الرياضيات 2 الفصل4: النسبة والتناسب 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

التحويل بين الوحدات الإنجليزية - الرياضيات 2 - أول متوسط

الفصل4: النسبة والتناسب

التهيئة: النسبة والتناسب

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

التهيئة

استكشاف النسبة المئوية من عدد

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

التهيئة

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

اختبار منتصف الفصل

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

توسع 4-6 التمثيل بالأعمدة المزدوجة والخطوط المزدوجة

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

اختبار الفصل

كتاب النشاط

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

الفصل4: النسبة والتناسب

التهيئة: النسبة والتناسب

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

التهيئة

استكشاف النسبة المئوية من عدد

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

التهيئة

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

اختبار منتصف الفصل

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

توسع 4-6 التمثيل بالأعمدة المزدوجة والخطوط المزدوجة

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

اختبار الفصل

كتاب النشاط

4-1 النسبة

4-2 المعدل

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

4-4 القياس: التحويل بين الوحدات المترية

4-5 الجبر: حل التناسبات

4-6 استراتيجية حل المسألة (الرسم)

4-7 مقياس الرسم

4-8 الكسور والنسب المئوية

5-1 النسبة المئوية من عدد

5-2 تقدير النسبة المئوية

5-3 استراتيجية حل المسألة (تحديد معقولية الإجابة)

5-4 التناسب المئوي

5-5 تطبيقات على النسبة المئوية

6-1 التمثيل بالنقاط

6-2 مقاييس النزعة المركزية والمدى

6-3 التمثيل بالأعمدة والمدرجات التكرارية

6-4 استعمال التمثيلات البيانية للتنبؤ

6-5 استراتيجية حل المسألة (استعمال التمثيل البياني)

4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

أكمل جدول النسبة كما هو موضح

شرح أكمل جدول النسبة كما هو موضح حل أكمل جدول النسبة كما هو موضح

الوحدات الإنجليزية

شرح الوحدات الإنجليزية

فكرة درس القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

شرح فكرة درس القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

شرح القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

العلاقة بين البسط والمقام

شرح العلاقة بين البسط والمقام

التحويل من وحدة إلى أخرى أصغر منها

شرح التحويل من وحدة إلى أخرى أصغر منها

التحويل من وحدة إلى أخرى أكبر منها

شرح التحويل من وحدة إلى أخرى أكبر منها

الضرب في 1

أكمل 36 ياردة = قدم

شرح أكمل 36 ياردة = قدم حل أكمل 36 ياردة = قدم

أكمل 2640 قدما = ميل

شرح أكمل 2640 قدما = ميل حل أكمل 2640 قدما = ميل
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

كم تبلغ سرعتها بالميل / ثانية تقريباً

شرح كم تبلغ سرعتها بالميل / ثانية تقريباً

أكمل 3 أرطال = أوقية

شرح أكمل 3 أرطال = أوقية حل أكمل 3 أرطال = أوقية

كم يبلغ عرضها مقرباً لأقرب قدم

شرح كم يبلغ عرضها مقرباً لأقرب قدم حل كم يبلغ عرضها مقرباً لأقرب قدم

كم سرعته بالميل / دقيقة

شرح كم سرعته بالميل / دقيقة حل كم سرعته بالميل / دقيقة

أكمل 18 قدم = ياردات

شرح أكمل 18 قدم = ياردات حل أكمل 18 قدم = ياردات

سمكة السيف سمكة كبيرة تعيش في المحيطات

شرح سمكة السيف سمكة كبيرة تعيش في المحيطات

تسبح سمكة السيف بسرعة معدلها 60 ميلا كم تبلغ سرعتها بالقدم / ساعة

شرح تسبح سمكة السيف بسرعة معدلها 60 ميلا كم تبلغ سرعتها بالقدم / ساعة حل تسبح سمكة السيف بسرعة معدلها 60 ميلا كم تبلغ سرعتها بالقدم / ساعة

يمشي فهد بسرعة 7 أقدام / ثانية كم تبلغ سرعته بالقدم / ساعة

شرح يمشي فهد بسرعة 7 أقدام / ثانية كم تبلغ سرعته بالقدم / ساعة حل يمشي فهد بسرعة 7 أقدام / ثانية كم تبلغ سرعته بالقدم / ساعة

تصل كتلة أحد أنواع الأسماك إلى 1/3 طن كم تبلغ كتلته بالأرطال تقريباً

شرح تصل كتلة أحد أنواع الأسماك إلى 1/3 طن كم تبلغ كتلته بالأرطال تقريباً حل تصل كتلة أحد أنواع الأسماك إلى 1/3 طن كم تبلغ كتلته بالأرطال تقريباً

أكمل 28 بوصة = قدم

شرح أكمل 28 بوصة = قدم حل أكمل 28 بوصة = قدم
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

كم رطلاً تكون كتلة تلك الثمرة

شرح كم رطلاً تكون كتلة تلك الثمرة حل كم رطلاً تكون كتلة تلك الثمرة

كم يلغ طول اليخت مقرباً إلى أقرب ياردة

شرح كم يلغ طول اليخت مقرباً إلى أقرب ياردة حل كم يلغ طول اليخت مقرباً إلى أقرب ياردة

كم تبلغ تلك السرعة بالميل / ساعة

شرح كم تبلغ تلك السرعة بالميل / ساعة حل كم تبلغ تلك السرعة بالميل / ساعة

كم تبلغ سرعته بالقدم / ساعة

شرح كم تبلغ سرعته بالقدم / ساعة حل كم تبلغ سرعته بالقدم / ساعة

قياس أكمل إذا كان 1760 ياردة = 1ميل فإن 880 ياردة= كم ميل

شرح قياس أكمل إذا كان 1760 ياردة = 1ميل فإن 880 ياردة= كم ميل حل قياس أكمل إذا كان 1760 ياردة = 1ميل فإن 880 ياردة= كم ميل

قرب الناتج إلى أقرب نصف ميل

شرح قرب الناتج إلى أقرب نصف ميل حل قرب الناتج إلى أقرب نصف ميل

أستعمل التمثيل البياني المجاور لحل الأسئلة ماذا تمثل الأزواج المرتبه

حل أستعمل التمثيل البياني المجاور لحل الأسئلة ماذا تمثل الأزواج المرتبه
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية

أكتب أكبر أو أصغر أو يساوي في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة

شرح أكتب أكبر أو أصغر أو يساوي في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة حل أكتب أكبر أو أصغر أو يساوي في الدائرة ليصبح كل مما يأتي جملة صحيحة

ماذا تمثل الأزواج المرتبة في التمثيل أدناه

شرح ماذا تمثل الأزواج المرتبة في التمثيل أدناه حل ماذا تمثل الأزواج المرتبة في التمثيل أدناه

أوجد معدل الوحدة لـ11.55 ريالاً /3 كجم موزاً

حل أوجد معدل الوحدة لـ11.55 ريالاً /3 كجم موزاً

مهارة سابقة اضرب 14،5×8،2

حل مهارة سابقة اضرب 14،5×8،2

استعمل عملية الضرب في نسب الوحدة للقياسات المتكافئة لتحول 5 أقدام مربعة إلى بوصات مربعة

حل استعمل عملية الضرب في نسب الوحدة للقياسات المتكافئة لتحول 5 أقدام مربعة إلى بوصات مربعة

كم أوقية في 7 3/4 أرطال

شرح كم أوقية في 7 3/4 أرطال حل كم أوقية في 7 3/4 أرطال

أوجد عرض المستطيل في الحالتين

حل أوجد عرض المستطيل في الحالتين

استعمل الجدول المجاور الذي يبين أجرة موظف يعمل في شركة بالساعات لكل أسبوع

حل استعمل الجدول المجاور الذي يبين أجرة موظف يعمل في شركة بالساعات لكل أسبوع
< السابق
التالي >
4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية 4-3 القياس: التحويل بين الوحدات الإنجليزية