الرياضيات1
المفهوم1-6: إيجاد قيمة التعبيرات العددية وتحليل الأنماط
الدرس الثاني: تعبيرات عددية تتضمن أقواساً
تعبيرات عددية تتضمن أقواسا - الرياضيات1 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القيمة المكانية للأعداد العشرية وحسابها
المفهوم1-1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم2-1: جمع وطرح الكسور العشرية
الوحدة الثانية: العلاقات بين الأعداد
المفهوم1-2: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم2-2: العوامل والمضاعفات
الوحدة الثالثة: ضرب الأعداد الصحيحة
المفهوم1-3: الضرب في عدد مكون من رقمين
الوحدة الرابعة: القسمة على أعداد صحيحة
المفهوم1-4: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم2-4: القسمة على عدد مكون من رقمين
الوحدة الخامسة: عمليتا الضرب والقسمة مع الكسور العشرية
المفهوم1-5: ضرب الكسور العشرية
المفهوم2-5: قسمة الكسور العشرية
الوحدة السادسة: التعبيرات العددية والأنماط
المفهوم1-6: إيجاد قيمة التعبيرات العددية وتحليل الأنماط
أوجد قيمة مجموعة التعبيرات العددية التالية انتبه إلى الأقواس المستخدمة وكيف تغير ترتيب تنفيذ العمليات مستوى متقدم من ترتيب العمليات مع العمليات داخل الأقواس المستديرة
أهداف درس التعبيرات العددية التي تتضمن أقواساً
أوجد قيمة مجموعة التعبيرات العددية التالية انتبه إلى الأقواس المستخدمة وكيف تغير ترتيب تنفيذ العمليات الترتيب الممتد للعمليات داخل وخارج الأقواس المستديرة
تعاون مع زميلك لتوضيح كيف يمكن تطبيق العمليات الحسابية على التعبيرات العددية لإيجاد أصغر قيمة ممكنة
المجموعة أ
اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
عند إيجاد قيمة التعبير العددي وجد أن قيمته 6.45 ما الأقواس التي استخدمتها؟ أين وضعها؟
استخدم الأقواس لتكوين أكبر عدد ممكن من التعبيرات العددية بقيم مختلفة
أوجد قيمة مجموعة التعبيرات العددية التالية انتبه إلى الأقواس المستخدمة وكيف تغير ترتيب تنفيذ العمليات مع العمليات داخل الأقواس المربعة
أوجد قيمة مجموعة التعبيرات العددية التالية انتبه إلى الأقواس المستخدمة وكيف تغير ترتيب تنفيذ العمليات مع العمليات خارج الأقواس المستديرة أو المربعة
