العدد - التربية الفكرية - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الثامن العدد (٢٩) نشاط ་་ ١ صل بين العدد "۲۹ " على اليمين وما يطابقه من أعداد على اليسار: ٢٩ ١٢ ۲۹ ۲۱ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ٢٩ تا ۲۹ ۲۹ ۲۹ ་་ ་་ نشاط ٢ اُرسُمْ دائرةً حول العددِ " ٢٩ " : ۱۹ ۲۹ ١٦ ٢١ ܪܙ تا ١٨ ۲۹ ١٨٤
صل بين العدد "29" على اليمين وما يطابقه ن أعداد على اليسار
ارسم دائرة حول العدد "29"
نشاط (٣) سَمِّ العددَ، ثمَّ لَوِّنْهُ: ه و ۳۹ ་་ نشاط ٤ قم بإحاطة " ٢٩ " هلالا في مجموعة واحدة: (٤) رررررررر رررررر ١٨٥ ليم
سم العدد ثم لونه
قم بإحاطة "92" هلالا في مجموعة واحدة
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ་་ و نشاط أرسم " ٢٩ " شكلا تُحِبُّهُ : ١٨٦
ارسم "29" شكلا تحبه
نشاط ٦ صِل بين العدد " 19 " ومدلوله : ۲۹ وه و نشاط १ ་་ اكتب العدد " ٢٩ " : ttttttttttt وزارة
صل بين العدد "29" ومدلوله
اكتب العدد "29"
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 نشاط ۸ أكتُبْ عددَ الأشكال في كل مجموعة: ۱۸۸
اكتب عدد الأشكال في كل مجموعة
P119 Ministr نشاط ٩ أكْتُب الأعداد من " ١ إلى ۲۹ بطريقة متسلسلة :
اكتب الأعداد من "1 إلى 29" بطريقة متسلسلة
