تعريف المكتبات وأهميتها - البحث ومصادر المعلومات - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: مهارات التعرف على المعلومات
الوحدة الثانية: مهارة استخدام المكتبات
الوحدة الثالثة: الإنترنت ومهارات استخدام محركات البحث
الوحدة الرابعة: مصادر المعلومات ومهارات استخدامها
الوحدة الخامسة: مهارة البحث العلمي
الدرس 1 تعريف المكتبات وأهميتها رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa الأهداف من المتوقع بعد نهاية الدرس أن يكون المتعلم قادرًا على أن : 1- يعرف المكتبة . -2 يتعرف على كيفية نشأة المكتبات . -3 يستنتج وظائف المكتبات . -4- يحدّد خدمات المكتبات . -5- يعدد أنواع المكتبات . بعد أن تعرفت على المعلومات، وقيمتها وميزت بين أشكالها في الوحدة الأولى، ستتعرف في هذه الوحدة على مهارة التمييز بين المكتبات وطرق استخدامها المتمثلة في التعريف ،والأهمية، والوظائف، والخدمات والأنواع، كما ستتعرف على مراكز المعلومات . 6 المكتبة - يمكن تعريف المكتبة بأنها : مؤسسة علمية ثقافية تربوية اجتماعية تهدف إلى جمع مصادر المعلومات، وتنميتها ، وتنظيمها واسترجاعها، وتقديمها للمستفيدين. 35 وزارة التعليم Ministry of Education 2024 1446
36 إثراء = نشأة المكتبات » لمحة تاريخية . إن المكتبات قديمة قدم التاريخ المُسجل، حيث إن الإنسان عندما بدأ بتسجيل ملحوظاته وعلاقته بالآخرين كان يحتفظ بتلك الوثائق في أماكن معينة، فكانت نشأة المكتبات، ومع إشراقة شمس الحضارة الإسلامية ظهرت مكتبات لم يشهد لها التاريخ مثيلا ، مثل : بيت الحكمة في بغداد، ومكتبة سيف الدولة في الشام ومكتبة قرطبة في الأندلس. ومن قرابة نصف قرن، بدأ الحديث عن ظاهرة تدفق المعلومات التي تمثلت في زيادة الإنتاج الفكري، وتعدد مصادره ولغاته وأشكاله، وارتباطاته الموضوعية، وفي المقابل تعددت احتياجات الباحثين، وتنوعت غاياتهم؛ فأصبح من الصعب على المكتبات بأساليبها التقليدية تلبية حاجات المستفيدين المتزايدة من المعلومات بالسرعة والدقة والعمق المطلوبين؛ مما استدعى ضرورة التفكير في استخدام أساليب تقنية حديثة يمكن بواسطتها التحكم في الكم الهائل من المعلومات ومصادرها المختلفة في مجال التخصص، وتنظيمها وتسهيل استرجاعها وبثها والإفادة منها باستخدام تقنية المعلومات الحديثة . جهود المملكة في المكتبات : لقد شهدت المكتبات بأنواعها في المملكة العربية السعودية في السنوات القليلة الماضية نهضة تطويرية وتحولا جذريًا بكل ما تعنيه هذه الكلمات من معنى . وجاءت هذه التطورات والنقلة النوعية الكبيرة في المكتبات وخدماتها من إدراك المسؤولين في حكومتنا الرشيدة بأهمية المكتبات ومصادر المعلومات والدور الواضح لها في تنمية البلد وازدهاره، كما أنها أصبحت ركيزة رئيسة للتعليم والثقافة والتدريب والبحث العلمي. وقد شملت النهضة التطويرية المكتبات في الكم وفي النوعية، كما عمت جميع مدن المملكة وقراها مجموعة كبيرة من المكتبات التي ترمي إلى نشر الثقافة وتوفير أوعية المعلومات للباحثين، وتشجيع الناشئة على الاطلاع والبحث في مصادر المعلومات . نشاط 1 اختر إحدى المكتبات الإسلامية التاريخية واكتب نبذة مختصرة عنها . وزارة التعليم Ministry of Education 20241446
أهمية المكتبات ووظائفها تكمن أهمية الشيء بما يقوم به من وظائف أو ما يقدم من خدمات وعندما تذكر أي المكتبات من يتبادر إلى الذهن أنه مكان يوجد فيه كم هائل من المعلومات والمعارف ويقوم بوظائف رئيسة، هي : جمع المصادر، ثم تنظيمها، ثم تقديم خدمات المعلومات المختلفة للمستفيدين، وهنا قد ينشأ التساؤل الآتي : ما الوظيفة التي تؤديها المكتبات ؟ جمع مصادر المعلومات تنظيم مصادر المعلومات تقديم خدمات المعلومات المكتبات تؤدي وظائف متعددة حسب طبيعتها وأهميتها والهدف الذي أنشئت من أجله، ويمكن تلخيص أهم هذه الوظائف فيما يأتي : 1. جمع مصادر المعلومات: هو توفير مصادر المعلومات اللازمة بأشكالها المختلفة عن طريق الشراء، الإهداء، التبادل، والإيداع؛ لتخدم الأهداف التي من أجلها أنشئت هذه المكتبات، وتبرز أهمية ذلك في حفظ الرصيد العلمي والثقافي للمجتمع؛ لتستفيد منه الأجيال القادمة، وتحقق التقدم الفكري والحضاري والعلمي للمجتمع. 2 . تنظيم مصادر المعلومات: توجد في المكتبات مجموعة كبيرة من مصادر المعلومات بمختلف الأشكال والموضوعات مما يستلزم إعدادها وتنظيمها وفق طرق معينة ( التصنيف والفهرسة، وتبرز أهمية ذلك في تسهيل العثور على مصادر المعلومات التي نحتاج إليها في أسرع وقت وأقل جهد ممكن. 37 وزارة التعليم Ministry of Education 24 1446
38 3. تقديم خدمات المعلومات تقدم المكتبات عددًا من الخدمات المعلوماتية؛ كالإجابة المباشرة على أسئلة المستفيدين وإعارة المصادر القابلة للإعارة، وتوفير الاتصال بالمكتبات الأخرى، وإحاطة المهتمين بالجديد من مصادر المعلومات، وتبرز أهمية ذلك في إعانة المستفيدين على الإفادة القصوى مما توفره من معلومات متنوعة . خدمات المكتبات بعد أن تناولنا وظائف المكتبات سوف نتناول العديد من الخدمات التي تقدمها المكتبات، لتسهيل استخدام مصادرها وتقنياتها واستثمارها بأكبر قدر ممكن. خدمة الإعارة فكر أهم خدمات المكتبات البث الانتقائي للمعلومات الخدمات المرجعية التصوير الإحاطة الجارية ماذا سيحدث لو أن المكتبات تجمع مصادر المعلومات ولا تنظمها ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 20241446
فکر هل هناك فرق بين الوظائف والخدمات التي تقدمها المكتبات؟ أهم خدمات المكتبات 1 - خدمة الإعارة : هي عملية تسجيل المصادر التي يختارها المستفيد والسماح له بإخراجها من المكتبة لفترة زمنية محددة . في رأيك ما المصادر التي لا يمكن الاستغناء عنها داخل المكتبة ، ولاتعار خارجها ؟ : يمكن للمستفيد أن يستعير المصادر المتاحة للإعارة فقط، ولا يستطيع استعارة المصادر غير المتاحة فأي مكتبة قد تحتوي على مصادر مثل كتب المراجع، ومن أمثلتها: الموسوعات والمعاجم والدوريات والكتب النادرة والمخطوطات، وهذه غالبًا لا تعار . 2 - الخدمات المرجعية : تعرف بأنها الجهود التي تقدمها المكتبة؛ لمساعدة المستفيدين في الحصول على المعلومات من الإجابة على الأسئلة المرجعية، وإرشاد المستفيدين وتوجيههم إلى مصادر المعلومات . 3 - التصوير : تتوافر هذه الخدمة في معظم المكتبات؛ لإتاحة تصوير بعض مصادر المعلومات، وخاصة التي لا تعار كمقالات الدوريات والكتب المرجعية، علمًا أن كثيرًا من الدول ومنها المملكة العربية السعودية تلتزم بنظام حماية حق المؤلف، الذي يتضمن الاقتصار على تصوير جزء من الكتب للاستخدام الشخصي فقط . 39 وزارة التعليم Ministry of Education 24 1446
40 40 4 - الإحاطة الجارية : هي إحاطة المستفيدين بما ورد إلى المكتبة حديثًا من مصادر المعلومات، وذلك بعرض أغلفة عناوين مصادر المعلومات في لوحة إعلانات المكتبة، أو إرسال قائمة بها إلى المستفيدين إما بالفاكس، أو بالبريد العادي، أو بالبريد الإلكتروني . 5 - البث الانتقائي للمعلومات : هي عملية إعلام المستفيدين كلِّ في مجال اهتمامه بما يصل إلى المكتبة من مصادر المعلومات، وذلك بعد مقابلة موضوعات اهتمامات المستفيدين بموضوعات مصادر المعلومات المضافة حديثًا إلى المكتبة، أو مركز المعلومات . وتوجد هذه الخدمة في المكتبات المتخصصة أو المكتبات الكبيرة ذات الإمكانات العالية، أما المكتبات الصغيرة فيمكن أن تقتصر على خدمة الإعارة والخدمات المرجعية البسيطة نشاط 2 زر إحدى المكتبات ، واكتب تقريرًا موجزًا عن أهم الخدمات التي تقدمها للمستفيدين. وزارة التعليم Ministry of Education 20241446
أنواع المكتبات المكتبات الوطنية هي مكتبة واحدة في الدولة وتسعى لحفظ الإنتاج الفكري الوطني، وتتميز بنظام الإيداع القانوني. مثل: مكتبة الملك فهد الوطنية. المكتبات الخاصة هي المكتبات التي يقتنيها الأفراد في منازلهم لاستخدامهم الخاص. المكتبات الأكاديمية هي المكتبات الملحقة بالجامعات أو الكليات. مثل: مكتبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. المكتبات المتخصصة تحوي أوعية معلومات متخصصة تخدم منسوبي الجهة التي تتبعها. مثل: مكتبة معهد الإدارة العامة (إدارية). أنواع المكتبات المكتبات المدرسية (مراكز مصادر التعلم هي المكتبات الملحقة بالمدارس. مثل: المكتبة الموجودة في المدرسة. المكتبة الناطقة تخدم فئة مكفوفي البصر. مثل: المكتبة المركزية الناطقة في مدينة الرياض. المكتبات العامة تقدم خدماتها لكافة فئات المجتمع الموجودة فيه. مثل: مكتبة الملك عبد العزيز العامة. مكتبات المساجد تحوي أوعية معلومات لنشر العلم الشرعي. مثل: المكتبة الموجودة في المسجد. مكتبات الأطفال تخدم الأطفال ما قبل سن المدرسة وعادة تكون ملحقة بالمكتبة العامة. مثل: مكتبة الأطفال الموجودة في مكتبة الملك عبد العزيز العامة. المكتبات المتنقلة هي سيارة مجهزة تتنقل لعرض أوعية المعلومات في الأماكن العامة. مثل: المكتبة المتنقلة لشركة أرامكو. 41 وزارة التعليم Ministry of Education 24 1446
42 بما أن هناك أنواعًا مختلفة من المكتبات ، فإن ذلك الاختلاف يرجع إلى عوامل عدة أهمها 1- اختلاف الأهداف من مكتبة لأخرى. 2 اختلاف نوعية المستفيدين واهتماماتهم وحاجاتهم من مكتبة لأخرى. 3- اختلاف الخدمات المقدمة . 4- اختلاف الجهة المشرفة على المكتبة . مما سبق اتضح الاختلاف بين المكتبات إلا أنها تتفق جميعها في هدف رئيس، فما هو ؟ تتفق جميع تلك الأنواع في هدف أساسي هو وضع ما يتوافر من مصادر المعلومات في متناول المستفيدين من أجل استخدامها بفاعلية . نشاط 3 من خلال تنوع المكتبات واختلافها ، ما العوامل التي يرجع لها هذا الاختلاف ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 20241446