لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
التطبيقات
التطبيقات - المهارات الحياتية والأسرية - ثاني متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: المهارات الحياتية
الشخصية المثالية
الثقة بالنفس
اتخاذ القرار
فن الإلقاء والحوار
التطبيقات
الوحدة الثانية: المهارات الأسرية
الأجهزة المنزلية
ثقافة المستهلك
التطبيقات
الوحدة الثالثة: العناية الملبسية
البطاقة الإرشادية
تنظيف الملابس
التطبيقات
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
الغذاء الكامل والمتوازن
الوجبات السريعة
المضافات الغذائية
التطبيقات
الوحدة الثانية: الغذاء والتغذية
اللحوم والبقول
شطيرة الفلافل
شطيرة التونة
التطبيقات
الوحدة الثالثة: الأمن والسلامة
السلامة المرورية في الطريق
التطبيقات
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
المؤثرات العقلية
العلامات الدالة على تعاطي وإدمان المواد المخدرة
كيف نساعد الشخص المتعاطي؟
التطبيقات
الوحدة الثانية: المهارات الاجتماعية
التنمر الإلكتروني
التطبيقات
الوحدة الثالثة: المهارات الحياتية
إدارة الذات
التفكير الإيجابي
التطبيقات
الوحدة الرابعة: الغذاء والتغذية
الحميات الغذائية
التطبيقات
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: المهارات الحياتية
الشخصية المثالية
الثقة بالنفس
اتخاذ القرار
فن الإلقاء والحوار
التطبيقات
الوحدة الثانية: المهارات الأسرية
الأجهزة المنزلية
ثقافة المستهلك
التطبيقات
الوحدة الثالثة: العناية الملبسية
البطاقة الإرشادية
تنظيف الملابس
التطبيقات
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
الغذاء الكامل والمتوازن
الوجبات السريعة
المضافات الغذائية
التطبيقات
الوحدة الثانية: الغذاء والتغذية
اللحوم والبقول
شطيرة الفلافل
شطيرة التونة
التطبيقات
الوحدة الثالثة: الأمن والسلامة
السلامة المرورية في الطريق
التطبيقات
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
المؤثرات العقلية
العلامات الدالة على تعاطي وإدمان المواد المخدرة
كيف نساعد الشخص المتعاطي؟
التطبيقات
الوحدة الثانية: المهارات الاجتماعية
التنمر الإلكتروني
التطبيقات
الوحدة الثالثة: المهارات الحياتية
إدارة الذات
التفكير الإيجابي
التطبيقات
الوحدة الرابعة: الغذاء والتغذية
الحميات الغذائية
التطبيقات
اقترح حولاً للمشكلات الآتية أحد أفراد عائلتك مصاب بفقد الشهية للطعام
أكمل الفراغات الآتية
صوب المواقف الآتية الامتناع عن تناول الأطعمة المحتوية على مضافات غذائية
علل مايأتي إضافة المواد المضادة للأكسدة للزيوت
رقم الإجابات حسب أهميتها في رأيك أسباب إقبال المراهقين على الوجبات السريعة
اكتب تعليقاً مناسباً للرسم الكاريكتير الآتي
حدد ما يأتي دور هذه المبادرة في الحد من تناول الوجبات السريعة
يشوي
الإفطار
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة