مكونات الجملة الاسمية
الاستنتاج الجملة الاسمية تبدأ ب.......
عد إلى مراجعك النحوية لخص منها الأسماء الخمسة هي علامات إعرابها شروط إعرابها بالحروف أمثلة عليها
علام يختصم الفريقان؟
تخيل المفاوضات التي تجري بين الفريقين الافعال الناسخة الحروف الناسخة
كيف انتهت المفاوضات بينهما
أكمل كما في المثال لاحظ المراحل ،وتنوع الأفعال الناسخة الماء بارد _كان الماء باردا
أكمل كما في المثال مع الضبط بالشكل ونوع الحروف الناسخة الطريق صعب_لا طريق سهل
علق على كل صورة مما يأـي بثلاث جمل اسمية مضبوطة بالشكل كما في المثال
محاكاة الناجحين أسرع وسيلة للنجاح اضبط النص بالشكل
اصنع جملاً على غرار قوله كان كل مخترع عظيم مقلدا قبل أن يخترع شيئا جديدا
أكمل كما في المثال(الصدق منجاة) واضبط الجمل جميعها بالشكل
أكمل كما في المثال الظلم ظلمات يوم القيامة)واضبط الجمل جميعها بالشكل
أكمل كما في المثال الشباب عماد الوطن واضبط الجمل جميعها بالشكل
أكمل كما في المثال القراءة سبيل التقدم واضبط الجمل جميعها بالشكل
أكمل كما في المثال القارئان مجيدان واضبط الجمل جميعها بالشكل
أكمل كما في المثال أبوك ذو منزلة عالية واضبط الجمل جميعها بالشكل
أكمل كما في المثال المديرون مجتمعون واضبط الجمل جميعها بالشكل
أدخل على المجموعة أ الأفعال الناسخة الممكنةوعلى المجموعة(ب) الحروف الناسخة الممكنة وميز علامة الإعراب في الآتي
أدخل على المجموعة أ الأفعال الناسخة الممكنة وميز علامة الإعراب في الآتي الحكمان عادلان
علل لا تعرب الأسماء التي تحتها خط إعراب الأسماء الخمسة
نشاطات شفهية للجملة الاسمية
لعبة الجمل المعقولة والجمل غير المعقولة
اضبط النص الآتي بالشكل،ثم ألقه إلقاء جميلا يعبر عن معانيه قال أبو الحسن التهامي حكم المنية في البرية جار ماهذه الدنيا بدار قرار
قص شفهياً الأحداث التي تصفها سلاسل الصور الاتية،مستخدما ما استطعت من الأفعال والحروف الناسخة وتأكد من سلامة الضبط
وردت كان وأخواتها في أربعة أبيات من ألفية ابن مالك اكتب اثنين منها
اقرأ الأبيات السابقة وناقش معانيها مع زملائك غذوتك مولودا وعلتك يافعا تعل بما أدنى إليك وتنهل
أعرب الكلمات الآتية بحسب موقعها في النص ساهرا، المطروق، الموت، حتم، المنعم
الأفعال الناسخة الواردة في النص هي
الحروف الناسخة الواردة في النص
تخيل أن هذه القصيدة موجهة إليك من أبيك أجبه برسالة اعتذار واحذر الوقوع في الأخطاء النحوية
تضمن النص الأتي أربعة أخطاء حددها ثم صححها إن التفكير أصعب الأعمال
ارسم خريطة لمفهوم الخبر على غرار خريطة مفهوم المبتدأ الآتية
ارسم شكلاً يلخص نواسخ المبتدأ والخبر ويوضح عملها
أدخل على الجمل الاتية ما يناسبها من الأفعال والحروف الناسخة العلماء ورثة الأنبياء
أعد كتابة الجمل الآتية بعد إصلاح ما وقع فيها من أخطاء نحوية لاأحد غائبا اليوم
ماذا تقول الصورة (استخدم جملا اسمية مضبوطة بالشكل
الجملة العربية تنقسم إلى قسمين
تتكون الجملة الأسمية من مبتدأ وخبر
علامة رفع المبتدأ والخبر إذا كانا مفردين أو جمع تكسير أو جمع مؤنث
علامة رفع المبتدأ والخبر في المثنى والأسماء الخمسة وجمع المذكر السالم
عمل كان وأخواتها على الجملة الأسمية
