الرياضيات 1 الفصل1: الأعداد النسبية 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

استراتيجية حل المسألة البحث عن نمط - الرياضيات 1 - ثاني متوسط

الفصل1: الأعداد النسبية

التهيئة

1-1 الأعداد النسبية

1-2 مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها

1-3 ضرب الأعداد النسبية

1-4 قسمة الأعداد النسبية

1-5 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة وطرحها

1-6 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها

1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

1-8 القوى والأسس

1-9 الصيغة العلمية

التهيئة

2-1 الجذور التربيعية

2-2 تقدير الجذور التربيعية

2-3 استراتيجية حل المسألة (استعمال أشكال فن)

2-4 الأعداد الحقيقية

استكشاف 2-5 نظرية فيثاغورس

2-5 نظرية فيثاغورس

2-6 تطبيقات على نظرية فيثاغورس

توسع 2-6 تمثيل الأعداد غير النسبية

2-7 هندسة: الأبعاد في المستوى الإحداثي

التهيئة

3-1 العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة

3-2 معدل التغير

3-3 المعدل الثابت للتغير

3-4 حل التناسب

3-5 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

3-6 تشابه المضلعات

3-7 التكبير والتصغير

توسع 3-7 التكبير والتصغير

3-8 القياس غير المباشر

كتاب النشاط

1-1 الأعداد النسبية

1-2 مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها

1-3 ضرب الأعداد النسبية

1-4 قسمة الأعداد النسبية

1-5 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة وطرحها

1-6 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها

1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

1-8 القوى والأسس

1-9 الصيغة العلمية

2-1 الجذور التربيعية

2-2 تقدير الجذور التربيعية

2-3 استراتيجية حل المسألة (استعمال أشكال فن)

2-4 الأعداد الحقيقية

2-5 نظرية فيثاغورس

2-6 تطبيقات على نظرية فيثاغورس

2-7 هندسة: الأبعاد في المستوى الإحداثي

3-1 العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة

3-2 معدل التغير

3-3 المعدل الثابت للتغير

3-4 حل التناسب

3-5 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

3-6 تشابه المضلعات

3-7 التكبير والتصغير

3-8 القياس غير المباشر

الفصل1: الأعداد النسبية

التهيئة

1-1 الأعداد النسبية

1-2 مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها

1-3 ضرب الأعداد النسبية

1-4 قسمة الأعداد النسبية

1-5 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة وطرحها

1-6 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها

1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

1-8 القوى والأسس

1-9 الصيغة العلمية

التهيئة

2-1 الجذور التربيعية

2-2 تقدير الجذور التربيعية

2-3 استراتيجية حل المسألة (استعمال أشكال فن)

2-4 الأعداد الحقيقية

استكشاف 2-5 نظرية فيثاغورس

2-5 نظرية فيثاغورس

2-6 تطبيقات على نظرية فيثاغورس

توسع 2-6 تمثيل الأعداد غير النسبية

2-7 هندسة: الأبعاد في المستوى الإحداثي

التهيئة

3-1 العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة

3-2 معدل التغير

3-3 المعدل الثابت للتغير

3-4 حل التناسب

3-5 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

3-6 تشابه المضلعات

3-7 التكبير والتصغير

توسع 3-7 التكبير والتصغير

3-8 القياس غير المباشر

كتاب النشاط

1-1 الأعداد النسبية

1-2 مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها

1-3 ضرب الأعداد النسبية

1-4 قسمة الأعداد النسبية

1-5 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة وطرحها

1-6 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المختلفة وطرحها

1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

1-8 القوى والأسس

1-9 الصيغة العلمية

2-1 الجذور التربيعية

2-2 تقدير الجذور التربيعية

2-3 استراتيجية حل المسألة (استعمال أشكال فن)

2-4 الأعداد الحقيقية

2-5 نظرية فيثاغورس

2-6 تطبيقات على نظرية فيثاغورس

2-7 هندسة: الأبعاد في المستوى الإحداثي

3-1 العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة

3-2 معدل التغير

3-3 المعدل الثابت للتغير

3-4 حل التناسب

3-5 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

3-6 تشابه المضلعات

3-7 التكبير والتصغير

3-8 القياس غير المباشر

يرغب حسام في حل واجباته المدرسية ليتمكن من حضور مباراة المنتخب التي تبدأ الساعة ٧:١٠ مساء إذا كان حل الواجبات يستغرق ساعة و١٥ دقيقة ويلزمه 55 دقيقة للوصول إلى الملعب ففي أي ساعة عليه أن يبدأ
يرغب حسام في حل واجباته المدرسية ليتمكن من حضور مباراة المنتخب التي تبدأ الساعة ٧:١٠ مساء إذا كان حل الواجبات يستغرق ساعة و١٥ دقيقة ويلزمه 55 دقيقة للوصول إلى الملعب ففي أي ساعة عليه أن يبدأ
آفاق التعليمية
  • وحيد شرياوي 02:43
01:22
(5) 1.4 التقييم 32 التعليقات المشاركة
1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

ابحث عن نمط لإيجاد عدد الأسابيع التي يصل فيها أحمد إلى هدفه

شرح ابحث عن نمط لإيجاد عدد الأسابيع التي يصل فيها أحمد إلى هدفه

صنف النمط في الصف الثاني من الجدول ثم أوجد عدد المرت التي يمكن لأحمد أداؤها بعد الاسبوع الثامن

حل صنف النمط في الصف الثاني من الجدول ثم أوجد عدد المرت التي يمكن لأحمد أداؤها بعد الاسبوع الثامن

أكتب مسألة يمكن حلها عن طريق البحث عن النمط وصف ذالك النمط

حل أكتب مسألة يمكن حلها عن طريق البحث عن النمط وصف ذالك النمط

استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

شرح استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)
1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)

أسقطت كرة من ارتفاع ٢٧٠ سم فكانت ارتفاعاتها في الارتدادات الثلاثة الأولى 180 سم ١٢٠ سم ٨٠ سم على الترتيب صف ١٨٠ نمط الارتفاعات ثم احسب بعد أي ارتداد يصبح ارتفاعها أقل من ٣٠ سم

شرح أسقطت كرة من ارتفاع ٢٧٠ سم فكانت ارتفاعاتها في الارتدادات الثلاثة الأولى 180 سم ١٢٠ سم ٨٠ سم على الترتيب صف ١٨٠ نمط الارتفاعات ثم احسب بعد أي ارتداد يصبح ارتفاعها أقل من ٣٠ سم حل أسقطت كرة من ارتفاع ٢٧٠ سم فكانت ارتفاعاتها في الارتدادات الثلاثة الأولى 180 سم ١٢٠ سم ٨٠ سم على الترتيب صف ١٨٠ نمط الارتفاعات ثم احسب بعد أي ارتداد يصبح ارتفاعها أقل من ٣٠ سم

أرسم الشكلين التالين للنمط الآتي

شرح أرسم الشكلين التالين للنمط الآتي حل أرسم الشكلين التالين للنمط الآتي

أوجد محيط الشكلين التاليين من النمط إذا علمت أن المثلثات متطابقة الأضلاع وطول ضلع كل مثلث هو ٤ م

شرح أوجد محيط الشكلين التاليين من النمط إذا علمت أن المثلثات متطابقة الأضلاع وطول ضلع كل مثلث هو ٤ م حل أوجد محيط الشكلين التاليين من النمط إذا علمت أن المثلثات متطابقة الأضلاع وطول ضلع كل مثلث هو ٤ م

كم ريالاً تكلف رحلة 360 طالباً اذا كان تكلفة المواصلات 37,5 والطعام 25 ريالاً لكل طالب

شرح كم ريالاً تكلف رحلة 360 طالباً اذا كان تكلفة المواصلات 37,5 والطعام 25 ريالاً لكل طالب حل كم ريالاً تكلف رحلة 360 طالباً اذا كان تكلفة المواصلات 37,5 والطعام 25 ريالاً لكل طالب

يستطيع سالم دهان ١٢م من سور بيته في ٤ دقائق إذا كانت مساحة السور ٣٨٤م فبعد كم دقيقة سيبقى عليه دهان ٩٦م فقط؟

شرح يستطيع سالم دهان ١٢م من سور بيته في ٤ دقائق إذا كانت مساحة السور ٣٨٤م فبعد كم دقيقة سيبقى عليه دهان ٩٦م فقط؟ حل يستطيع سالم دهان ١٢م من سور بيته في ٤ دقائق إذا كانت مساحة السور ٣٨٤م فبعد كم دقيقة سيبقى عليه دهان ٩٦م فقط؟

صممت مقاعد مسرح المدرسة على النحو التالي في الصف الأول ١٢ مقعدا وفي الصف الثانى ١٧ مقعدا وفي الصف الثالث ٢٢ مقعدا... وهكذا ما عدد المقاعد في الصف التاسع؟

شرح صممت مقاعد مسرح المدرسة على النحو التالي في الصف الأول ١٢ مقعدا وفي الصف الثانى ١٧ مقعدا وفي الصف الثالث ٢٢ مقعدا... وهكذا ما عدد المقاعد في الصف التاسع؟ حل صممت مقاعد مسرح المدرسة على النحو التالي في الصف الأول ١٢ مقعدا وفي الصف الثانى ١٧ مقعدا وفي الصف الثالث ٢٢ مقعدا... وهكذا ما عدد المقاعد في الصف التاسع؟

أطول حشرة في العالم هي الحشرة العصوية ويصل طولها إلى ٦٢ سم ومن اصغر الحشرات في العالم هي الحشرة الرقيقة ويصل طولها إلى ٠,٠٢ سم كم مرة يساوي طول الحشرة العصوية بالنسبة إلى طول الحشرة الرقيقة؟

حل أطول حشرة في العالم هي الحشرة العصوية ويصل طولها إلى ٦٢ سم ومن اصغر الحشرات في العالم هي الحشرة الرقيقة ويصل طولها إلى ٠,٠٢ سم كم مرة يساوي طول الحشرة العصوية بالنسبة إلى طول الحشرة الرقيقة؟

يبين الجدول التالي علاقات تكافئية بين وحدات متعددة من البيانات الحاسوبية حيث البت (Bit) أصغر وحدة من البيانات والبايت (Byte) تساوي ٨ بت (Bit) كم (بت) في ١ ميجابايت (MegaByte)

شرح يبين الجدول التالي علاقات تكافئية بين وحدات متعددة من البيانات الحاسوبية حيث البت (Bit) أصغر وحدة من البيانات والبايت (Byte) تساوي ٨ بت (Bit) كم (بت) في ١ ميجابايت (MegaByte) حل يبين الجدول التالي علاقات تكافئية بين وحدات متعددة من البيانات الحاسوبية حيث البت (Bit) أصغر وحدة من البيانات والبايت (Byte) تساوي ٨ بت (Bit) كم (بت) في ١ ميجابايت (MegaByte)

تصمم سمر 2/3 صفحة في برنامج الفوتوشوب خلال 1/2 ساعة كم صفحة تصممها في ٦ ساعات؟

شرح تصمم سمر 2/3 صفحة في برنامج الفوتوشوب خلال 1/2 ساعة كم صفحة تصممها في ٦ ساعات؟ حل تصمم سمر 2/3 صفحة في برنامج الفوتوشوب خلال 1/2 ساعة كم صفحة تصممها في ٦ ساعات؟

يرغب حسام في حل واجباته المدرسية ليتمكن من حضور مباراة المنتخب التي تبدأ الساعة ٧:١٠ مساء إذا كان حل الواجبات يستغرق ساعة و١٥ دقيقة ويلزمه 55 دقيقة للوصول إلى الملعب ففي أي ساعة عليه أن يبدأ

شرح يرغب حسام في حل واجباته المدرسية ليتمكن من حضور مباراة المنتخب التي تبدأ الساعة ٧:١٠ مساء إذا كان حل الواجبات يستغرق ساعة و١٥ دقيقة ويلزمه 55 دقيقة للوصول إلى الملعب ففي أي ساعة عليه أن يبدأ حل يرغب حسام في حل واجباته المدرسية ليتمكن من حضور مباراة المنتخب التي تبدأ الساعة ٧:١٠ مساء إذا كان حل الواجبات يستغرق ساعة و١٥ دقيقة ويلزمه 55 دقيقة للوصول إلى الملعب ففي أي ساعة عليه أن يبدأ
التعليقات
يزن الخيبري
منذ سنتين
شكرا
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط) 1-7 استراتيجية حل المسألة (البحث عن نمط)