متباينة المثلث - رياضيات 1-2 - أول ثانوي

الفصل الرابع العلاقات في المثلث متباينة المثلث 4-5 حدد ما إذا كانت كل من القياسات المعطاة تمثل أطوال أضلاع مثلث في كل مما يأتي، وإن لم يكن ذلك ممكنا فوضح السبب. D 8 m, 9 m, 17 m (2 23 km, 26 km, 50 km (4 2.7 cm, 3.1 cm, 4.3 cm (6 12.3 m, 13.9 m, 25.2 m (8. 9 in, 12 in, 18 in (1 14 cm, 14 cm, 19 cm (3. 32 m, 41 m, 63 m (5 0.7, 1 in, 4 in, 2.1 in (7) اكتب متباينة تمثل مدى طول الضلع الثالث في مثلث عُلِمَ طولا ضلعين من أضلاعه في كل مما يأتي : 7 km, 29 km (10 18 ft, 23 ft (12 19 ft, 6 ft (9 13 in, 27 in (11 31 cm, 39 cm (14 25 cm, 38 cm (13 54 in, 7 in (16 42m,6m (15) 17) المعطيات النقطة H مركز AEDF. المطلوب : EY + FY > DE البرهان : (1) مركز EDF العبارات المبررات (1) معطى (2) EY قطعة متوسطة (2 (3 (4 (5 EY + DY > DE (5) (6 EY + FY > DE (6 (3) تعريف القطعة المتوسطة (4) تعريف نقطة المنتصف 18) سياج لدى سفيان 4 قطع خشبية، ويرغب في استعمالها ليصنع نماذج مثلثة الشكل لسياج حديقة. إذا كانت أطوال القطع الخشبية هي in 12 in 1 in in 18 فما عدد نماذج السياج المختلفة التي يمكن أن يكونها باستعمال ثلاث قطع منها دون قصها؟ 31