صفة الصلاة - الدراسات الإسلامية - خامس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: العلم
الوحدة الثانية: معرفة العبد ربه
الوحدة الثالثة: العبادة
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: النبي ﷺ في طهارته
الوحدة الثانية: النبي ﷺ في صلاته وزكاته وصيامه وحجه
الوحدة الثالثة: تعبد النبي ﷺ
الوحدة الرابعة: النبي ﷺ والقرآن
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: الأذان والإقامة
الوحدة الثانية: آداب المشي إلى الصلاة وانتظارها
الوحدة الثالثة: مكانة الصلاة وحكمها
الفصل الدراسي الثاني
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: العبادة
الوحدة الثانية: معرفة الدين
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: ذكر النبي ﷺ لربه
الوحدة الثانية: مكانة المسجد عند النبي ﷺ
الوحدة الثالثة: الصادق الأمين
الوحدة الرابعة: الشجاع الكريم
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: صفة الصلاة
الوحدة الثانية: سنن الصلاة ومكروهاتها
الوحدة الثالثة: صلاة الجماعة
الوحدة الرابعة: سجود السهو
الفصل الدراسي الثالث
أولاً: التوحيد
الوحدة الأولى: معرفة الدين
الوحدة الثانية: معرفة النبي ﷺ
ثانياً: الحديث والسيرة
الوحدة الأولى: الشجاع الكريم
الوحدة الثانية: الصابر الحليم
الوحدة الثالثة: المتواضع الرحيم
الوحدة الرابعة: الحياء
ثالثاً: الفقه والسلوك
الوحدة الأولى: صلاة أهل الأعذار
الوحدة الثانية: الإمامة وأحكام والإئتمام
الوحدة الثالثة: صلاة التطوع وأوقات النهي
نبدأ الدرس بتطبيق عملي لما تعلمناه في الدرس الأول من صفة الصلاة
ثالثا: الركوع
والركوع جامع بين تعظيمين : أحدهما قولي والآخر فعلي بالتعاون مع مجموعتك بين كلا منهما
ضع علامة (صح) تحت الصورة الصحيحة وعلامة (خطأ) تحت الصورة غير الصحيحة
رابعا: الرفع من الركوع
خامسا: السجدة الأولى
ضع علامة (صح) تحت الصورة الصحيحة وعلامة (خطأ) تحت الصورة غير الصحيحة
سادسا: الجلسة بين السجدتين
ويجعل يديه على فخذيه أو ركبتيه مبسوطتين وأصابعهما إلى القبلة
ضع علامة (صح) تحت الصورة الصحيحة وعلامة (خطأ) تحت الصورة غير الصحيحة
سابعا: السجدة الثانية
أشارك أستاذي وزملائي في تطبيق ما تعلمته من صفة الصلاة وأسجل ما ألاحظه
أربط كل فقرة في العمود (أ) بما يناسبها في العمود (ب): أقول في الركوع
ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة
اختر الإجابة الصحيحة: يضع المصلي في الركوع يديه على
ما العدد المستحب في تسبيح الركوع والسجود؟
