استراتيجية حل المسألة الرسم - الرياضيات 1 - ثاني متوسط

كتاب النشاط
كتاب النشاط

١٢٦ ٣-٥ الرسم استراتيجية حل المسألة فكرة الدرس : أحل المسائل باستعمال استراتيجية «الرسم». زید يتكوّن مسرح مدرستي من أقسام في كل قسم عدد من الصفوف مقاعدها متساوية، وأنا أجلس في الصف الخامس من الأمام، وفي الصف الثالث من .الخلف. ومقعدي هو المقعد السادس من اليسار، والمقعد الثاني من اليمين. مهمتك : ارسم شكلا لإيجاد عدد المقاعد في القسم الذي يجلس فيه زيد في المسرح. افهم S خطط حُلّ مقعد زيد يقع في الصف الخامس من الأمام وفي الصف الثالث من الخلف، وهو السادس من جهة اليسار والثاني من جهة اليمين. وتريد أن تجد عدد المقاعد في هذا القسم من المسرح. ارسم شكلا يبين صفوف قسم من المسرح اعتمادًا على موقع مقعد زيد. هنالك ٧ صفوف في هذا القسم من المسرح ، ول مقاعد في كل صف ؛ إذن عدد المقاعد في هذا القسم يساوي 7 × 7 = ٤٩ مقعدًا. أمام تحقق حلل الاستراتيجية يمين عد المقاعد في الشكل تجد أنها تساوي ٤٩ مقعدًا، فالحل صحيح. خلف 1 صف طريقة أخرى لإيجاد عدد المقاعد في هذا القسم من المسرح دون أن ترسم شكلًا. • اكتب مسألة يمكن حلها برسم شكل، ثم ارسم الشكل وحلها. الفصل :: التناسب والتشابه يسار رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

3-5 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

ارسم شكلا لإيجاد عدد المقاعد في القسم الذي يجلس فيه زيد في المسرح

شرح ارسم شكلا لإيجاد عدد المقاعد في القسم الذي يجلس فيه زيد في المسرح

صف طريقة أخرى لإيجاد عدد المقاعد من المسرح دون أن ترسم شكلاً؟

شرح صف طريقة أخرى لإيجاد عدد المقاعد من المسرح دون أن ترسم شكلاً؟ حل صف طريقة أخرى لإيجاد عدد المقاعد من المسرح دون أن ترسم شكلاً؟

مسألة يمكن حلها برسم شكل

شرح مسألة يمكن حلها برسم شكل حل مسألة يمكن حلها برسم شكل

فكرة الدرس أحل المسائل باستعمال استراتيجية الرسم

شرح فكرة الدرس أحل المسائل باستعمال استراتيجية الرسم

استراتيجية حل المسألة (الرسم)

شرح استراتيجية حل المسألة (الرسم)

مسائل متنوعة استعمل استراتيجية "الرسم" لحل المسائل ٣-٥: 1 مسرح : عُدْ إلى المسألة السابقة المعروضة في خرائط : يقع منزل سلطان عند النقطة (٩، ٧) على المستوى الإحداثي. وتقع مدرسته عند النقطة بداية الدرس. إذا كان حمزة يجلس في الصف الرابع (٦ ، ٢) . إذا كان هناك طريق يربط بين المنزل من الأمام وفي الصف السادس من الخلف في قسم آخر من المسرح. وكان مقعده الثاني من جهة اليسار والسادس من جهة اليمين، فما عدد المقاعد في هذا القسم من المسرح ؟ : ع مياه حوض سعته ٥٠٠ لتر، يصب فيه الماء بمقدار ۸۰ لترًا كل ٦ دقائق ما عدد الدقائق اللازمة لملء الحوض ؟ والمدرسة، وطول كل وحدة على المستوى 1 • الإحداثي هو كيلومتر، فما المسافة بين المنزل والمدرسة؟ و ألبوم صور: إذا كانت صفحة الألبوم مربعة الشكل، طول ضلعها ٣٠ سم، فما عدد الصور التي يمكن ٤ سم I ٣٠ سم H اسم هندسة : تم تشكيل هرم رباعي القاعدة باستعمال كرات صغيرة كما في الشكل. إذا كان الهرم مكونًا من خمس طبقات، فما عدد الكرات؟ تثبيتها في الصفحة الواحدة، إذا علمت أن بعدي كل منها ٦ سم ، ١٠سم؟ علمًا بأنه يُترك فراغ بين كل صورتين بمقدار اسم، وفراغ آخر من جميع الجوانب بمقدار ٤ سم على الأقل. و عصائر في إحدى المناسبات السعيدة شرب ۱۲ شخصًا عصير الفراولة، بينما شرب ٨ أشخاص استعمل الاستراتيجية المناسبة لحل المسائل ٦ - ١١: عصير البرتقال. إذا شرب ٥ أشخاص كلًا من الفراولة والبرتقال، فما عدد الأشخاص المشاركين من استراتيجيات حل المسألة: • الحل عكسيا • البحث عن نمط • استعمال أشكال فن • رسم شكل في المناسبة؟ مدرسة : من بين ۳۰ طالبًا في حصة العلوم هناك ۱۹ طالبًا يفضلون موضوعات الكيمياء، و ١٥ طالبًا يفضلون موضوعات الفيزياء، و ۷ طلاب يفضلون كليهما. ما عدد الطلاب الذين يفضلون الكيمياء ولا أعمار أحمد وعبدالرحمن وعلي وبدر وأنس أصدقاء. إذا لم يكن أحمد الأصغر، وبدر أصغر من أحمد، لكنه أكبر من علي، وعلي أكبر من يفضلون الفيزياء؟ عبدالرحمن ،وأنس، وعبد الرحمن ليس الأصغر، ١ قياس : يستغرق قص قطعة من الخشب إلى خمس فاكتب أسماء هؤلاء الأصدقاء مرتبين بحسب أعمارهم من الأصغر إلى الأكبر. قطع متساوية ٢٠ دقيقة. ما الزمن اللازم لقص قطعة أخرى مشابهة إلى ٣ قطع متساوية؟ الدرس ٣ - ٥ : استراتيجية حل المسألة الت١٢٧يم Ministry of Education 2024-1446

3-5 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

إذا كان حمزة يجلس في الصف الرابع من الأمام وفي الصف السادس من الخلف في قسم آخر من المسرح وكان مقعده الثاني من جهة اليسار والسادس من جهة اليمين فما عدد المقاعد فى هذا القسم من المسرح؟

شرح إذا كان حمزة يجلس في الصف الرابع من الأمام وفي الصف السادس من الخلف في قسم آخر من المسرح وكان مقعده الثاني من جهة اليسار والسادس من جهة اليمين فما عدد المقاعد فى هذا القسم من المسرح؟ حل إذا كان حمزة يجلس في الصف الرابع من الأمام وفي الصف السادس من الخلف في قسم آخر من المسرح وكان مقعده الثاني من جهة اليسار والسادس من جهة اليمين فما عدد المقاعد فى هذا القسم من المسرح؟

حوض سعته 500 لتر يصب فيه الماء بمقدار ٨٠ لترا كل ٦ دقائق ما عدد الدقائق اللازمة لملء الحوض؟

شرح حوض سعته 500 لتر يصب فيه الماء بمقدار ٨٠ لترا كل ٦ دقائق ما عدد الدقائق اللازمة لملء الحوض؟ حل حوض سعته 500 لتر يصب فيه الماء بمقدار ٨٠ لترا كل ٦ دقائق ما عدد الدقائق اللازمة لملء الحوض؟

تم تشكيل هرم رباعي القاعدة باستعمال كرات صغيرة كما في الشكل إذا كان الهرم مكون من خمس طبقات فما عدد الكرات

شرح تم تشكيل هرم رباعي القاعدة باستعمال كرات صغيرة كما في الشكل إذا كان الهرم مكون من خمس طبقات فما عدد الكرات حل تم تشكيل هرم رباعي القاعدة باستعمال كرات صغيرة كما في الشكل إذا كان الهرم مكون من خمس طبقات فما عدد الكرات

أحمد وعبدالرحمن وعلي وبدر وأنس أصدقاء إذا لم يكن أحمد الأصغر وبدر اصغر من أحمد لكنه أكبر من علي وعلي أكبر من عبدالرحمن وأنس وعبدالرحمن ليس الأصغر فاكتب أسماء هؤلاء الأصدقاء مرتبين بحسب أعماره

شرح أحمد وعبدالرحمن وعلي وبدر وأنس أصدقاء إذا لم يكن أحمد الأصغر وبدر اصغر من أحمد لكنه أكبر من علي وعلي أكبر من عبدالرحمن وأنس وعبدالرحمن ليس الأصغر فاكتب أسماء هؤلاء الأصدقاء مرتبين بحسب أعماره حل أحمد وعبدالرحمن وعلي وبدر وأنس أصدقاء إذا لم يكن أحمد الأصغر وبدر اصغر من أحمد لكنه أكبر من علي وعلي أكبر من عبدالرحمن وأنس وعبدالرحمن ليس الأصغر فاكتب أسماء هؤلاء الأصدقاء مرتبين بحسب أعماره

يقع منزل سلطان عند النقطة (٩، ٧) على المستوى الإحداثي وتقع مدرسته عند النقطة (٦، ٢) إذا كان هناك طريق يربط بين المنزل والمدرسة وطول كل وحدة على المستوى الإحداثي هو ٠,١ كيلومتر فما المسافة بين

شرح يقع منزل سلطان عند النقطة (٩، ٧) على المستوى الإحداثي وتقع مدرسته عند النقطة (٦، ٢) إذا كان هناك طريق يربط بين المنزل والمدرسة وطول كل وحدة على المستوى الإحداثي هو ٠,١ كيلومتر فما المسافة بين حل يقع منزل سلطان عند النقطة (٩، ٧) على المستوى الإحداثي وتقع مدرسته عند النقطة (٦، ٢) إذا كان هناك طريق يربط بين المنزل والمدرسة وطول كل وحدة على المستوى الإحداثي هو ٠,١ كيلومتر فما المسافة بين

إذا كانت صفحة الألبوم مربعة الشكل طول ضلعها 30 فما عدد الصور التي يمكن تثبيتها في الصفحة الواحدة إذا علمت أن بعدي كل منها 6سم ، 10سم علما بأنه يترك فراغ بين كل صورتين بمقدار ١ سم وفراغ آخر من

شرح إذا كانت صفحة الألبوم مربعة الشكل طول ضلعها 30 فما عدد الصور التي يمكن تثبيتها في الصفحة الواحدة إذا علمت أن بعدي كل منها 6سم ، 10سم علما بأنه يترك فراغ بين كل صورتين بمقدار ١ سم وفراغ آخر من حل إذا كانت صفحة الألبوم مربعة الشكل طول ضلعها 30 فما عدد الصور التي يمكن تثبيتها في الصفحة الواحدة إذا علمت أن بعدي كل منها 6سم ، 10سم علما بأنه يترك فراغ بين كل صورتين بمقدار ١ سم وفراغ آخر من

في إحدى المناسبات السعيدة شرب ١٢ شخصا عصير الفراولة بينما شرب ٨ أشخاص عصير البر تقال إذا شرب ٥ أشخاص كلا من الفراولة والبرتغال فما عدد الأشخاص المشاركين في المناسبة؟

شرح في إحدى المناسبات السعيدة شرب ١٢ شخصا عصير الفراولة بينما شرب ٨ أشخاص عصير البر تقال إذا شرب ٥ أشخاص كلا من الفراولة والبرتغال فما عدد الأشخاص المشاركين في المناسبة؟ حل في إحدى المناسبات السعيدة شرب ١٢ شخصا عصير الفراولة بينما شرب ٨ أشخاص عصير البر تقال إذا شرب ٥ أشخاص كلا من الفراولة والبرتغال فما عدد الأشخاص المشاركين في المناسبة؟

من بين ٣٠ طالبا في حصة العلوم هناك ١٩ طالبا يفضلون موضوعات الكيمياء و١٥ طالبا يفضلون موضوعات الفيزياء و٧ طلاب يفضلون كليهما ما عدد الطلاب الذين يفضلون الكيمياء ولا يفضلون الفيزياء؟

شرح من بين ٣٠ طالبا في حصة العلوم هناك ١٩ طالبا يفضلون موضوعات الكيمياء و١٥ طالبا يفضلون موضوعات الفيزياء و٧ طلاب يفضلون كليهما ما عدد الطلاب الذين يفضلون الكيمياء ولا يفضلون الفيزياء؟ حل من بين ٣٠ طالبا في حصة العلوم هناك ١٩ طالبا يفضلون موضوعات الكيمياء و١٥ طالبا يفضلون موضوعات الفيزياء و٧ طلاب يفضلون كليهما ما عدد الطلاب الذين يفضلون الكيمياء ولا يفضلون الفيزياء؟

يستغرق قص قطعة من الخشب إلى خمس قطع متساوية ٢٠ دقيقة ما الزمن اللازم لقص قطعة أخرى مشابهة إلى ٣ قطع متساوية؟

شرح يستغرق قص قطعة من الخشب إلى خمس قطع متساوية ٢٠ دقيقة ما الزمن اللازم لقص قطعة أخرى مشابهة إلى ٣ قطع متساوية؟ حل يستغرق قص قطعة من الخشب إلى خمس قطع متساوية ٢٠ دقيقة ما الزمن اللازم لقص قطعة أخرى مشابهة إلى ٣ قطع متساوية؟