الرياضيات 2 نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني 5-2 استراتيجية حل المسألة

استراتيجية حل المسألة - الرياضيات 2 - ثاني متوسط

التهيئة

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

التهيئة

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

توسع 5-1 المثلثات

5-2 استراتيجية حل المسألة (التبرير المنطقي)

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

توسع 5-4 استقصاء تطابق المثلثات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

التهيئة

6-1 استراتيجية حل المسألة (إنشاء جدول)

6-2 المدرجات التكرارية

توسع 6-2 تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

توسع 6-3 الخطوط والأعمدة والقطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

توسع 6-4 المتوسط والوسيط والمنوال

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

التهيئة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

كتاب النشاط

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

5-2 استراتيجية حل المسألة

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

6-1 استراتيجية حل المسألة إنشاء جدول

6-2 المدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة تمثيل المسألة

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

التهيئة

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

التهيئة

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

توسع 5-1 المثلثات

5-2 استراتيجية حل المسألة (التبرير المنطقي)

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

توسع 5-4 استقصاء تطابق المثلثات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

التهيئة

6-1 استراتيجية حل المسألة (إنشاء جدول)

6-2 المدرجات التكرارية

توسع 6-2 تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

توسع 6-3 الخطوط والأعمدة والقطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

توسع 6-4 المتوسط والوسيط والمنوال

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

التهيئة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

كتاب النشاط

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

5-2 استراتيجية حل المسألة

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

6-1 استراتيجية حل المسألة إنشاء جدول

6-2 المدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة تمثيل المسألة

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

5-2 استراتيجية حل المسألة

بسط ضرب المقادير الأسية في الجدول

قياس: لديك قلم حبر طوله ٦ بوصات، وقلم رصاص طوله ٧ بوصات. اشرح كيف يمكنك استعمال القلمين لرسم قطعة مستقيمة طولها ٣ بوصات؟

النظام الشمســي: المشــتري أكبر الكواكب في النظام الشمســي طول قطــره ٨٨٧٣٦ ً ميلا. أما زحل فهو ثاني أكبر كوكب، قطره ٧٤٩٧٨ ً ميلا. كم يزيد قطر المشتري على قطر زحل؟

رياضــة: في نهاية إحد￯ مباريــات كرة القدم ًــا بهدف على الفريق كان الفريق الفائز متقدم َّ المنافــس. ولو ســج ً ل هدفا آخــر لكان عدد أهدافه يســاوي ضعف عدد أهــداف الفريق المنافس. ما عدد أ

تســوق: اشــترت غادة ٥ أنواع من المشتريات لوالدتهــا مــن مركز التســوق. رتــب أنواع المشــتريات من الأقل ثمنًا إلــى الأعلى ثمنًا ً مستعملا المعطيات الآتية:

ســفر: يســافر ناصر عادة من الريــاض إلى جدة ويعود ثانية. إذا كانت المسافة الكلية التي يقطعها ًا، فأوجد المسافة الكلية كل مرة ١٨٩٨ كلم تقريب التي قطعها ناصر في رحلاته، إذا قام بهذه الرحلة ١٥

< السابق
التالي >
5-2 استراتيجية حل المسألة 5-2 استراتيجية حل المسألة 5-2 استراتيجية حل المسألة 5-2 استراتيجية حل المسألة 5-2 استراتيجية حل المسألة