استخدام الساعة الرقمية - التربية الفكرية - أول ثانوي

الدرس الأول استخدام الساعة الرقمية نشاط ۱ صل بين ساعة محمد والسَّاعة المطابقة لها في القراءة: 8:15 8:15 5:00 رابط الدرس www.ien.edu.sa ١٤٢

الدرس الأول: استخدام الساعة الرقمية

صل بين ساعة محمد والساعة المطابقة لها في القراءة

نشاط ۲ ارسم دائرةً حول قراءة السَّاعة الرَّقميَّة المطابقة للوقت المُعْطَى: الساعة الثانية ودقيقتين الساعة الرابعة وخمسون دقيقة 4:50 نشاط ۳ 4:50 2:02 2:02 ضع علامة (( أسفل الساعة الرقميَّةِ الَّتي ضُبطت بشكل صحيح حسب الوقت المعطى الساعة الآن الواحدةُ تماما 1:00 5:00 د الساعةُ الآنَ الثالثة والنصف 2:00 3:30 د ١٤٣ ـليم

الدرس الأول: استخدام الساعة الرقمية

ارسم دائرة حول قراءة الساعة الرقمية المطابقة للوقت المعطى

ضع علامة صح أسفل الساعة الرقمية التي ضبطت بشكل صحيح حسب الوقت المعطى

نشاط ٤ ضع خطاً أسفل التَّوقيت الصحيح للوقت المُعْطَى: 10:30 الساعة الآن العاشرة وثلاثون دقيقة 10:00 ° نشاط ه ابصم أسفل القراءة الصَّحيحة للساعة الرقمية: سارةُ تريدُ الاستيقاظ من النوم الساعة الخامسة وعشرين دقيقة 5:20 1:00 ١٤٤

الدرس الأول: استخدام الساعة الرقمية

ضع خطا أسفل التوقيت الصحيح للوقت المعطى

نشاط5: ابصم أسفل القراءة الصحيحة للساعة الرقمية

محمد يريد الذهاب إلى الرحلة الساعة السابعة تمامًا 7:00 11:00 نشاط ٦ اقرأ قراءات الساعة الرقمية التي أمامَك: 12:00 9:40 نشاط ۷ اكتب التوقيت الذي تستيقظ فيه صباحا استعدادا للذهاب إلى المدرسة. 6:15 اكتب التوقيت الذي تعود فيه للمنزل من المدرسة. ١٤٥ جزارة التعليم

الدرس الأول: استخدام الساعة الرقمية

محمد يريد الذهاب إلى الرحلة الساعة السابعة تماما

اقرأ قراءات الساعة الرقمية التي أمامك

اكتب التوقيت الذي تستيقظ فيه