لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الخالدة 1
الوحدة الثانية: الأعلام
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الأفعال الناسخة كان وأخواتها - لغتي الخالدة 1 - أول متوسط
الوحدة الأولى: القيم الإسلامية
مدخل الوحدة
قبس من القرآن الكريم
التنمية القرائية: من آداب التلاوة
الصنف اللغوي: المذكر والمؤنث
الأسلوب اللغوي: الأمر
الرسم الإملائي: رسم همزة الوصل
الرسم الكتابي: تكوينات خط الرقعة
التواصل الشفهي: مهارات الحوار
نص الاستماع: صدقة
نص الدعم: الأخوة مواصفات ومتطلبات
التنمية القرائية: أسس القراءة الصامتة
الصنف اللغوي: النكرة والمعرفة
الوظيفة النحوية: المبتدأ والخبر
التواصل الكتابي: كتابة نهاية مغايرة لقصة (الريال الفضي)
النص الشعري: من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم
النص الإثرائي: جدتي عليك رحمة الله
الوحدة الثانية: الأعلام
مدخل الوحدة
نص الإنطلاق: محمد ﷺ خاتم المرسلين
التنمية القرائية: مهارات القراءة الصامتة
الصنف اللغوي: المفرد
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الأسلوب اللغوي: الاستفهام
الرسم الإملائي: رسم همزة القطع
الرسم الكتابي: رسم حرف الألف بخط الرقعة
التواصل الشفهي: مهارات الحوار
نص الاستماع: شلال المعلومات
نص الدعم: وصارت السماء قريبة
التنمية القرائية: مهارات القراءة الصامتة
الصنف اللغوي: المثنى
التواصل الكتابي: كتابة حوار
النص الشعري: إمام العلم والرأي المجلي
النص الإثرائي: أم سلمة رضي الله عنها
الوحدة الأولى: القيم الإسلامية
مدخل الوحدة
قبس من القرآن الكريم
التنمية القرائية: من آداب التلاوة
الصنف اللغوي: المذكر والمؤنث
الأسلوب اللغوي: الأمر
الرسم الإملائي: رسم همزة الوصل
الرسم الكتابي: تكوينات خط الرقعة
التواصل الشفهي: مهارات الحوار
نص الاستماع: صدقة
نص الدعم: الأخوة مواصفات ومتطلبات
التنمية القرائية: أسس القراءة الصامتة
الصنف اللغوي: النكرة والمعرفة
الوظيفة النحوية: المبتدأ والخبر
التواصل الكتابي: كتابة نهاية مغايرة لقصة (الريال الفضي)
النص الشعري: من أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم
النص الإثرائي: جدتي عليك رحمة الله
الوحدة الثانية: الأعلام
مدخل الوحدة
نص الإنطلاق: محمد ﷺ خاتم المرسلين
التنمية القرائية: مهارات القراءة الصامتة
الصنف اللغوي: المفرد
الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
الأسلوب اللغوي: الاستفهام
الرسم الإملائي: رسم همزة القطع
الرسم الكتابي: رسم حرف الألف بخط الرقعة
التواصل الشفهي: مهارات الحوار
نص الاستماع: شلال المعلومات
نص الدعم: وصارت السماء قريبة
التنمية القرائية: مهارات القراءة الصامتة
الصنف اللغوي: المثنى
التواصل الكتابي: كتابة حوار
النص الشعري: إمام العلم والرأي المجلي
النص الإثرائي: أم سلمة رضي الله عنها
مكونات الجملة الأسمية
النسخ هو
الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
باي نوع من اقسام الكلمة بدأت الجمل السابقو؟
أختار أربع جمل وأعيد كتابتها بعد حذف الناسخ مستفيداً من المثال وأاحظ الحالة والعلامة لإعرابية لكل كلمة
أتامل الكلمات الملونة في التراكيب الآتية لأجيب وفق المطلوب
الخبر هو
الافعال الناسخة
اسم الفعل الناسخ
احصر الأفعال الناسخة التي بدأت بها الجملة السابقة لتعرف معانيها
اختر اربع جمل واعيد كتابتها
الافعال الناسخه تدخل على الجملة الأسمية
أنتج جملاً تامه المعنى باستخدام الأفعال الناسخة المناسبة
أدخل على الجمل الاسمية الافعال الناسخة التي تسبقها، وأضبط خبرها بالشكل
تكتب علامة التنوين على ما قبل ألف النصب
أعرب ما تحتة خط (كان الرسولذا خلق عظيم)
أعرب: استفيد من النموذج المعرب: (أمسى الفتح قريباً)
أشارك في الاعراب ( صار المسلمون منتصرين)
املأ الفراغ فيما يلي بفعل ناسخ مناسب وأغير ما يلزم
اقرا الايات من سورة القصص من الآية (6) إلى الآية (10) ثم أملأ حقول الجدول وفق المطلوب
اعبر عن المعاني الآتية باستخدام كان أو إحدى أخواتها
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة