كيف نساعد الشخص المتعاطي - المهارات الحياتية والأسرية - ثاني متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: المهارات الحياتية
الوحدة الثانية: المهارات الأسرية
الوحدة الثالثة: العناية الملبسية
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
الوحدة الثانية: الغذاء والتغذية
الوحدة الثالثة: الأمن والسلامة
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: التوعية الصحية
الوحدة الثانية: المهارات الاجتماعية
الوحدة الثالثة: المهارات الحياتية
الوحدة الرابعة: الغذاء والتغذية
المفاهيم الرئيسة
لاشك أن مشكله إدمان تعاطي المخدرات قد تفاقمت في الفترة الأخيره
الوقاية من إدمان المؤثرات العقلية التوعية الدينية
المدارس
الإعلام
البيئة الاجتماعية
اقترح أنشطة لاصفية تساهم في تثقيف وتوعية الطلاب وحمايتهم من الدخول في عالم المخدرات المدمر ليكونوا جنوداً لحماية مجتمعهم من آفات وأضرار المخدرات؟
العقل مناط التكليف والسموم و المخدرات تدمر العقل وتضبع دين الفرد وصحته وتغير سلوكه
كيف تتعامل الأسرة مع متعاطي المواد المخدرة؟
قال رسول الله (كل مسكر خمر وكل مسكر حرام)
تستهدف المؤثرات العقلية كا المخدرات و الخمور وغيرها نظام المكافآت في العقل
المخدرات ضرر وضرار بداية عابرة تؤدي إلى نهاية هالكة فتوقف لا تجربها
تخيل أنك أخصائي اجتماعي في مصحة لمعالجة الإدمان اقترح نصائح لكل أسرة تريد وقاية أبنائها من الوقوع في الإدمان؟
لقد أصبحت المخدرات آفة من آفات هذا العصر وضح جهود المملكة العربية السعودية في مكافحة المخدرات
ماذا أبقت المخدرات من صفات الخير ودرجات الكمال لمتعاطيها تحدث عن تجربة حقيقه لمدمن نجى من براثن الإدمان
