكون العبارة Cnr = Pmr
ما العلاقة بين تراتيب 3 من أصل 5، وتوافيق 3 من أصل 5 اكتب هذه العلاقة. من خلال حسابك لكل منهما.
جد قيمة n التي تجعل n!/(n-!)=9
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة