الرياضيات 2 نشاط الفصل4: النسبة المئوية 4-3 استراتيجية حل المسألة

استراتيجية حل المسألة - الرياضيات 2 - ثاني متوسط

التهيئة

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

التهيئة

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

توسع 5-1 المثلثات

5-2 استراتيجية حل المسألة (التبرير المنطقي)

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

توسع 5-4 استقصاء تطابق المثلثات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

التهيئة

6-1 استراتيجية حل المسألة (إنشاء جدول)

6-2 المدرجات التكرارية

توسع 6-2 تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

توسع 6-3 الخطوط والأعمدة والقطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

توسع 6-4 المتوسط والوسيط والمنوال

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

التهيئة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

كتاب النشاط

نشاط الفصل4: النسبة المئوية

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

9-1 استراتيجية حل المسألة إنشاء جدول

9-2 المدرجات التكرارية

9-3 القطاعات الدائرية

9-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

9-5 مقاييس التشتت

9-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

9-7 التمثيل بالساق والورقة

9-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

10-1 عد النواتج

10-2 احتمال الحوادث المركبة

10-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

10-4 استراتيجية حل المسألة تمثيل المسألة

10-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

التهيئة

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

التهيئة

5-1 علاقات الزوايا والمستقيمات

توسع 5-1 المثلثات

5-2 استراتيجية حل المسألة (التبرير المنطقي)

5-3 المضلعات والزوايا

5-4 تطابق المضلعات

توسع 5-4 استقصاء تطابق المثلثات

5-5 التماثل

5-6 الانعكاس

5-7 الانسحاب

8-5 الدوران

التهيئة

6-1 استراتيجية حل المسألة (إنشاء جدول)

6-2 المدرجات التكرارية

توسع 6-2 تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية

6-3 القطاعات الدائرية

توسع 6-3 الخطوط والأعمدة والقطاعات الدائرية

6-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

توسع 6-4 المتوسط والوسيط والمنوال

6-5 مقاييس التشتت

6-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

6-7 التمثيل بالساق والورقة

6-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

التهيئة

7-1 عد النواتج

7-2 احتمال الحوادث المركبة

7-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

7-4 استراتيجية حل المسألة (تمثيل المسألة)

7-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

كتاب النشاط

نشاط الفصل4: النسبة المئوية

4-1 إيجاد النسب المئوية ذهنياً

4-2 النسبة المئوية والتقدير

4-3 استراتيجية حل المسألة

4-4 الجبر: المعادلة المئوية

4-5 التغير المئوي

9-1 استراتيجية حل المسألة إنشاء جدول

9-2 المدرجات التكرارية

9-3 القطاعات الدائرية

9-4 مقاييس النزعة المركزية والمدى

9-5 مقاييس التشتت

9-6 التمثيل بالصندوق وطرفيه

9-7 التمثيل بالساق والورقة

9-8 اختيار طريقة التمثيل المناسبة

10-1 عد النواتج

10-2 احتمال الحوادث المركبة

10-3 الاحتمال النظري والاحتمال التجريبي

10-4 استراتيجية حل المسألة تمثيل المسألة

10-5 استعمال المعاينة في التنبؤ

٣٤ ٤ - ٣ استراتيجية حل المسألة: التحقق من معقولية استعمل استراتيجية التحقق من معقولية الإجابة لحل المسألتين ٢،١: رياضة: شاركت ثلاث فرق رياضية في إحدى الألعاب. إذا كان عدد اللاعبين المشاركين ١ سكان: إذا كان ١٩ في تلك الفرق: ٢٥ لاعبًا، ٢٩ لاعبًا، سكان منطقة الباحة من وافدين، ووفق التعداد السكاني لعام ١٤٣٧هـ - ٣٣ لاعبًا، واحتاج كل لاعب إلى ٣ زجاجات كان عدد سكان المنطقة ٤٧٦٢٧٢ نسمة. من الماء، وكان صندوق المياه الواحد يحتوي على فهل يكون عدد الوافدين تقريبًا ۸۰۰۰۰ أو ٢٤ زجاجة، فهل يلزمهـــم ٤ صناديق أم ١٢ صندوقًا أم ٢٠ صندوقًا من زجاجات الماء؟ ۲۰ ۹۰۰۰۰ أو ۱۰۰۰۰۰ نسمة؟ مساكن: ترغب أسرة أبي علي في شراء مسكن إسكان: يستوعب مجمع سكني ٧٥٠٠ شخص، جديد بمبلغ ٥٤٠٠٠٠٠ ريال. إذا قدم ٢٠ من ثمن المسكن دفعة أولى، فهل تبلغ قيمتها ١١٠٠٠ أو ٥٥٠٠٠ أو ۱۱۰۰۰۰ ریال؟ استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل المسائل ٣-٦: من استراتيجيات حل المسألة . الحل عكسيا . البحث عن نمط وكل بناية فيه تسع ٢٥٠ شخصًا. إذا رغبت إدارة المجمع في تخصيص أربعة مشرفين لكل بناية، فما عدد مشر في المجمع ؟ أحمد مستطيلا يشبه المستطيل هندسة رسم . . الرسم نقود أعطى عاصم %٣٥٪ من مصروفه الشهري لشقيقه و ٢٥٪ لشقيقته. إذا بقي معه ٤٢ ريالا، فكم كان معه؟ المرسوم أدناه، إلا أن طول كل ضلع في المستطيل الجديد = + ۲ طول المستطيل المرسوم. أوجد مساحة المستطيل الجديد. ٢,٤ سم ٨ سم الفصل ٤: النسبة المئوية

4-3 استراتيجية حل المسألة

إذا كان 19.6% من سكان منطقة الباحة وافدين فهل يكون عدد الوافدين تقريبا 80000 أو 90000 أو 100000 نسمة؟

حل إذا كان 19.6% من سكان منطقة الباحة وافدين فهل يكون عدد الوافدين تقريبا 80000 أو 90000 أو 100000 نسمة؟

ترغب أسرة أبي علي في شراء مسكن جديد بمبلغ 5400000 ريال هل تبلغ قيمتها 11000 أو 55000 أو 110000 ريالاً

حل ترغب أسرة أبي علي في شراء مسكن جديد بمبلغ 5400000 ريال هل تبلغ قيمتها 11000 أو 55000 أو 110000 ريالاً

أعطى عاصم 35 % من مصروفه الشهري لشقيقه و 25 % لشقيقته كم كان معه

حل أعطى عاصم 35 % من مصروفه الشهري لشقيقه و 25 % لشقيقته كم كان معه

شاركت ثلاث فرق رياضية في إحدى الألعاب هل يلزم 4 صناديق أم 12 صندوقاً أم20 صندوقاً من زجاجات الماء؟

حل شاركت ثلاث فرق رياضية في إحدى الألعاب هل يلزم 4 صناديق أم 12 صندوقاً أم20 صندوقاً من زجاجات الماء؟

يستوعب مجمع سكني 7500 شخص اذا رغبت إدار المجمع في تخصيص أربعة مشرلكل بناية فم عدد مشرفي المجمع

حل يستوعب مجمع سكني 7500 شخص اذا رغبت إدار المجمع في تخصيص أربعة مشرلكل بناية فم عدد مشرفي المجمع

رسم أحمد مستطيلا يشبه المستطيل المرسوم أدناه أوجد مساحة المستطيل الجديد

حل رسم أحمد مستطيلا يشبه المستطيل المرسوم أدناه أوجد مساحة المستطيل الجديد
< السابق
التالي >
4-3 استراتيجية حل المسألة 4-3 استراتيجية حل المسألة 4-3 استراتيجية حل المسألة 4-3 استراتيجية حل المسألة 4-3 استراتيجية حل المسألة 4-3 استراتيجية حل المسألة 4-3 استراتيجية حل المسألة