الرياضيات 1 نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

مهارة حل المسألة استعمال الخطوات الأربع - الرياضيات 1 - رابع ابتدائي

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

يستغرق إسماعيل في الذهاب للمدرسة 22 دقيقة عندما يركب حافلة المدرسة و17 دقيقة عندما يركب سيارة صديقه و12 دقيقة عندما يركب سيارة والده كم دقيقة سيقل زمن الذهب إذا ركب مع والده عما إذا ركب حافلة

حل يستغرق إسماعيل في الذهاب للمدرسة 22 دقيقة عندما يركب حافلة المدرسة و17 دقيقة عندما يركب سيارة صديقه و12 دقيقة عندما يركب سيارة والده كم دقيقة سيقل زمن الذهب إذا ركب مع والده عما إذا ركب حافلة

في محل الهدايا كرة سعرها ١٥ ريالا وقلم سعره ٩ ريالات ولعبة سعر ها ١٨ ريالا وحقيبة سعرها ٢١ ريالا ومجلة سعرها ١٣ ريالا إذا كان مع رقية ٣٠ ريالا فما الهديتان اللتان يمكنها شراؤهما ذون أن يعيد إ

حل في محل الهدايا كرة سعرها ١٥ ريالا وقلم سعره ٩ ريالات ولعبة سعر ها ١٨ ريالا وحقيبة سعرها ٢١ ريالا ومجلة سعرها ١٣ ريالا إذا كان مع رقية ٣٠ ريالا فما الهديتان اللتان يمكنها شراؤهما ذون أن يعيد إ

يستطيع راشد نقل كيسين من أكياس التسوق من السيارة إلى المنزل في المرة الواحدة ويستطيع أخوه أن ينقل نفس الكمية فكم مره يحتاجان لنقل 27 كيسا؟

حل يستطيع راشد نقل كيسين من أكياس التسوق من السيارة إلى المنزل في المرة الواحدة ويستطيع أخوه أن ينقل نفس الكمية فكم مره يحتاجان لنقل 27 كيسا؟

إذا كان سعر الوجبة الواحدة 18 ريالا ويريد حسام أن يشتري وجبة له ولكل واحد من أصدقائه الأربعة فكم ريالا يدفع ؟

حل إذا كان سعر الوجبة الواحدة 18 ريالا ويريد حسام أن يشتري وجبة له ولكل واحد من أصدقائه الأربعة فكم ريالا يدفع ؟

اكتب الأعداد التالية بالصيغة القياسية خمس مئة وسبعة وثمانون مليونا ومئة واثنان وأربعون ألفا وثماني مئة وستة وستون

حل اكتب الأعداد التالية بالصيغة القياسية خمس مئة وسبعة وثمانون مليونا ومئة واثنان وأربعون ألفا وثماني مئة وستة وستون

اكتب القيمة المنزلية للرقم الذي تحته خط 316113276

حل اكتب القيمة المنزلية للرقم الذي تحته خط 316113276
< السابق
التالي >
مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع) مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع) مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع) مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع) مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)