وحدات الطول غير القياسية - الرياضيات 3 - ثاني ابتدائي
الفصل التاسع: الأعداد حتى 1000
الفصل العاشر: الأشكال الهندسية
الفصل الحادي عشر: القياس الطول والمساحة
الفصل الثاني عشر: القياس: السعة والكتلة
الفصل الثالث عشر: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها
نشاط الفصل التاسع: الأعداد حتى 1000
نشاط الفصل العاشر: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل الحادي عشر: القياس الطول والمساحة
نشاط الفصل الثاني عشر: القياس: السعة والكتلة
نشاط الفصل الثالث عشر: جمع الأعداد من 3 أرقام وطرحها
۵۸ ١١-١ وَحَدَاتُ الطُّولِ غَيْرُ القِيَاسِيَّة أستعد فكْرَةُ الدَّرْسِ أَخْتارُ وَحَدَاتِ غَيْرَ قِيَاسِيَّةِ وَأَسْتَعْمَلُها في قِيَاسِ الطُّول. الْمُفْرَدَاتُ وَحْدَةٌ غَيْرُ قِيَاسِيَّةٍ أَقِيسُ أَقِيسُ طُولَ قَلَمِ الرَّصَاصِ مُسْتَعْمِلًا وَحَدَاتٍ غَيْرَ قِيَاسِيَّةٍ؛ مِثْلَ : الْمُكَعَبَاتِ وَمَشَابِكِ الْوَرَقِ. أَتَذَكَّرُ أَجْعَلُ طَرَفَ قَلَمِ الرَّصَاصِ مُحَاذِبًا لِطَرَفِ وَحْدَةِ الْقِيَاسِ الَّتِي أَسْتَعْمِلُهَا. www.ien.edu.sa طُولُ قَلَمِ الرَّصاصِ يُسَاوِي ......CC مُكَعَّبَاتٍ تَقْرِيبًا، أَوْ مَشابِكَ تَقْرِيبًا. أتأكل أَبْحَثُ عَنِ الأَشْيَاءِ الْمُوَضَّحَةِ صُوَرُهَا، ثُمَّ أَقِيسُ أَطْوَالَهَا مُسْتَعْمِلًا وَحْدَةَ قِيَاسٍ مُنَاسِبَةٌ: صمع وَحْدَةُ الْقِيَاسِ: وَحْدَةُ الْقِيَاسِ: الْقِيَاسُ: تقريبا القياسُ: تَقْرِيبًا أَتَحَدَّثُ كَيْفَ يَخْتَلِفُ الْقِيَاسُ الَّذِي حَصُلْتُ عَلَيْهِ فِي السُّؤَالِ ٢، إِذَا اسْتَعْمَلْتُ وَحْدَةَ قِيَاسِ أَصْغَرَ؟ الفصل ۱۱ : القياس الطول والمساحة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

اتدرب أَبْحَثُ عَنِ الْأَشْيَاءِ الْمُوَضَّحَةِ صُوَرُهَا أَدْنَاهُ، ثُمَّ أَقِيسُ أَطْوَالَهَا مُسْتَعْمِلًا وَحْدَةَ قِيَاسٍ مُنَاسِبَةً: £ وَحْدَةُ الْقِيَاسِ: القياسُ: تقريبًا وَحْدَةُ الْقِيَاسِ: الْقِيَاسُ: تَقْرِيبًا وَحْدَةُ الْقِبَاسِ: تَقْرِيبًا ملف البيانات القياسُ: فِي الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ الْعَدِيدُ مِنَ الْجِبَالِ ذَاتِ الارْتِفَاعَاتِ الْمُتَفَاوِتَةِ، فَمِنْهَا الْعَالِيَةُ وَالْمُنْخَفِضَةُ. ويَقْصِدُها أَحْيَانًا هُوَاةُ التَّسَلُّقِ لِصُعُودِهَا، وَالتَّمَتُّعِ بِمَنَاظِرِهَا الخَلَّابَةِ. إِذَا عَلِمْتَ أَنَّ جَبَلَ السَّوْدَةِ فِي أَبْهَا أَكْثَرُ ارْتِفَاعًا مِنْ جَبَلِ شَمَّرَ فِي حَائِلَ، بَيْنَمَا جَبَلُ شَمَّرَ أَعْلَى مِنْ جَبَلٍ طُوَيقِ فِي نَجْدٍ. فَأَيُّ هَذِهِ الْجِبَالِ هُوَ الأَعْلَى؟ نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يقيس طول ملعقته باستعمال مشابك الورق. الدرس ۱۱-۱: وحدات الطول غير القياسية يدويات ۵۹

ملف البيانات إذا علمت أن جبل السودة في أبها أكثر ارتفاعا من جبل شمر في حائل ، بينما جبل شمر أعلى من جبل طويق في نجد . فأي هذه الجبال هو الأعلى ؟


اطلب إلى طفلك أن يقيس طول ملعقته

