لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
البحث ومصادر المعلومات
الوحدة الرابعة: مصادر المعلومات ومهارات استخدامها
الدرس الرابع: مهارة استخدام الفهارس الإلكترونية للمكتبات الرقمية
مهارة استخدام الفهارس الإلكترونية للمكتبات الرقمية - البحث ومصادر المعلومات - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: مهارات التعرف على المعلومات
الدرس الأول: المعلومات وأهم أنواعها
الدرس الثاني: أهمية المعلومات وقيمتها
الدرس الثالث: أوعية المعلومات
الوحدة الثانية: مهارة استخدام المكتبات
الدرس الأول: تعريف المكتبات وأهميتها
الدرس الثاني: مراكز المعلومات
الدرس الثالث: طرق البحث في المكتبات
الوحدة الثالثة: الإنترنت ومهارات استخدام محركات البحث
الدرس الأول: تنقية المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات
الدرس الثاني: الإنترنت وأساليب البحث
الدرس الثالث: خدمات محركات البحث (1)
الدرس الرابع: تابع خدمات محركات البحث (2)
الوحدة الرابعة: مصادر المعلومات ومهارات استخدامها
الدرس الأول: مصادر المعلومات
الدرس الثاني: مهارة استخدام قواعد المعلومات الإلكترونية
الدرس الثالث: مهارة استخدام المكتبات الرقمية
الدرس الرابع: مهارة استخدام الفهارس الإلكترونية للمكتبات الرقمية
الوحدة الخامسة: مهارة البحث العلمي
الدرس الأول: البحث العلمي مفهومه، أهميته مجالاته
الدرس الثاني: مهارة استخدام مناهج البحث العلمي
الدرس الثالث: مهارة استخدام أدوات جمع المعلومات
الدرس الرابع: مهارة تحديد مراحل خطوات البحث العلمي
الدرس الخامس: مهارة إعداد الفصل الأول من البحث العلمي (تحديد وصياغة مشكلة البحث)
الدرس السادس: مهارة إعداد الفصل الثاني من البحث العلمي (الإطار النظري والدراسات السابقة)
الدرس السابع: مهارة إعداد الفصل الثالث من البحث العلمي (تحديد إجراءات البحث)
الدرس الثامن: مهارة إعداد الفصل الرابع من البحث العلمي (عرض نتائج البحث)
الدرس التاسع: مهارة إعداد خاتمة البحث
الدرس العاشر: مهارة الإخراج النهائي للبحث
الوحدة الأولى: مهارات التعرف على المعلومات
الدرس الأول: المعلومات وأهم أنواعها
الدرس الثاني: أهمية المعلومات وقيمتها
الدرس الثالث: أوعية المعلومات
الوحدة الثانية: مهارة استخدام المكتبات
الدرس الأول: تعريف المكتبات وأهميتها
الدرس الثاني: مراكز المعلومات
الدرس الثالث: طرق البحث في المكتبات
الوحدة الثالثة: الإنترنت ومهارات استخدام محركات البحث
الدرس الأول: تنقية المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات
الدرس الثاني: الإنترنت وأساليب البحث
الدرس الثالث: خدمات محركات البحث (1)
الدرس الرابع: تابع خدمات محركات البحث (2)
الوحدة الرابعة: مصادر المعلومات ومهارات استخدامها
الدرس الأول: مصادر المعلومات
الدرس الثاني: مهارة استخدام قواعد المعلومات الإلكترونية
الدرس الثالث: مهارة استخدام المكتبات الرقمية
الدرس الرابع: مهارة استخدام الفهارس الإلكترونية للمكتبات الرقمية
الوحدة الخامسة: مهارة البحث العلمي
الدرس الأول: البحث العلمي مفهومه، أهميته مجالاته
الدرس الثاني: مهارة استخدام مناهج البحث العلمي
الدرس الثالث: مهارة استخدام أدوات جمع المعلومات
الدرس الرابع: مهارة تحديد مراحل خطوات البحث العلمي
الدرس الخامس: مهارة إعداد الفصل الأول من البحث العلمي (تحديد وصياغة مشكلة البحث)
الدرس السادس: مهارة إعداد الفصل الثاني من البحث العلمي (الإطار النظري والدراسات السابقة)
الدرس السابع: مهارة إعداد الفصل الثالث من البحث العلمي (تحديد إجراءات البحث)
الدرس الثامن: مهارة إعداد الفصل الرابع من البحث العلمي (عرض نتائج البحث)
الدرس التاسع: مهارة إعداد خاتمة البحث
الدرس العاشر: مهارة الإخراج النهائي للبحث
الهدف من الفهرس
مفهوم الفهارس الإلكترونية
الأهداف لدرس مهارة استخدام الفهارس الإلكترونية للمكتبات المحوسبة
أهمية الفهارس الإلكترونية
وظائف الفهرس
مميزاتها ، مميزات الفهرسة الإلكترونية
أهمية الفهارس الإلكترونية كثرة مجموعات المكتبات من مصادر المعلومات
لماذا تعتمد المكتبات الرقمية على الفهارس الإلكترونية في تقديم خدماتها للمستفدين
أمثلة على الفهارس الإلكترونية المحلية ، فهرس مكتبة الملك عبد العزز العامة
أساليب البحث في الفهرس الإلكتروني
فهرس مكتبة الملك عبدالله الجامعية
فهرس المخطوطات بمكتبة الحرمين الشرفين على الرابط
فهرس مخطوطات مكتبة المسجد النبوي الشريف على الرابط
أمثلة على الفهارس الإلكترونية العالمية والإقليمية الفهرس العالمي التعوني الموحد
الفهرس العربي التعاوني الموحد على الرابط
تدريب عملي كيفية استخدام فهرس مكتبة الملك سلمان بجامعة الملك سعود على الرابط
الخطوة الثالثة ستظهر نتائج البحث على النحو الآتي
من خلال الفهرس الاتي حاول البحث في الحصول على النتائج الآتية قائمة بأضرار المخدرات
تحدث بأسلوب موجز عن مميزات قواعد المعلومات
ماذا يقصد بقواعد المعلومات العامة
عدد ثلاثا من العوامل التي تدلل بها على أهمية قواعد المعلومات
بماذا تختلف قواعد المعلومات العامة عن المتخصصة
ضع علامه صح أمام العبارة الصحيحة وعلامه خطأ أمام العبارة الخطأ مما يأتي تعد قواعد المعلومات من أهم الأدووات المساعدة في توفير المعلومات
ماذا يقصد بمصطلح الفهارس الإلكترونية
ناقش العبارات الآتية هل مصدار المعلومات غير الوثائقية غير مهمة
من خلال فهمك وضح مفهوم مصادر المعلومات
ضع علامه صح أمام العبارة الصحيحة وعلامه خطأ أمام العبارة الخطأ فيما يأتي تدعم المكتبات الرقمية إمكانية التفاعل مع المستفيدين
عدد ثلاثا من أهداف المكتبات المحوسبة
ناقش بإيجاز خدمة الاستشارات التي تقدمها المكتبات المحوسبة
ضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة مما يأتي تكمن أهمية الفهارس الإلكترونية في توفير الوقت والجهد للمستفيدين
بين الدور الذي تمثله الفهارس الإلكترونية من حيث الأهمية
عدد اثنين من وظائف الفهارس الإلكترونية
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة