العناصر
أهداف درس العناصر والمركبات
الجدول الدوري
المركبات
العنصر
عرف العنصر والمركب
تسهل معرفة الرموز الكيميائية للعناصر كتابة صيغ المركبات
فصل المركبات إلى مكوناتها
خواص المركبات
عندما يتفاعل البوتاسيوم اليود
حدد النسبة بين كمية الهيدروجين
اشرح عملية التحليل الكهربائي
كيف ترتبط المخاليط مع المواد النقية
قانون النسب الثابتة
لخص الأنواع المختلفة من المادة وكيف يرتبط بعضها ممن بعض
اكتب نص قانون النسبة الثابتة
تحليل السكروز
عينة من مركب مجهول كتلتها 78.0 جرام تحتوي على 12.4 هيدروجين ما النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين في المركب؟
يتفاعل 1.0 هيدروجين كليا مع 19.0 فلور ما النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين في المركب الناتج؟
تتفاعل 3.5 من العنصر × مع 10.5 من العنصر y لتكوين المركب xy ما النسبة المئوية بالكتلة لكل من العنصرين؟
هل المركبان مركب واحد؟
مركبان كل ما تعرف عنهما أنهما يحتويان على النسبة بالكتلة نفسها من الكربون هل هما المركب نفسه؟
قانون النسب المتضاعفة
الماء وفوق أكسيد الهيدروجين
مركبات مكونة من نحاس وكلور
تحليل البيانات لمركبي نحاس
اتحاد النحاس والكلور
اكتب نص قانون النسب المتضاعفة بكلماتك الخاصة
فسر لماذا تكون نسبة كتلتي النحاس في المركبين 2:1 ؟
عند اتحاد الكتل النسبية المختلفة للعنصر ينتج عنه مركبات مختلفة
خلاصة درس العناصر والمركبات
قارن بين العنصر و المركبات
اذكر مثالين لمركبات ينطبق عليها قانون النسب المتضاعفة
احسب النسبة المئوية بالكتلة للهيدروجين وللأكسجين في الماء بالرجوع إلى الجدول الدوري
صف الملامح التنظيمية الأساسية للجدول الدوري للعناصر
فسر كيف ينطبق قانون النسب الثابتة على المركبات
أكمل الجدول الآتي ثم حلل البيانات الموجودة فيه
ارسم رسما بيانيا يوضح قانون النسب المتضاعفة
الكشف عن مسرعات الحرائق المعتمدة
تحديد نواتج التفاعل الكيميائي
التنظيف والتخلص من النفايات
خواص المادة
المخاليط
اذكر ثلاثة أمثلة على مواد كيميائية نقية وبين لماذا هي نقية؟
هل العبارة الآتية صحيحة أم لا
صنف الخواص الاتية الى فيزيائية أو كيميائية
صف التغيرات الحادثة في شكل الحليب وحجمة نتيجة ذلك
أستعمل الجدول 2-6 أدناة لتسمي هذه المادة
صنف كلا من المتغيرات الآتية إلى كيميائي أو فيزيائي
هل يعد تغير حالة المادة عملية قيزيائية أم كيميائية؟ فسر ذالك
وضح لماذا لا يخالف هذا المثال قانون حفظ الكتلة؟
هل ثاني أكسيد الكربون مادة كيميائة نقية؟ ولماذا؟
أي الخواص الآتية مميزة للمادة؟ وأيهما غير مميزة؟
صنف المواد الآتية إلى صلبة أو سائلة أو غازية في ضوء حالاتها في درجات الحرارة العادية
هل يعد تخمر الموز عملية فيزيائة أم كيميائية؟ فسر ذالك
ما المواد المتفاعلة وما المواد الناتجة؟
وضح الفرق بين التغير الفيزيائي والتغير الكيميائي
هل درجة غليان الماء خاصية مميزة أم غير مميزة؟
اذكر ثالث خواص فيزيائية للماء
اذكر حاالت المادة الثالث، وأعط أمثلة عليها.
اذكر أربعة مؤشرات على حدوث التفاعل الكيميائي.
ما كتلة الأمونيا الناتجة؟
ما مجموع كتل عناصرها بعد التسخين؟
صنف خواص المخلوط
ماء البحر المكون مكون من ملح ورمل وماء هل هو مخلوط متجانس أو غير متجانس؟ فسر إجابتك
عرف العنصر
سم العناصر المكونة لكل من المواد الآتية:
صنف المركبات الواردة في الجدول 2-7 الى
ما النسبة المئوية بالكتلة للأكسجين في المركب؟
ما كتلة غاز الكلور الذي استهلك في هذا التفاعل؟
ما كتلة ثاني أكسيد الكربون الناتج؟
صحح العبارات الآتية
هل يمكن التمييز بين العنصر والمركب؟ كيف؟
ما القانون الذي يشير إلى أن المركب يتكون من العناصر نفسها متحدة بنسب كتلية ثابتة؟
ما صحة العبارة الآتية
قيم يختلف المخلوط المتجانس عن المخلوط غير المتجانس؟
اذكر طريقة الفصل التي يمكن استعمالها لفصل المخاليط الآتية
ما الكروماتوجرافيا؟ وكيف تعمل؟
هــل تختلف خــواص المركب عن خــواص العناصر ّ المكونة له؟
ما النسبة المئوية بالكتلة للكربون في 2CO g 44.0؟
ما أهم إسهامات العالم مندليف في الكيمياء؟
ما النسبة المئوية بالكتلة للزبئق في أكسيد الزئبق؟
ما نسبة الكربون إلى كتلة ثابتة من الأكسجين في المركبين المذكورين؟
ما القانون الذي تستعمله لمقارنة
أي حالات المادة قابلة للانضغاط ؟ وايهما غير قابلة للانضغاط؟ فسر إجابتك
ما كتلة الهيدروجين التي استعملت في هذا التفاعل؟ وماكتلة الهيدروجين قبل التفاعل؟
ما عدد جزيئات الماء التي يمكن أن تكونها؟
صنف المواد الآتية إلى مواد نقية أو مخلوط متجانس أو مخلوط غير متجانس
حدد ما إذا كان كل ما يأتي مخلوطاً متجانساً أم مخلوطاً غير متجانس أم مركباً أم عنصراً
اذكر الخواص الفيزيائية للبيض قبل سلقة وبعدة بناء على ملاحظاتك هل يحدث تغير فيزيائي أو تغير كيميائي عند سلق البيض؟ فسر اجابتك
يتفعل الصوديم كيميائياً مع الكلور ليكون كلوريد الصوديوم هل كلوريد الصوديوم مخلوط أو مركب؟
ما النسبة المئوية بالكتلة للزئبق في أكسيد الزئبق؟
ما النسبة المئوية بالكتلة للكلور في المركب؟
أكمل الجدول 8-2 الآتي:
يبين ما إذا كان اتحاد العناصر الآتية يؤدي إلى تكوين مركب أو مخلوط
صنف المخاليط اآلتية إلى متجانسة أو غير متجانسة:
البيتزا هل البيتزا مخلوط متجانس أو غير متجانس؟
ما العينات المأخوذة من المركب نفسة؟
هل يمكن استخدام عملية التقطير لفصل الغازات المكونة للهواء؟ فسر اجابتك
هل العينتان من المركب نفسة؟ فسر اجابتك
ما الكيمياء؟
اختر احد العناصر المصنعة وأكتب تقريراً قصيراً عن تطورة.
قارن نســبة الكربون بالكتلة لكل مــن الفحم، والنيلة، والزنجار.
هل يعد خروج الغاز من عبوة المشروب الغازي المفتوحة تغيراً فيزيائياً أم تغيراً كيميائياً؟ فسر اجابتك
ما الكتلة؟
اذكر مثاًل على عنصر ومثاًل ً على مركب، مستعينا بالجدول 2-9 أعلاه.
هل يعد إنتاج الفحم بالتقطير الجاف للخشب تغيرا فيزيائيا أم تغيرا كيميائيا؟ فسر إجابتك.
ما النسبة المئوية لكل من الكلور والفلور في العينة رقم ؟
تقع هذة العناصر في الجدول الدوري ضمن
قارن بين المتغير المستقل والمتغير التابع في التجربة؟
هل المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) متجانس أم غير متجانس؟ فسر إجابتك.
ما العبارة غير الصحيحة فيما يتعلق بهذا التفاعل؟
أي خواص السكر الآتية ليست فيزيائية؟
أي العبارات الآتية تصف مادة في الحالة الصلبة؟
هل يعد احتراق الجازولين تغيراً فيزيائياً أم كيميائياً؟ فسر اجابتك
عنوان جديد 104
هل تصف البيانات خواص فيزيائية أو كيميائية؟ فسر إجابتك.
اقترح طريقة لفصل مكونات المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) بناء على خواص مكوناته المبيئة في الجدول.
