لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
لغتي الخالدة 1
الوحدة الثانية: نوادر وقيم
استراتيجية مهارة التحدث: إدارة ندوة
إدارة ندوة - لغتي الخالدة 1 - ثاني متوسط
الوحدة الأولى: تقنيات
مدخل الوحدة
نص المدخل: عالم فيزيائي
نص الاستماع: وسائل النقل
الفهم القرائي: رسام القلب
استراتيجية قراءة: التلفاز
التحليل الأدبي: تقني
الرسم الإملائي: رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ن، ي ) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: ظروف الزمان والمكان
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الاسمية)
الوظيفة النحوية: الفاعل
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
التواصل الكتابي: كتابة قصة خيالية
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث (إجراء مقابلة)
النص الإثرائي: هاتف دقيق... داخل أسنانك
اللغة العربية والذكاء الاصطناعي
الوحدة الثانية: نوادر وقيم
مدخل الوحدة
نص الاستماع: رد إليه أمانته
الفهم القرائي: الصدقة والكوب
استراتيجية قراءة: القراءة المتعمقة
جحا والوليمة
التحليل الأدبي: الضيف الثقيل
الدروس اللغوية: رسم الكلمات المنونة تنوين نصب
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ف، ق) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: الأسماء الخمسة
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الفعلية)
الوظيفة النحوية: نائب الفاعل
استراتيجية الكتابة: الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث: إدارة ندوة
النص الإثرائي: الخطاط والتاجر
ثلاثية الحكمة
الوحدة الأولى: تقنيات
مدخل الوحدة
نص المدخل: عالم فيزيائي
نص الاستماع: وسائل النقل
الفهم القرائي: رسام القلب
استراتيجية قراءة: التلفاز
التحليل الأدبي: تقني
الرسم الإملائي: رسم الهمزة المتوسطة على ياء والمفردة على السطر
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ن، ي ) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: ظروف الزمان والمكان
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الاسمية)
الوظيفة النحوية: الفاعل
استراتيجية الكتابة: ورشة عمل
التواصل الكتابي: كتابة قصة خيالية
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث (إجراء مقابلة)
النص الإثرائي: هاتف دقيق... داخل أسنانك
اللغة العربية والذكاء الاصطناعي
الوحدة الثانية: نوادر وقيم
مدخل الوحدة
نص الاستماع: رد إليه أمانته
الفهم القرائي: الصدقة والكوب
استراتيجية قراءة: القراءة المتعمقة
جحا والوليمة
التحليل الأدبي: الضيف الثقيل
الدروس اللغوية: رسم الكلمات المنونة تنوين نصب
الرسم الكتابي: رسم حرفي (ف، ق) منفردين ومتصلين بخط الرقعة
الصنف اللغوي: الأسماء الخمسة
الأسلوب اللغوي: الجملة الخبرية المنفية (الفعلية)
الوظيفة النحوية: نائب الفاعل
استراتيجية الكتابة: الفن الكتابي
الأداء الكتابي: تخطيط كتابة الموضوع
كتابة المسودة
الأداء الكتابي: المراجعة والتنقيح
استراتيجية مهارة التحدث: إدارة ندوة
النص الإثرائي: الخطاط والتاجر
ثلاثية الحكمة
اتامل الصور الاتية ثم اذكر الفن التعبيري المناسب لها:
أحدد ومن يجاورنني أوجة التشابة بين الفنون التعبيريه السابقة؟
أكمل الجدول الآتي الموضوع المشاركون وأدوارهم
أصنف العبارات المعطاة وفق ما يناسبها من المهارات الآتية ضمان الفهم
الاقتناع
أعقد ندوة مع مجموعتي حول مضمون العبارة السابقة مع القيام بالأعمال الآتية
الندوة
تدوين الملحوظات والاستنتاجات حول إدارة الندوة السابقة في الجدول المعطى طلاقة الحديث
توضيف كل ما تعلمتة في الوحدة سابقاً
أحتاج الوصول إلى مكان الندوة في الشكل الأتي ولا يمكنني حضورها إلا إذا مررت بالمشكلات المطروحة في المتاهة وتوصلت مع من يحاورني إلى حلها
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة