الرياضيات 1 الفصل الثاني: الجمع والطرح التهيئة

التهيئة - الرياضيات 1 - رابع ابتدائي

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

الفصل الثاني: الجمع والطرح

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

الفصل الثاني: الجمع والطرح

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

قدر ناتج كل مما يأتي إلى أقرب عشرة 65+23
قدر ناتج كل مما يأتي إلى أقرب عشرة 65+23
عين2022
  • مدارس التعاون 01:41
  • بدر الحربي 04:49
02:59
(62) 4.1 التقييم 66 التعليقات المشاركة
التهيئة

ما الجمع؟ وما الطرح؟

شرح ما الجمع؟ وما الطرح؟
التهيئة

المطويات أعمل هذه المطوية لتساعدك

التهيئة

قدر ناتج كل مما يأتي إلى أقرب عشرة 65+23

شرح قدر ناتج كل مما يأتي إلى أقرب عشرة 65+23 حل قدر ناتج كل مما يأتي إلى أقرب عشرة 65+23

أوجد ناتج الجمع لكل مما يأتي 24+47

شرح أوجد ناتج الجمع لكل مما يأتي 24+47 حل أوجد ناتج الجمع لكل مما يأتي 24+47

أوجد ناتج الطرح 26-9

شرح أوجد ناتج الطرح 26-9 حل أوجد ناتج الطرح 26-9

ترغب إدارة إحدى المدارس في عقد اجتماع يضم 13 معلماً و54 طالبا إذا كان في قاعة الاجتماعات 18 كرسيا فقدر كم كرسيا إضافيا تحتاج ليجلس الجميع

شرح ترغب إدارة إحدى المدارس في عقد اجتماع يضم 13 معلماً و54 طالبا إذا كان في قاعة الاجتماعات 18 كرسيا فقدر كم كرسيا إضافيا تحتاج ليجلس الجميع حل ترغب إدارة إحدى المدارس في عقد اجتماع يضم 13 معلماً و54 طالبا إذا كان في قاعة الاجتماعات 18 كرسيا فقدر كم كرسيا إضافيا تحتاج ليجلس الجميع

قرأت زينة ٨٢ صفحة من كتاب و٦٩ صفحة من كتاب اخر فكم صفحة قرأت من الكتابين معا؟

شرح قرأت زينة ٨٢ صفحة من كتاب و٦٩ صفحة من كتاب اخر فكم صفحة قرأت من الكتابين معا؟ حل قرأت زينة ٨٢ صفحة من كتاب و٦٩ صفحة من كتاب اخر فكم صفحة قرأت من الكتابين معا؟

التقط عمر ٣٤ صورة يوم الإثنين ومزيدا من الصور يوم الثلاثاء إذا كان مجموع ما التقطه عمر ٧١ صورة فكم صورة التقط يوم الثلاثاء؟

شرح التقط عمر ٣٤ صورة يوم الإثنين ومزيدا من الصور يوم الثلاثاء إذا كان مجموع ما التقطه عمر ٧١ صورة فكم صورة التقط يوم الثلاثاء؟ حل التقط عمر ٣٤ صورة يوم الإثنين ومزيدا من الصور يوم الثلاثاء إذا كان مجموع ما التقطه عمر ٧١ صورة فكم صورة التقط يوم الثلاثاء؟
التعليقات
المالكه❤️
منذ 3 أيام
حلوووو😖
0
رنيم
منذ أسبوع
😍
0
Soad Zh
منذ أسبوع
للل
0
لدن
منذ أسبوعين
ههههههههه وش هاذاهههههه
1
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة التهيئة