دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الرياضيات 1
الفصل الرابع: القسمة
4-6 تفسير باقي القسمة
تفسير باقي القسمة - الرياضيات 1 - خامس ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية
التهيئة القيمة المنزلية
1-1 القيمة المنزلية ضمن البلايين
1-2 المقارنة بين الأعداد
استكشاف 1-3 الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
1-3 تمثيل الكسور العشرية
1-4 القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
1-5 مقارنة الكسور العشرية
1-6 ترتيب الأعداد والكسور العشرية
1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
الفصل الثاني: الجمع والطرح
التهيئة الجمع والطرح
2-1 تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2 تقدير نواتج الجمع والطرح
2-3 خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
استكشاف 2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-5 خصائص الجمع
2-6 الجمع والطرح ذهنياً
الفصل الثالث: الضرب
التهيئة الضرب
3-1 أنماط الضرب
استكشاف 3-2 الضرب الذهني
3-2 خاصية التوزيع
3-3 تقدير نواتج الضرب
3-4 الضرب في عدد من رقم واحد
3-5 خطة حل المسألة (رسم صورة)
3-6 الضرب في عدد من رقمين
3-7 خصائص الضرب
3-8 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لحل المسألة
الفصل الرابع: القسمة
التهيئة القسمة
4-1 أنماط القسمة
4-2 تقدير نواتج القسمة
استكشاف 3-4 القسمة باستعمال النماذج
4-3 القسمة على عدد من رقم واحد
4-4 القسمة على عدد من رقمين
4-5 خطة حل المسألة (خطة تمثيل المعطيات)
استكشاف 6-4 تفسير باقي القسمة
4-6 تفسير باقي القسمة
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: القيمة المنزلية
1-1القيمة المنزلية ضمن البلايين
2-1المقارنة بين الأعداد
3-1تمثيل الكسور العشرية
4-1القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
5-1مقارنة الكسور العشرية
6-1ترتيب الأعداد والكسور العشرية
7-1خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
نشاط الفصل2: الجمع والطرح
1-2تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2تقدير نواتج الجمع والطرح
3-2خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
4-2جمع الكسور العشرية وطرحها
5-2خصائص الجمع
6-2الجمع والطرح ذهنياً
نشاط الفصل3: الضرب
1-3 أنماط الضرب
2-3خاصية التوزيع
3-3تقدير نواتج الضرب
4-3الضرب في عدد من رقم واحد
5-3خطة حل المسألة (رسم صورة)
6-3الضرب في عدد من رقمين
7-3خصائص الضرب
8-3استقصاء حل المسألة
نشاط الفصل4: القسمة
1-4أنماط القسمة
2-4تقدير نواتج القسمة
3-4القسمة على عدد من رقم واحد
4-4القسمة على عدد من رقمين
5-4خطة حل المسألة (تمثيل المعطيات)
6-4تفسير باقي القسمة
الفصل الأول: القيمة المنزلية
التهيئة القيمة المنزلية
1-1 القيمة المنزلية ضمن البلايين
1-2 المقارنة بين الأعداد
استكشاف 1-3 الكسور الاعتيادية والكسور العشرية
1-3 تمثيل الكسور العشرية
1-4 القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
1-5 مقارنة الكسور العشرية
1-6 ترتيب الأعداد والكسور العشرية
1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
الفصل الثاني: الجمع والطرح
التهيئة الجمع والطرح
2-1 تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2 تقدير نواتج الجمع والطرح
2-3 خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
استكشاف 2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-4 جمع الكسور العشرية وطرحها
2-5 خصائص الجمع
2-6 الجمع والطرح ذهنياً
الفصل الثالث: الضرب
التهيئة الضرب
3-1 أنماط الضرب
استكشاف 3-2 الضرب الذهني
3-2 خاصية التوزيع
3-3 تقدير نواتج الضرب
3-4 الضرب في عدد من رقم واحد
3-5 خطة حل المسألة (رسم صورة)
3-6 الضرب في عدد من رقمين
3-7 خصائص الضرب
3-8 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة لحل المسألة
الفصل الرابع: القسمة
التهيئة القسمة
4-1 أنماط القسمة
4-2 تقدير نواتج القسمة
استكشاف 3-4 القسمة باستعمال النماذج
4-3 القسمة على عدد من رقم واحد
4-4 القسمة على عدد من رقمين
4-5 خطة حل المسألة (خطة تمثيل المعطيات)
استكشاف 6-4 تفسير باقي القسمة
4-6 تفسير باقي القسمة
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: القيمة المنزلية
1-1القيمة المنزلية ضمن البلايين
2-1المقارنة بين الأعداد
3-1تمثيل الكسور العشرية
4-1القيمة المنزلية ضمن أجزاء الألف
5-1مقارنة الكسور العشرية
6-1ترتيب الأعداد والكسور العشرية
7-1خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)
نشاط الفصل2: الجمع والطرح
1-2تقريب الأعداد والكسور العشرية
2-2تقدير نواتج الجمع والطرح
3-2خطة حل المسألة (الحل عكسياً)
4-2جمع الكسور العشرية وطرحها
5-2خصائص الجمع
6-2الجمع والطرح ذهنياً
نشاط الفصل3: الضرب
1-3 أنماط الضرب
2-3خاصية التوزيع
3-3تقدير نواتج الضرب
4-3الضرب في عدد من رقم واحد
5-3خطة حل المسألة (رسم صورة)
6-3الضرب في عدد من رقمين
7-3خصائص الضرب
8-3استقصاء حل المسألة
نشاط الفصل4: القسمة
1-4أنماط القسمة
2-4تقدير نواتج القسمة
3-4القسمة على عدد من رقم واحد
4-4القسمة على عدد من رقمين
5-4خطة حل المسألة (تمثيل المعطيات)
6-4تفسير باقي القسمة
كم حافلة خرجت في الرحلة
تفسير باقي القسمة
أفسر معنى الباقي في مسائل القسمة
تفسير باقي القسمة
كم خيمة يمكن ان تنصب على 200 عمود؟
ما عدد الصفحات التي تحتاجها نوف
كم قطعة يلزم لإحاطة الإستراحة؟
كم كيساً يلزم لحفظ الدمى جميعها؟
كم دفتراً كالدفاتر الظاهرة في الصورة تستطيع ان تشتري؟
كم محطة ستوضع على طول السباق؟
كم حافلة خرجت في الرحلة؟
كم دراجة كالظاهرة في الصورة الجاورة يمكن تشتري بمبلغ 900 ريال؟
ناقش الطرائق المختلفة لتفسير الباقي في كمسألة قسمة؟
كم قميصا كالظاهر في الصوره يمكن أن يشتروا بهذا المبلغ؟
إذا اقتسم الأصدقاء ثمن الشطيرة بالتساوي فكم يدفع كل منهم؟ بين كيف تفسر باقي القسمة
اكتب موقفا من واقع الحياة يمكن وصفه بمسألة القسمة
ما أصغر مقسوم مكون من 3 أرقام يعطي باقي القسمة 8؟
وقرر في كل حالة ما إذا كنت ستسقط الباقي، أو ستقرب ناتج القسمة إلى العدد التالي، برز ما ستفعلة ثم حل المسائل
كم يوما تحتاج لتصنع 105 عنقود؟
تقاسم صديقان 3 كعكات بالتساوي. كم كعكة أخذ كل منهم؟
كم قطعة كاملة يمكن أن نحصل عليها؟
هل من الضروري تقريب ناتج القسمة في هذه المسألة الى العدد السابق؟
كم مرشدا يحتاجون؟
فبأي ترتيب جلس الأربعة
أي الجمل التالية صحيحة
أوجد ناتج القسمة ذهنيا في كل مما يأتي
حدد خاصية الضرب المستعملة في كل مما يأتي 27-28
قدر ناتج ضرب ما يأتي بالتقريب أو باستعمال الأعداد المتناغمة
ألعب مع القسمة
أوجد ناتج القسمة ذهنيا في كل مما يأتي
كم أسبوعا تستغرق حتى توفر ثمن الساعة؟
قدر ناتج القسمة وبين خطوات الحل
أوجد ناتج وبأقي القسمة في كل مما يأتي
كم خرزة تضع في كل كيس؟
كم مجموعة يستطيع أن يكون؟
كم شريحة سيكون نصيب كل منهم
كم كان عدد الطلاب في هذة المجموعة؟
كم كتابا يتبقى بعد توزيع الكتب على الرفوف االخمسة
كم تفاحة وضع في كل صندوق
ما الخاصية المستعملة
كم مقعدا في هذة القاعة
ماعدد قطع البسكويت في العلب كلها
كم ريالا بقي معها؟
كم طبق بيض في البقالة؟
ما عدد المجموعات جميعها؟
كم مرة ستدور الأرجوحة ليلعب جميع الأشخاص
فاكتب جملة عددية توضح عدد الأيام التي تحتاجها لحفظ أبيات الشعر جميعها
كم هدية يستطيع أن يشتري
أي مما يلي يمثل أفضل تقدير لناتج ضرب 17 في 31
اشرح كيف يتقاسم 3 أصدقاء فطيرتين بالتساويفيم بينهم
أي الطلاب هو الأطول وأيهما هو الأقصر
سم منزلة الرقم الذي تحته في العدد التالي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
تسجيل الدخول بواسطة