إنشاء الأنماط - الرياضيات 1 - أول ابتدائي
الفصل1: المقارنة والتصنيف
الفصل2: الأعداد حتى 5
الفصل3: الموقع والنمط
الفصل4: الأعداد حتى 10
نشاط الفصل1: المقارنة والتصنيف
نشاط الفصل2: الأعداد حتى 5
نشاط الفصل3: الموقع والنمط
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 p44-63 S1.indd 56 رابط الدرس لرقمي www.ien.edu.sa -٢٥ إِنْشَاءُ الأَنْمَاطِ فكرَةُ الدَّرْس أُحَدِّدُ أَنْمَاطَ الأَشْيَاءِ، وَأُوَسْعُهَا وَأُنْشِؤُهَا BAABAABAA AA AA للمعلم : 5-1 يستعمل الطالب الأزرار لينشئ النمط ، ويحوّط الزرَّ التالي في النمط. ثم يتحدث الطالب عن نمطه. ٥٦ الفصل ٣ : الموقع والنمط 16/03/2022 7:45 PM
أحدد أنماط الاشياء وأوسعها وأنشؤها
يستعمل الطالب الازرار لينشئ النمط 1 إنشاء الأنماط
يستعمل الطالب الازرار لينشئ النمط 2 إنشاء الأنماط
:: ABBABBAB للمعلم : يستعمل الطالب الأزرار لينشئ النمط، ويحوّط الزر التالي في النمط، ثم يتحدث عن نمطه. يستعمل الطالب الأزرار المعطاة لإنشاء نمط، ثم يلوّن المربعات ليوضّح النمط نفسه بطريقة أخرى. نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يستعمل بعض الأدوات المنزلية كالأكواب والملاعق والأطباق لِيُكَوِّنَ نمطًا، ثم شَجِّعُهُ على أن يشرح: لماذا وضع هذه الأشياء بذلك الترتيب الدرس ٥ : إنشاء الأنسة التعليم Ministry of Education 2024-1446 p44-63 S1.indd 57 -7 16/03/2022 7:45 PM
يستعمل الطالب الازرار لينشئ النمط ,ويحوط الزر 3
يستعمل الطالب الازرار لينشئ النمط ,ويحوط الزر 4
يستعمل الطالب الازرار لينشئ النمط ,ويحوط الزر 5
يستعمل الطالب الازرار المعطاة لإنشاء نمط ثم يلون المربعات ليوضح النمط
اطلب إلى طفلك أن يستعمل بعض الأدوات المنزلية ليكون نمطا
