الحقوق والمسئوليات - المهارات المهنية 1 - خامس ابتدائي

الموضوع ١-١ الحقوق والمسئوليات الأهداف في نهاية الموضوع، سأكون قادرًا على أن: . أحدّد بعض حقوقي ومسئولياتي في المدرسة. أُعِدٌ ملصَقًا يوضّح حقوقي ومسئولياتي في المدرسة. • أُعدّ عرضًا تقديميًا حول حقوقنا ومسئولياتنا في المجتمع. بعد الموضوع، أضع علامة ✓ في المربّع المناسب لـ «يمكنني أن. جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا بحاجة إلى مجهود أكبر جيد بحاجة إلى مجهود أكبر لنتفاعل معا بصفتك تلميذًا، ما هي حقوقك وواجباتك؟ لنتعلَّمْ أكثر من مجرد قواعد يعي التلاميذ أنّ هناك العديد من القواعد المدرسية، التي تحدّد ما يمكن وما لا يمكن القيام به داخل المدرسة، على سبيل المثال، الأزياء التي يُسمح أو لا يُسمح لهم بارتدائها، وكيف يتعين عليهم مخاطبة المعلّمين، أو تنص على ضرورة إنجاز المهام في الوقت المحدد لها. يجب على التلاميذ كذلك التصرف بطريقة 3 مسئولة في المدرسة. وفي الوقت ذاته، ثمّة مسئوليات تقع على عاتق المدرسة، وتتمثل هذه المسئوليات في حقوق التلاميذ خلال مسيرتهم التعلّمية. 20

. مسئوليات التلاميذ . الانضباط والنزاهة: يتعين على التلاميذ اتباع القواعد المدرسية، والالتزام بالسلوكيات الإيجابية في تعاملاتهم مع الجميع يجب على التلاميذ دائمًا أن يقولوا الحقيقة في جميع الأوقات للمعلمين وللعاملين في المدرسة ولزملائهم في الفصل. • تطبيق ما يتعلّمونه عمليا: يجب ألا يقتصر دور التلاميذ على الدراسة والمذاكرة فحسب؛ إذ يتعيّن عليهم تطبيق ما يتعلّمونه بشكل فعّال، بحيث تؤدّي الدروس التي يتعلمونها غرضًا عمليًّا خارج المدرسة وفي حياتهم الواقعية. . الحفاظ على ممتلكات المدرسة : يجب على التلاميذ الحفاظ على ممتلكات المدرسة من مبان ومرافق وأثاث وحدائق وغير ذلك من الممتلكات والتي تُعدّ مُلكًا للجميع. ويجب استخدامها بشكل سليم وعدم إحداث أي ضرر بها. . استخدام أجهزة المدرسة ومعداتها بشكل مسئول: يجب على التلاميذ الاعتناء بأجهزة المدرسة ومعدّاتها كافّة، كما يجب عليهم استخدام أجهزة المدرسة ومعدّاتها مثل أجهزة الكمبيوتر، والمعدات الرياضية، والوسائل التعليمية بعد الحصول على إذن، ووفقًا لتوجيهات المعلّمين والعاملين في المدرسة. حقوق التلاميذ . فرص التعلّم: يحق للتلاميذ تعلّم أشياء جديدة، وتطوير أسلوب التعليم الملائم بالنسبة إليهم. . الأمن والسلامة يحق للتلاميذ التعلّم في بيئة آمنة، ولا يقتصر ذلك على توفر مرافق آمنة فحسب، لكن لا بدّ أيضًا من توفّر بيئة خالية من المضايقات الجسدية أو النفسية. يجب أيضًا أن يكون التلاميذ قادرين على طلب المساعدة من أشخاص بالغين في حال وجود أي مشكلات تتعلّق بأمنهم وسلامتهم. . التوجيه والمتابعة: إنّ تلقّي التلاميذ توجيهات وإرشادات بنّاءة من معلميهم يُعدّ أمرًا مهما لمساعدتهم على معرفة المؤثرات السيّئة وتجنّبها . يتلقى التلاميذ ملاحظات على سلوكهم، كي يعرفوا إذا ما كانوا يسيرون في الاتجاه الصحيح. M • القيادة والمشاركة : يجب أن تتوفّر للتلاميذ فرصًا متكافئة للمشاركة في الأنشطة المدرسية كالبرامج الرياضية، والأكاديمية، وأيضًا برامج الأنشطة اللاصفية، وهو ما يُعتبر أمرًا ضروريًا في عملية تطوير كل تلميذ. يُعدّ التلاميذ جزءًا من مجتمع المدرسة، ويعني ذلك أنّ لديهم حقوقًا وتقع على عاتقهم مسئوليات من أجل أن يحققوا أقصى استفادة من فرص التعلّم المتاحة للجميع. لنستكشف أعدّ قائمة بكافة الحقوق والمسئوليات التي يمكنك التفكير فيها على صعيد مدرستك. بعد ذلك، أعدّ كُتيّبًا أو ملصقًا لتسليط الضوء عليها وتوضيحها، بحيث يتمكّن التلاميذ الجدد وأولياء أمورهم من فهم القواعد والمسئوليات التي تقع على عاتقهم بوضوح. لنراجع ١ . ما الفرق بين الحقوق والمسئوليات؟ . في رأيك، ما المسئوليات التي تُعدّ الأهم بالنسبة إليك؟ ولماذا؟ . ما الحقوق التي تُعدّ الأهم بالنسبة إليك؟ ولماذا؟ www.Cryp2Day.com موقع مذكرات جاهزة للطباعة

خلال التطبيق الموضوع ۱-۲- الحقوق والمسئوليات نتعلم من نعرف الآن أنّنا كتلاميذ لدينا حقوق وتقع على عاتقنا مسئوليات داخل المدرسة ماذا عن حقوق العاملين الآخرين في المدرسة ومسئولياتهم؟ وماذا عن حقوقنا ومسئولياتنا على صعيد جوانب حياتية أخرى، كما في المنزل والمجتمع المحلّي ؟ هل ينطبق أي من الحقوق والمسئوليات على صعيد كلّ تلك المواقف ؟ اعمل على تطوير هذه الأفكار، ثمّ أعدّ عرضًا تقديميًّا. اعمل ضمن مجموعات من اثنين وأجب عن الأسئلة. .١ أعِدّ قائمة تتضمّن الأشخاص الذين يعملون في مدرستك، مثل المعلمين والمشرفين. ما ومسئولياتهم؟ أذكر اثنين من حقوقهم واثنتين من مسئولياتهم. ۱۲ هي حقوقهم ٢. الآن، فكّر في والديك، ما هي حقوقهما ومسئولياتهما خلال مسيرتك التعلمية؟ ما الفعاليات والاحتفالات المدرسية التي يشاركان فيها ؟ وكيف؟ دوّن ملاحظاتك. إشرح أفكارك مستعينًا بأمثلة. www.Cryp2Day.com موقع مذكرات جاهزة للطباعة

.. هل تطابق الحقوق والمسئوليات داخل المدرسة تلك المنوطة بك وبأفراد أُسرتك في المنزل؟ ما أوجه التشابه أو الاختلاف بين الحقوق والمسئوليات في الحالتين ؟ ناقش ذلك، ثمّ اذكر اثنين من حقوقك واثنتين من مسئولياتك في المنزل. .٤ فكّر في مجموعات الأنشطة المدرسية مثل الرياضة والصحافة والإذاعة المدرسية والفنون وغيرها التي تنتمي إليها داخل المدرسة. ما هي حقوقك ومسئولياتك تجاه تلك المجموعات ؟ أذكر اثنين من حقوقك واثنتين من مسئولياتك. والآن، رتِّب أفكارك لتقديم عرض تقديمي قصير أمام زملائك في الفصل حول حقوق المجموعات التالية من الأشخاص ومسئولياتها: التلاميذ، العاملين في المدرسة، أولياء الأمور والأُسر، المنظمات في المجتمع المحلي. لنراجع ١. كيف يمكن للأشخاص في مدرستك ولأفراد أسرتك تعلم المزيد حول حقوقهم ومسئولياتهم؟ وماذا يمكنك أن تفعل ؟ ٢ ما أهمّ ثلاثة حقوق ومسئوليات بالنسبة إليك في حياتك اليومية، على صعيد الجوانب الحياتية؟ تقييم ذاتي كافة المواقف أو ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الموضوع ۱۱، وضَع علامة / في المربع المناسب لـ «يمكنني أن...». ۱۳ www.Cryp2Day.com موقع مذكرات جاهزة للطباعة