لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
علم البيئة
الفصل1: مبادئ علم البيئة
1-1: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة - علم البيئة - أول ثانوي
الفصل1: مبادئ علم البيئة
1-1: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
1-2: انتقال الطاقة في النظام البيئي
1-3: تدوير المواد
تقويم الفصل1
اختبار مقنن
الفصل2: المجتمعات والمناطق الحيوية والأنظمة البيئية
2-1: علم بيئة المجتمعات الحيوية
2-2: المناطق الحيوية البرية
2-3: الأنظمة البيئية المائية
تقويم الفصل2
اختبار مقنن
الفصل3: علم بيئة الجماعات الحيوية
1 - 3: ديناميكية الجماعة الحيوية
2 - 3: الجماعة البشرية (السكانية)
تقويم الفصل3
اختبار مقنن
الفصل4: التنوع الحيوي والمحافظة عليه
1 - 4: التنوع الحيوي
2 - 4: أخطار تواجه التنوع الحيوي
3 - 4: المحافظة على التنوع الحيوي
تقويم الفصل4
اختبار مقنن
الفصل5: سلوك الحيوان
1 - 5: السلوكات الأساسية
2 - 5: السلوكات البيئية
تقويم الفصل5
اختبار مقنن
مسرد المصطلحات
الفصل1: مبادئ علم البيئة
1-1: المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
1-2: انتقال الطاقة في النظام البيئي
1-3: تدوير المواد
تقويم الفصل1
اختبار مقنن
الفصل2: المجتمعات والمناطق الحيوية والأنظمة البيئية
2-1: علم بيئة المجتمعات الحيوية
2-2: المناطق الحيوية البرية
2-3: الأنظمة البيئية المائية
تقويم الفصل2
اختبار مقنن
الفصل3: علم بيئة الجماعات الحيوية
1 - 3: ديناميكية الجماعة الحيوية
2 - 3: الجماعة البشرية (السكانية)
تقويم الفصل3
اختبار مقنن
الفصل4: التنوع الحيوي والمحافظة عليه
1 - 4: التنوع الحيوي
2 - 4: أخطار تواجه التنوع الحيوي
3 - 4: المحافظة على التنوع الحيوي
تقويم الفصل4
اختبار مقنن
الفصل5: سلوك الحيوان
1 - 5: السلوكات الأساسية
2 - 5: السلوكات البيئية
تقويم الفصل5
اختبار مقنن
مسرد المصطلحات
تدوير المواد في الأنظمة الحية وغير الحية إلى طاقة
حقائق في علم البيئة يغير ضفدع الأشجار الباسيفيكي لون جسمه بسرعة من الفاتح إلى الداكن
عقبات تواجه ذبابة الفاكهة
مقارنة دورة الماء بدورة الكربون
علم البيئة
مراحل إنشاء الهيئة السعودية للحياة الفطرية وإنجازاتها
المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
الأهداف من درس المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
دراسة المخلوقات الحية في بيئتها
تقدم مراحل إنشاء الهيئة السعودية للحياة الفطرية وإنجازاتها
صف مجموعة من المخلوقات الحية وبيئاتها في مجتمعك الحيوي تمكن عالم البيئة من دراستها
الغلاف الحيوي
صف التوزيع العام لنباتات الخضراء في قارة أفريقيا مستخدما الشكل 4-1
العوامل الحيوية
العوامل اللا حيوية
قارن بين العوامل الحيوية والعوامل اللاحيوية لنبات أو حيوان في مجتمعك
مستويات التنظيم
المخلوقات الحية والجماعات الحيوية
أنواع المناطق الحيوية
بناء على ما قرأته حول الجماعات الحيوية كيف تجيب الآن عن أسئلة التحليل؟
ادرس مع زميلك مستويات التنظيم الموضحة في الشكل6-1 وتبادل الأسئلة معه لزيادة الفهم وتعميق المعرفة
ما أنواع المناطق الحيوية الأخرى التي قد توجد في الغلاف الحيوي إذا كان الشكل يمثل الإقليم الحيوي البحري
مستويات التنظيم
العلاقات المتبادلة في النظام البيئي
العلاقات المتبادلة في المجتمع الحيوي
التنافس
الإفتراس
العلاقة بين المخلوقات الحية
من العلاقة بين المخلوقات تبادل المنفعة
مختبر تحليل البيانات 1-1 هل تؤثر درجة الحرارة في معدلات نمو الطلائعيات؟
لماذا تمثل الأشنات علاقة تبادل منفعة؟
من العلاقة بين المخلوقات التطفل
من العلاقة بين المخلوقات التعايش
خلاصة درس المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
قارن بين العوامل الحيوية واللاحيوية
صمم تجربة تحدد فيها نوع العلاقة التكافلية بين حيوان الكسلان وطحلب أخضر يعيش على شعره
صف مستويات التنظيم لمخلوق حي يعيش في المنطقة التي تعيش فيها
اعمل قائمة تضم جماعتين حيويتين تعيشان في نظامك البيئي
ميز بين الموطن والإطار البيئي لمخلوق حي يعيش في مجتمعك الحيوي
اكتب قصة قصيرة توضح فيها اعتماد بعض المخلوقات الحية على مخلوقات حية أخرى
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة