القوى والأسس - الرياضيات 1 - أول متوسط
الفصل1: الجبر والدوال
الفصل2: الأعداد الصحيحة
الفصل3 الجبر: المعادلات الخطية والدوال
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: الجبر والدوال
نشاط الفصل2: الأعداد الصحيحة
نشاط الفصل3 الجبر: المعادلات الخطية والدوال
رسالة نصية: ما العلاقة بين عدد الاثنينات وعدد الدقائق؟
كتابة القوى على صورة ضرب العامل في نفسه
اكتب كل قوة على صورة ضرب العامل في نفسه
فكرة الدرس: أستعمل القوى والأسس
القوى والأسس
كتابة القوى بالصيغة القياسية
كتابة الأعداد بالصيغة الأسية
أكتب كل قوة على صورة ضرب العامل في نفسه: 9 أس 3
أحسب قيمة كل مما يأتي: 2 أس 4
أكتب ناتج الضرب بالصيغة الأسية: 5×5×5×5×5×5
أحسب قيمة كل مما يأتي: 10 أس 2
أكتب 12*12*12*12*12 بالصيغة الأسية
يبلغ عدد سكان الوطن العربي 5 أس 12 نسمة تقريباً، أكتب هذا العدد بالصيغة القياسية؟
اكتب كل قوة على صورة ضرب العامل في نفسه: 1 اس 5
يعد قطار ما جليف في الصين أسرع قطار لنقل المسافرين في العالم إذ يبلغ متوسط سرعته 3 أس 5ميلاً في الساعة اكتب هذه السرعة بالصيغة القياسية
أكتب ناتج الضرب بالصيغة الأسية: 3×3×3
احسب قيمة كل مما يأتي: القوة الرابعة للعدد ستة
اكتب 5×5×5×5×4×4×4 بالصيغة الأسية :
استعمل الآلة الحاسبة لإيجاد ما يساوي 2 جيجابايت بالصيغة القياسية
رتب القوى التالية من الأصغر إلى الأكبر
أحسب قيمة كل مما يأتي: 2 أس 6
بناء: تكلفة إنشاء بناية 10 أس 6 ريال اكتب التكلفة بالصيغة القياسية
ما العدد الذ يختلف عن الأعداد الثلاثة الأخرى؟
أي نموذج مما يأتي يمثل 6 أس 3؟
كم يزيد عدد نقاط فريق التحدي على عدد نقاط فريق الأقوياء؟
الاستعداد للدرس اللاحق: أوجد ناتج كل مما يأتي: 13+8
لإعداد قالب حلوى استغرقت مريم 25 دقيقة في تحضيرة و 45 دقيقة بوضعه في الفرن إذا انتهت من إعداده الساعة الخامسة مساءً ففي أي ساعة بدأت العمل في إعداده؟
