مدخل الوحدة - لغتي الخالدة 1 - أول متوسط
الوحدة الأولى: القيم الإسلامية
الوحدة الثانية: الأعلام
رابط الدرس الرقمي www.ien. edu.sa مدخل الوحدة ملاحظاتي خادم الحرمين الشريفين وذ أملأ الفراغات بما يناسب الصور الآتية الملك سلمان بن عبد العزيز حفظه الله هو سلمان بن عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود، ولد في الرياض عام ١٣٥٤ / ١٩٣٥، وتقلّد عددًا من المناصب، منها إمارة مدينة الرياض ( من ١٣٧٣ - ١٤٣٢هـ)، ثم وزيرا للدفاع من ١٤٣٢ - ١٤٣٣هـ)، ثم وليا للعهد ( من ١٤٣٣ - ١٤٣٦هـ)، ثم بويع ملكًا للمملكة العربية السعودية بعد وفاة أخيه الملك عبد الله بن عبد العزيز، وذلك في ٣ / ٤ / ١٤٣٦هـ الموافق ٢٠١٥/١/٢٣م. تدلُّ كلمة العَلَم على : انيا الله الار وقد حققت المملكة العربية ١ . كيف يكونُ الإنسانُ عَلَمًا ؟ أذكرُ ثلاثة أسباب تؤدي إلى ذلك من وجهة نظري : السعودية في عهده تقدما مبهرا في المجالات السياسية والاقتصادية ونقلات نوعية على المستوى المحلي والاجتماعي، من أبرزها رؤية المملكة العربية ٢ . أذكر بعض المجالات التي يمكن أن أبدع فيها : السعودية ٢٠٣٠ وبرامجها المتعددة التي تسعى إلى تحقيق اقتصاد مزدهر، ومجتمع حيوي ووطن طموح. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ٨٦ ۲
ثالثا .١ . أتعاون مع مجموعتي لملء فراغات بطاقات الأعلام وفق الصورة المصاحبة ۲. أضعُ في المكانين الفارغين صورتين لعلمين أُعجبتُ بهما، وأملأ الفراغات وفق المطلوب ملاحظاتي الاسم: فيصل بن عبدالعزيز الاسم: محمد حسن فقي الاسم: المجال، جراحة الأطفال المجال: المجال: الاسم: المجال: الاسم : المجال: الدعوة إلى الله الاسم : المجال: الكيمياء الاسم: المجال: AV ندم وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
ملاحظاتي ۲ الأف رابعاً أتخيل أن الزمان عاد إلى الوراء ألفًا ومئة عام، ثم سافرتُ إلى مدينة حلب في الشام، وفي بلاط سيف الدولة الحمداني شاهدتُ الشاعر المتنبي وتاقت نفسي للحديث معه، وقد حصل ذلك. أدوّنُ هنا الأسئلة الخمسة الأولى التي طرحتها عليه : ٨٨ خامسا أكتب في الفراغات الكلمات المبدوءة بهمزة وصل أحمد افتتاح إلى الرياض ابن وصل الهمزة في أول الكلمة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
سادسا هذا الصياد الماهر يحتاج إلى من يعينه على توزيع الأسماك في السلة المناسبة لها، أُعينه على ذلك. ساعة باب أمسى صار ) أصبح قصيدتان ليس مسجدان ولدان سيارتان كان حصان ملاحظاتي ٨٩ ندم وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446