فهم العبارات المسموعة - التربية الفكرية - خامس ابتدائي

رابط الدرس www.ien.edu.sa الدَّرسُ الرَّابعُ فهم العبارات المسموعة نشاط ۱ استمع لقصَّةِ الدَّرس: جزاء الإحسان مشى فأر على ظهر أسد نائم، فنهضَ الأسدُ من نومه ساخطاً، وقَبَضَ على الفأر، فذُعِرَ الفأرُ وقال للأسد : دعني، فقد أنفعُك يوماً ما، فعفا عنه وتركه يذهب. وذات يوم وَقَعَ الأسدُ في فخ وسمع الفأر زئيره، فأتى إليه مسرعاً، وصار يقرِضُ الحَبْلَ بأسنانه حتى قَطعه، فَنَجا الأسدُ َوشَكَرَ الفأر على حُسن صنيعه. نشاط ٢ نشاط عملي : ردّد بطاقات كلمات الدرس. ( يقوم المعلمُ بعرض كلمات الدرس على السبورة ويقوم الطالب بترديدها). ٦٨ عَفا دَعْنِي سَاخطًا تَوَسَّل Láé ساخطا ذعر يَقرض وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ۳ أعد ترتيب كلمات الجملتين: يَذْهَب عَنْه عَفا وتركه فِي وَقَعَ الفَخَ الأَسَدُ نشاط ٤ ضع الكلمات المناسبة في الفراغ ما الأسَدُ و الـ على صَنيعه حُسْن شَكَرَ نَجَا وزارة معليم 79 Ministry of Education 2024-1446

۷۰ نشاط ٥ صل بين الكلمات ومعانيها : عَفَا ساخط دَعُ تَوَسَّل فخ يَقْرض يَقْطَع خَاف تَرَجَّى مَصْيَدَة ( اترك غاضب سَامَحَ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٦ أَجِبْ عن أسئلةِ الدَّرس من خلال فهمك للقصة: ١ - عَلَى ماذَا مَشَى الفَأْرُ ؟ ٢- لماذَا غَضِبَ الأَسَدَ ؟ -٣- كيف أنقذ الفأر الأسد ؟ ٤- ما جزاء الإحسان ؟ وزارة ليم Ministry of Education 2024-1446