العدد - التربية الفكرية - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القرآن الكريم والدراسات الإسلامية
الوحدة الثانية: لغتي
الوحدة الثالثة: الدراسات الاجتماعية
الوحدة الرابعة: الرياضيات
الوحدة الخامسة: العلوم
الوحدة السادسة: المهارات الحياتية والأسرية
الوحدة السابعة: المهارات الرقمية
Unit Eight: English Language
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس السابع العدد (٢٨) ་་ ་་ و و نشاط ١ صل بين العددِ " ٢٨ " على الباب وما يطابقه: ۲۸ ٢٨ ٢٧ ٢٦ ۱۷۸
صل بين العدد "28" على الباب وما يطابقه
عليم Ministr IV44 2024-1446 نشاط ٢ لوّن البالونات التي تحملُ العدد ( ۲۸) بنفس اللون: ра оа ра ра ри
لون البالونات التي تحمل العدد (28) بنفس اللون
وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 نشاط ٣٢ أرسم دائرة حولَ القُبَّعات التي تحمل الرقم "۲۸" : ٢٨ ٢٣ ٢٨ ٢٢ ٢٨ ٢٨ ་་ نشاط ٤ اُرسُمْ على الشجرة "٢٨" تفاحة: ۱۸۰
ارسم دائرة حول القبعات التي تحمل الرقم "28"
ارسم على الشجرة "28" تفاحة
نشاط ་་ ٥ أَلصق " ۲۸ " نجمةً على صورةِ السَّمَاءِ: و نشاط ٦ سم العدد، ثمَّ لَوِّنْهُ : ра عليم Ministr
ألصق "28" نجمة على صورة السماء
سم العدد ثم لونه
نشاط ٧ أرسم دائرة حول العدد الذي يُمثلُ عدد العصافير على الشجرة: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۲۷ ٢٨ وہ و نشاط اكتب العدد " ٢٨" A ۱۸۲
ارسم دائرة حول العدد الذي يمثل عدد العصافير على الشجرة
اكتب العدد "28"
ت ليم Ministr ۱۸۳ ་་ نشاط (٩ أكمل سلسلة الأعداد من " 1- ٢٨ " : ١ 57 800000 0000
أكمل سلسلة الأعداد من "1-28"
